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形形色色的人五年级作文(10篇)

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形形色色的人五年级作文精选10篇

其实在我们成长的过程中,我们会遇到形形色色的人,他们对我们有着一定的影响。下面是小编给大家整理形形色色的人五年级作文精选10篇,欢迎大家来阅读。

形形色色的人五年级作文(10篇)

形形色色的人五年级作文(篇1)

今天奶奶住院了,因为我什么也不知道,今天爷爷骑电车带我去找奶奶。因为是冬天,所以有点儿冷。你坐在前面帮我挡住了风,今天爷爷穿的不是很多。他穿了一个薄毛衣,穿了一件单薄的外衣。爸爸在外地打工,妈妈现在正在照顾奶奶。又要照顾弟弟妹妹。所以我们准备去帮妈妈。我穿的像个熊一样,但还是很冷。不知道爷爷怎么样?

我多次对爷爷说爷爷让我骑电车吧。可以,也没有答应不是因为爷爷怕我带他摔倒。而是怕我冻坏了当我看到爷爷的脸上已经红的像个红苹果。摸了一下我竟然哭了,因为爷爷的脸。已经是夏天的冰糕了。

我在心里问着怎么还没到啊,这条路怎么这么长。到医院的时候,爷爷已经冻得发紫了。

我带着爷爷,俺妈妈给我说的门牌号。直奔了二楼,当然是拉着爷爷一起的。到了病房里,爷爷的脸色有了一点儿。因为不走啦,但仍然有点儿红。

妈妈给我们打招呼说哎,你们来啦。爷爷,我妈妈怎么样了?妈妈说已经好多了躺在床上的奶奶显得苍白了很多。妈妈说让我吃点东西可我吃不下我心里想着奶奶对我这么好,我竟然经常跟奶奶吵架,真是不应该。

我对奶奶笑着说奶奶,你还好吗?奶奶说不碍事。奶奶一直惦记着家里,问爷爷家里的事情。爷爷说都挺好的别操心你现在要做的事情是把病养好。不必操心家里的事。

爷爷这么说着,但我看爷爷的脸和手都已经回暖过来了。我赶紧倒了一杯热水给爷爷。

爷爷喝了热水,说不冷了,不冷了,孙女真懂事。

爷爷为我做的一切,都是最好的。奶奶也同样,他们努力的样子都闪闪发光。我长大一定要让爷爷和奶奶幸福。

形形色色的人五年级作文(篇2)

无私是一个人无怨无悔的奉献,无私也是许多人善良的体现,而我们小区里也有一位热心、无私的人,她就是李阿姨。

有一次,我和奶奶去居委会,我在楼下等奶奶,发现居委会的楼梯坏了,瓷砖掉了下来,别人都当做没看到,面无表情地快步离开。

李阿姨恰巧经过没看见了,蹲下来,眼睛瞪得大大的,仔细地打量瓷砖:“唉,怎么坏成这个样子了!这可不行!”只见李阿姨飞快地跑回家拿要用到的工具,又飞奔回来,坐在台阶上,目光紧盯着破碎的.瓷砖。她轻轻拿起502胶水,把它均匀地涂在瓷砖上,双手举起瓷砖,看起来她好像有些吃力,额头冒出点点汗水,可是她的脸上却洋溢着愉快的笑容。

只见她一个不注意,将瓷砖贴歪了,李阿姨着急了起来,手心渗出了汗水,她不断地在衣服上擦着手,仿佛在给自己鼓劲儿。她眉头紧皱,将瓷砖取下,再重新做了一遍刚才的动作,终于重合上了!李阿姨紧缩的眉头舒展开了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕噜噜地转着,她起身拿了一块白板挡了起来,不让瓷砖再次破损。她想的太周到了!我不由得赞叹道。

这时,奶奶下来了,我们回家了,又开始了忙碌的一天。可是这个不经意的小插曲,让我难以忘怀,李阿姨用自己的言行给我上了生动的一课。

我们要向李阿姨学习,学习她的热心。倘若人人如此,我们的社区、世界都会变得更加的美好。

形形色色的人五年级作文(篇3)

四月清新的风,吹过自由的中国广场,耀眼的五星红旗,在蓝色的晴空里飘扬。庄严美丽,你是英雄们的鲜血涂染从斗争的烈火里锻炼成长。

今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,也许你会觉得很平常;节日里,一家人围坐在桌子旁边说说笑笑,尽情享受天伦之乐,也许你觉得很平常。可你知道吗?为了让我们过上这所为的平常生活,有多少革命前辈同敌人进行了不屈不挠的斗争?又有多少知名和不知名的革命人士付出了鲜血和生命?

坐在窗前,回顾今天刚看过的这本《烈土诗抄》,我的眼前突然浮现出董存瑞等这些英勇的革命烈士的高大形象。

1948年5月25日,解放隆化城的战斗打响,董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友连炸4座炮楼,5座碉堡。连队随即发起冲锋,突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出向连长请战“我是共产党员,请准许我去!"毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进时左腿受伤,仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高,两头桥台又无法放置炸药。危急关头,他用自己的身体当火药支架,随着一声天崩地裂的巨响,敌军的暗堡被炸毁,董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。

革命烈士们英勇无畏地牺牲战死,为的就是今天这样幸福安定的生活我们一定要继承志士们的遗志,努力学习,为社会做出贡献,让祖国更加繁荣昌盛!

形形色色的人五年级作文(篇4)

一双眼睛圆溜溜,一张嘴能说会道,一身蓝衣皆是破,脸上沾满地上灰。调皮捣蛋唯他做,脚踏云朵“戏”同学,你若问我他是谁,只应他是“老闹钟。”

“老闹钟”人小鬼大,用吓人,扑人等捉弄等方式和同学“相处”。这不,今天“老闹钟”又开始闹事了。

一位同学正在走廊中走着,可他丝毫不知道有人在他后面蹑手蹑脚地跟着并准备捉弄他。突然,只听到“啊”的一声,同学被“老闹钟”吓得像个弹簧似的一蹦百尺高。但“老闹钟”绝不会罢休,他张开手顺势一跳,十分麻利地扑同学身上,双手抱紧同学的脖子,并把同学甩了甩,怪模怪样地笑了几声,同学们看到这幅“猛虎扑人图”,立刻向四周飞奔,有的快马加鞭向老师汇报,有的大声说道“好恶心”,还有的跑回座位上当这件事没有发生……

老师来了,狠狠地批评了一顿,“老闹钟”也意识到事情的严重,赶紧松开同学跑回教室。最后等待他的是一如既往地抄写课文。

今天啊,“老闹钟”又跟同学打起来了,他用他那壮实的双腿踢向对方。同学们镇定自若,以为他是像往常一样的小打小闹。到了下午,只见老师面部铁青,怒剑拔张地走进教室,身后跟着一位弯着腰,左手捂着肚子,右手擦着眼角的人,此人便是上午被打的那位同学。由于他被踢得太严重,医生说要通过手术才能痊愈,同学们惊讶不已,瞪着双眼,嘴唇呈‘O’形。后来老师再次取决了“老闹钟”,并电话给他家长。通过这件事情,他意识到自己的过错,悔恨不已,便再也不这么调皮捣蛋了。

这就是“老闹钟。”虽然他很可爱,但我更希望每个同学能够和谐相处,不希望再有这些令人头疼的事情发生。

形形色色的人五年级作文(篇5)

我有一位魔鬼妈妈,她从早到晚都盯着我,让我坐如针毡、忐忑不安,所以就有了“魔鬼妈妈”的称号。

我的妈妈身高约165cm,有一对弯弯的眉毛,像小船。“小船”下面有一双美丽的大眼睛,笑起来时像月亮,让我备感温暖;生气时又像只母老虎一样凶狠地瞪着我,让我感到很害怕。她那翘翘的鼻子如同滑滑梯一般,真想上去坐坐,可是那是不可能的。她的嘴巴可厉害了,有时骂我,有时也夸我,害的我有时嚎啕大哭,有时又眉开眼笑,真受不了她。我有事没事都不敢去招惹她,因为她的性格真的让我琢磨不透。

对于我的学习,妈妈既严格又宽容,但我知道她那都是为了我好。

疫情来了,开始了线上教育。第一天早上妈妈很早就喊我起床,然后命令我:快点起来,要上课啦。我不敢反抗,迅速地爬起来,利索地做好了内务。妈妈拿出一张学习计划表,让我每天严格地按照表上,逐项逐项地保质保量的完成。接着又命令我,各科老师布置的作业,必须午饭前完成,不然就让我饿肚子。可恨的老妈,虽然我很不满这种方式,但又不敢提意见,真是愁肠百结呀!

但是执行起来事实也并非如此。我记得有一次,我没有按时在午饭前完成作业,那一次我真以为我没有午饭吃了。谁知道到了饭点,妈妈到了我的房间,温柔地央求我去吃午饭,说:“先吃饭吧,作业一会儿再做。”我感动的热泪盈眶,心里暖暖的,那一刻,我才知道,我的妈妈好爱好爱我。

这就是我的妈妈,我爱她,她也很爱我。

形形色色的人五年级作文(篇6)

大家总说妈妈爱唠叨,可我家却有个爱唠叨的哥哥。

“要多吃蔬菜,少吃肉……”每到开饭时间,哥哥就会开始了他的唠叨,眉头扬起,眼睛透出一副嫌弃的神情,说:“你看看你,都这么胖了,还吃这么多肉,以后就越来越胖,胖成个大肥球!长大了没人要……”

哎,哥哥总是越说越离谱,说个话还要绕这么多弯,为了让哥哥快点停止唠叨,我只好把肉放回去,夹来许多的蔬菜,哥哥这才停止了唠叨,露出了胜利的微笑。

“唉,终于可以轻松一下啦!”当我坐在电视机前想消遣一下,轻松身心时,哥哥又皱起了眉头,一把夺过我手中的遥控器,“啪”一声关掉了电视,不出我所料,又唠叨了起来:“林海璐,快来运动!懒死了!”我不情愿地说:“我不要……”还不等我说完,哥哥又开始唠叨:“你整天不运动,免疫力也会下降,现在很多人就是因为不运动才容易感冒,而且老师都要求你们一天至少锻炼半小时……”

“好了,我锻炼啦!我听你的还不行吗?”我极不情愿地放下遥控器,拿起跳绳,锻炼了起来,哥哥这才满意地停止了唠叨。

现在,听哥哥唠叨对我来说已是常事。唉,哥哥明明是位男生,怎么和女生一样爱唠叨呢?哥哥走过来了,我可不能让他看到我在说他坏话,不然他又得唠叨好一阵呢!

形形色色的人五年级作文(篇7)

我的妈妈留着一头飘逸的中长发,有着一双清澈的眼睛,鼻梁上总是架着一副黑框眼镜,再往下就是一张能说会道的嘴了。妈妈个子不高,体型偏瘦,走起路来像一阵风似的。

看了我的描述,你一定觉得我的妈妈是个很精明的人。哈哈!那你就被她的外表骗了,其实我的.妈妈经常犯迷糊。有时候,她把米洗好了放进电饭煲里,就去炒菜了,等她把菜炒好,才发现电饭煲里的米还没有开始煮;有时候,她早上急急忙忙去上班,过了几分钟,又听见她“咚咚咚”往回跑的声音,不用说,肯定又有什么东西忘带了。

还记得那一次乌龙,她在屋子里东翻西找,我问:“妈妈,你找什么呢?”“找笔呢,刚才还在这儿,怎么一会儿功夫就不见了?莫非长腿跑了?”看她着急的样子,我也帮着找。可是,桌子上没有,沙发上也没有,抽屉也没有……笔到底在哪呢?忽然,我看见妈妈手里正拿着一支笔,便问她:“是你手上那只吗?”“咦,原来在这里。”说着,不好意思地笑了。

瞧!我的妈妈就是这样一个迷糊的人。但是,她的迷糊在我眼里正是可爱之处。

形形色色的人五年级作文(篇8)

山中无老虎,猴子称大王。我们家住着一位女大王。

微风拂过她如墨的青丝,轻挑着的秀眉洋溢着一种名为喜悦的东西。双眸忽闪勿闪的,像极了两颗黑宝石。小巧玲珑的鼻子下,嘴角一翘,笑靥如花。身着一套宽松的卫衣,脚踩红黑交错的运动鞋,给人种明快的节奏。

正当我计时开始,埋头写着数学试卷,妈妈走到我身旁,瞄我一眼,她的`脸色瞬间起了变化,两条眉毛也紧促成川字形。因为看我在写数学试卷,不忍心打扰我思绪,她强忍住那张第一时间发音的机枪似的嘴,急不可待地出手去翻找我的文件袋,抽出里面的数学草稿本,用力地拍在我眼前的试卷上。手指戳了几下草稿本,右脚在地上使劲地跺了几下。让我不寒而栗的是,她眼神里喷射出一股怒火,满是杀气腾腾,仿佛平日的狮吼声又响起在我的耳边,反复地警告我:做数学作业一定要用草稿本!哎,只怪我为什么依然我行我素,屡教不改,老是把她的话当耳旁风呢!

妈妈干什么事情都急于求成,只要我动作慢一点儿,她准会迫不及待地叫起来。快!快!快!快点把作业早点写完,不要天天写到半夜!我放学刚一迈进家门,还没来得及喝口水,她就施展火急火燎地夺命连环催,眼睛盯着我不放,紧皱着眉毛,嘴巴不停地开合,好像有匕首不停地飞射出来。还把手紧握成拳头,一直捶着大腿,有点恨铁不成钢。

是不是因为妈妈生肖属猴的原因,所以她的脾气有些急躁呢?特别在我的学习上,她那猴急的表现呀,真可谓是淋漓尽致!

形形色色的人五年级作文(篇9)

在家中,爸爸总是最晚上床最早起床的那个人,他每天都非常的忙碌,在我眼里他就像只蜜蜂一样飞呀飞,辛勤的忙着采蜜;有时像只蚂蚁,来来回回、寻寻觅觅着过冬的食物;也有的时候,更像陀螺一样,旋转个不停,真是辛苦!

我的爸爸是一位老师,在学校里担任教导主任的工作。我在学校的时候,常看到爸爸忙碌的穿梭于教室与校园间,即使如此,有时甚至连一点喘息的时间都没有,但爸爸还是每天都把笑容都挂在脸上,从来不让人看出他的辛苦。爸爸常常巡视校园,维护学生的安全,因为他希望每位同学和老师都能在学校平平安安的度过一天,所以我觉得爸爸非常照顾敬业。

回到家中,爸爸就像永不打烊的便利商店般,随时为我们提供亲切的服务。每天晚上他都耐心的教导我和弟弟的课业,且陪伴我们阅读、下棋等。对妈妈也是万般体贴,总是主动帮忙做家务。到了假日,他总是精心规划带我们出去郊游踏青,司机兼导游,还要充当弟弟的大玩偶呢!

有一天,爸爸忽然说他的头很疼且全身无力,妈妈赶紧带他去看医生,结果才发现爸爸得了重感冒。整整一周,没人陪伴弟弟下棋、做实验;没人教我令人头疼的数学题;没人帮忙妈妈做家务。像大树一样的爸爸突然生病,才让我感觉到,原来爸爸每天默默的辛苦为我们付出。

在爸爸的世界里,没有他做不到的事情;他如此的辛苦,我无法了解;他如此的疲惫,我更无法体会到,直到爸爸生病的那一刻,我才知道,他所为我们付出得一切。爸爸真的很辛苦,他处处的为我们设想,所以我应该更成熟、更听话,更要随时守护爸爸的健康,不要让他烦心。最后我想对您说:“爸爸,我爱您!”

形形色色的人五年级作文(篇10)

她浓浓的眉下有一双炯炯有神的眼睛,她看起来很慈祥。她就像一位慈母,有时严厉有时慈祥。她---是我的小学老师,李老师。她上课时对我们十分苛刻,可下课却和我们一起玩耍。她是一个高尚的人,是一个诚信的人,是一个细心的人。

一次,下课时,我们班的两位同学在一起闹,可是没想到一位同学把那位同学的眼睛不小心捅了一下,出了一点血,班长急忙去找老师,老师很担心,过来亲切地问了几句就带着那位同学去了医院。可是正当中午,学生还没放学,又没车好不容易来了一辆是接学生的,李老师怎么求司机也不去,最后司机要了20元钱。到了医院老师这跑一趟那跑一趟。还担心那个学生害怕不敢回给英语老师打电话安慰他。李老师后来说:“就是100块钱,我也去!”这何尝不是一种高尚?

一次,老师去买馒头,那人去后面拿,老师却意外的在馒头筐里看到了一枚戒指。老师并没有多想,等那人回来就把戒指归还给了他。那人十分感谢,说:“大姐,你人真好!要是别人早给我拿走了。谢谢!”这短短一件事可以看出老师是多么的诚信。

一次,老师在讲台上专心致志地讲课,却听到“哇!”一声,全班同学把目光转移到了那位同学,原来是有人吐了。老师上去担心的问:“怎么了?是不是吃坏什么东西了?还难受吗?”那位同学摇摇头。之后,老师让他漱漱口,再找人搓些沙土来。而我们却因恶臭捂住了口鼻,当我们看到老师不怕时,我们也都冲上去了,一会儿桌上,地面都干净了。我觉得她是最好的老师,在我的记忆中留下了美好的影子,让我永远记住了她。

这就是我的老师。算然您没听到但我还要说:“我爱您!”

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