《绝杀慕尼黑》观后感5篇心得体会

　　在影片中，它让我们看到了比赛并不只有单纯的胜负，球员们也并不是比赛机器。教练所具有的强烈的责任感，深深的打动着每个球员，下面是学习啦小编为你们整理的关于《绝杀慕尼黑》观后感5篇心得体会的内容，希望你们能够喜欢。

　　《绝杀慕尼黑》观后感一

　　端午假期最后一天有幸参加了《绝杀慕尼黑》的超前观影。我必须说:太燃了!

　　这个真实事件改编的电影，有着苏联击败美国神话的奇迹，有着慕尼黑惨案的时代背景，有苏联时期特有的意识形态和物资匮乏及难得出国的环境渲染，这一切在扣人心弦的篮球赛中使故事异常的真实可信且以幽默调节了紧张的节奏。此外有帅哥萨沙和女篮运动员的真挚爱情，有教练的父子情深，有领队教练间朋友的惺惺相惜，还有队员们的兄弟情义。这些情感着墨不多，但都刻画的非常鲜活。

　　篮球赛场面调度极佳，大量升格镜头的运用，展现了运动的极致之美，节奏紧凑。整个影片行云流水，能无限激发你的紧张情绪和参与感。好久没看过这么激动人心的运动题材的电影了。俄罗斯电影有着欧洲影片的细腻和一丝俄罗斯电影特有的厚重。强烈推荐。

　　《绝杀慕尼黑》观后感二

　　《绝杀慕尼黑》历史真的能被复刻嘛?!作品讲述了前苏联篮球队怎样在1972年慕尼黑奥运会篮球决赛中，打败了保持36年全胜纪录的美国队的传奇故事。作品尝试还原在那段特殊历史时期的故事全貌，美苏冷战的大背景下，苏联几乎封闭式的社会形态，加上落后的装备及训练水平，都让那最后的胜利显得更加来之不易。作为一部运动题材的类型片，导演通过快速剪辑配合比赛中大量的高速镜头，将“燃”的情绪表达的淋漓尽致，结合场外那种压抑情绪的对比，赋予那早已被大家熟知的“最后3秒”饱满的情绪张力。不过除了“最后3秒”的高潮戏份外，几乎所有的球场戏都太过浮夸，拍的像扣篮大赛一样，这与整部作品的写实手法完全格格不入，让作品的真实感上大打折扣。6.5分。Ps：这种带着明显立场的作品，真的无法太接近“真实”吧，毕竟大家眼中的历史都各有不同。

　　《绝杀慕尼黑》观后感三

　　前几天我看了《绝杀慕尼黑》这本电影，感触非常的深。

　　这本电影讲述的是苏联国家篮球队历尽艰辛、努力拼搏打败了美国篮球队的故事。他们队的十号谢尔盖有着精湛的个人技术，常常能在场上一冲到底。不传球就能把球打进。可教练却批评他，非要叫他传球，不能一直一个人打，因为篮球是项团队运动。一开始他不能理解，但是在后来的比赛中他也领会到了团队合作的精髓，对教练非常的钦佩。我们平时打比赛也要合作，不能只想着自己投篮得分，一定要学会团队合作才有更大的获胜的机会。

　　当时，苏联经济各方面都比较落后，教练为了争取和美国大学生切磋的机会。付出了很多的努力。终于争取到了出国比赛的机会，可在比赛的前两局中，他们输得很惨，教练在比赛中不教他们方法，也不进行指导，一言不发却在低头写着什么，大家一头雾水。可第三局的时候，教练却像打了鸡血一样，在场上奋力指挥，不停地叫着暂停，指导他们变换打法。原来，教练在前两局，是在专心研究美国人的打法。所以在第三局可以如此娴熟地指导球员，获得了大比分领先的胜利。这真是太机智了，原来打篮球不仅要靠技术还要靠脑子，我以后在比赛中也要多用脑子来想，抓住每个人的弱点，发挥自己的长处来赢球。

　　电影中，还有特别感人的一段。在苏联队中有一个人得了罕见的心脏病，只能活一年了，可是他看好了病又开始融入球队，不停地练习，把自己的生命全部交给了篮球。在看病时，教练把给自己儿子治病的钱为他垫付了医药费，这让球员很感动，努力地打好比赛。在德国的世界杯决赛，苏联在还有三秒的时候叫了暂停。那时他们落后一分，在最后的三秒钟，正是这个得了心脏病的人，打中了绝杀，获得了胜利。队员们把比赛获胜的奖金都送给了教练，好让他可以给儿子看病，这让教练也十分的感动。这种坚持真的很值得我们学习，就像他们说的。只要活着，一切都有可能。所以我们要珍惜我们的生命，让我们有限的生命活出无限的价值。

　　这部影片太好看了。讲述了许多的道理，值得人们思考。

　　《绝杀慕尼黑》观后感四

　　这部《绝杀慕尼黑》是用人物形象、戏剧情节和精彩的镜头语言认认真真地解释了苏联这个伟大的政治体制，曾经有多么强大的创造人间奇迹的能力。虽然电影里也设计了一些情节讽刺苏联时代的政治挂帅、思想僵化，人与人之间缺少人情味，但你也仍然能看出现在的俄罗斯人对苏联时代强盛的国力、团结的意志的那种百般回味。

　　我们中国人称俄罗斯人是“战斗民族”是有原因的，我们中国人愿意讲天下一家，把与更多的国家民族和平共处作为处世准则，我们是真的认同要老少无欺大小平等，但俄罗斯与我们不同，在他们的眼里只有比自己强大的对手值得尊敬，其他人都根本不被他们放在眼里，骨子里极度骄傲，即使今天的俄罗斯已经没有苏联时的那种强大，透过这部电影，你还可以感觉得那种臭脾气一点儿都没有改变过。

　　《绝杀慕尼黑》的影片从一开始就不演示举国体制下的竞技体育尴尬的处境，官僚关心乌纱，球员只想改善生活，更不要说心怀二志的分离主义球员和孩子残疾待医教练。甚至影片中还用海关检查开启了社会主义的玩笑，一个从球员到领队都要的球队，一个男篮国手要学织毛衣的国家，一个压抑人性的社会，这些现在看起来都是笑点，当年确实发生的故事，让人唏嘘不已。

　　《绝杀慕尼黑》值得观看，作为教师的我们身份是不是和加兰任教练一样呢?我们应该爱护每一位学生像加兰任爱护他的为一位队员一样，尊重他们的人格、平等的对待学生，不讽刺、不挖苦、不歧视，做到良师益友的职业道德规范;教师还应该诲人不倦、因材施教，像加兰任一样调控在场的每一位球员，激发他们身上的潜能，最大限度的发挥每个人的特长!最后我想教师育人与执教球场一样都是一场战斗，都要有坚定意志和信念，要有敢想敢要敢拼搏的精神，必然势如破竹，笑到最后!

　　结果，电影却像纪录片一样给人呈现的是这支1972年奥运男篮夺冠的经历，国家队教练的换人、新的国家队员、新的训练方式、体能训练、出国打比赛、比赛现场的经历、流的汗水、忍的疼痛。。。。。。这些日常使得你能看到赢的背后的辛苦，所以最终和美国篮球队打比赛胜出的那一刻，特别地激动，十分地热血。

　　如此热血的故事充满了令人难以忘怀的温情场面。加兰任教练是那样的爱自己的队员，他将队员看的比儿子还要重要。这令我不禁想起班级的那些孩子们，在工作中我也多么渴望与孩子们一起建立如此深厚的感情，让彼此成为开心所在、关心所在，大家为了同一个目标，也共同流汗、共同付出，最后一起分享快乐与荣誉。那么我们作为教师，也要像这位教练一样如此的爱我们的学生们，只有付出爱才会收获爱。

　　那个差点被美国人挖走哪怕会入狱还是选择了因为兄弟们归队的主力，一定经历了巨大的心理斗争，战胜诱惑，战胜恐惧，选择感情。。。。。。如何培养我们的学生们也有如此团结的意识和感情呢?一定要让孩子们有一个像篮球队员们一样的共同目标，并且能一起为之努力，在此过程中相互扶持、相互帮助，最后才能亲如兄弟、共同进退。

　　通过本次观影学习，每名党员精神振奋、备受鼓舞。作为一名党员，我们应该将这种精神带到我们的工作中，为建设新时代强国的远大目标而奋力拼搏，为伟大的中国梦奉献力量。

　　《绝杀慕尼黑》观后感五

　　今年是中国共产党建党98周年，为了纪念中国共产党建党98周年，校党委于2019年6月19日下午组织我校全体党员们观看影片《绝杀慕尼黑》。影片根据体育历史中著名的真实事件改编，讲述了1972年慕尼黑奥运会篮球决赛中，不被看好的苏联队在最后3秒绝杀了保持了36年全胜记录的美国队的传奇故事，情节环环相扣，场景动人心弦。

　　看完《绝杀慕尼黑》这部影片，我深有感触。想要成功，每个人都必须要有坚定地信念，影片中摆在主人公面前的只有一个目标：就是战胜美国队。为此，苏联的球员们不仅需要在身体上克服方方面面的困难，还要在心里上克服恐惧，坚定目标，坚定信心。

　　我们伟大的中国共产党建党98年以来，正是拥有坚定地信念，才在风云岁月中取得了一个又一个伟大的胜利，靠的就是坚定的信念和不变的初心。我们始终坚定地把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，始终坚定地完成“为中国人民谋幸福，为中华人民谋复兴”的使命，以使命之名，中国共产党人坚定信念、义无反顾，推动百年中国浩荡前行。我们每个共产党人都坚信，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，拥有13亿多中国人民聚合的磅礴之力，我们党必将不负人民重托，带领人民创造更美好生活，实现中华民族伟大复兴的梦想。

　　在影片中，它让我们看到了比赛并不只有单纯的胜负，球员们也并不是比赛机器。教练所具有的强烈的责任感，深深的打动着每个球员，也让我作为一名中国人民教师，感受到肩上沉甸甸的责任与使命。

　　作为一名党员教师，我一定把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任，这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。