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小学演讲稿

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我眼中的火焰蓝小学演讲稿

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小学演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿使用的情况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的小学演讲稿,希望对大家有所帮助。

小学演讲稿 篇1

用塑料尺子摩擦几下头发,为什么可以吸附小纸片?用筷子插到盛有水的碗里,为什么像是被折断了一样?乘坐公交车时,如果车子突然停下,人为什么会向前倾?同学们,你们有没有遇注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”?

其实,在这些“怪现象”背后,隐藏着各种各样的科学原理。比如,塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电;筷子在水里边弯曲是因为光的折射作用;而人在紧急刹车时向前倾是由于惯性的作用……

神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想,而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上,许多看似不经意的小发明、小设计、却创造出一个又一个神奇,改变和丰富着我们的生活,就想英格兰的牧羊人发明了铅笔,匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……

爱因斯坦是一位伟大的科学家,他曾经说过:“学习知识要善于思考、思考再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”我国的桥梁专家茅以升也讲过:“一个人天资再好,没有勤奋,在科学的道路上也将一事无成;反之,有了勤奋,天资不足也完全可以取得成就。”翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我们探索科学的愿望。

体验科学、快乐成长。同学们,让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法,培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识,从小爱科学、学科学、用科学,努力成长为国家科技事业的“希望之星”!要从小爱科学,就要适当地多读一些科普读物,丰富自己的科普知识;要从小爱科学,就要多留心,多观察身边的各种有趣的科学现象;要从小爱科学,就要多思考,多操作,多去试一试。科学离我们并不远,只要从小爱科学,百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科学的道路上由获成功、创造辉煌。

同学们,让我们用激情与活力,积极寻找科学的`金钥匙,勇敢地走进那神奇而又美妙的科技殿堂。就让我们用灵巧的双手、睿智的大脑去发明、去创造,去探索知识的奥秘,去攀登科学的高峰。

我坚信:在今后的学习中,同学们一定会插上科技的翅膀,扬起理想的风帆,成为热爱科学的新一代。

小学演讲稿 篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是。站在这里,我代表全体20xx届的毕业生向我们的母校道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

才经历了小学升初中的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和同学们一样吧,纵然有些喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地落在我们的记忆里,无法抹去……

六年前,我们曾是什么都不懂的`小孩子。学习“a、o、e”的时候,经常靠记忆去拼拼音;学习“1、2、3”的时候,也曾为简单的弄得一头雾水。如今呢?在掌握小学阶段基本知识的同时,我们的理解能力、综合素质也得到了提高,能够领悟了古人的文言文,也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。这些成绩除了自身的努力,学校的奉献不是更多吗?

学校不仅像一位亲切的导师,更像一位无微不至的母亲:今后的路还很漫长,我想对母校说,假如我能搏击蓝天,是学校给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是学校给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰,手留余香;学校告诉我有志者事竟成;学校告诉我失败是成功之母;学校告诉我诚信是为人之本……

今天,我毕业了。我要对所有的老师们、同学们,乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了,XX小学!

谢谢大家!

小学演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

"自信是成功的第一秘诀。"自信是幸福的基础,努力是幸福的源泉。在生活中,我们总是希望得到幸福,但只有当我们对自己有信心时,别人才会对我们有信心;只有对自己有信心的人,才会笑对生活,才会感受到真正的快乐。

阿伦尼乌斯是瑞典科学家,他建立了物理化学的理论桥梁。但是,他年轻的时候想出了电离理论,告诉了母校的老师,却被老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿伦尼乌斯的自信。他把自己的理论写成学术论文,提交学校的学术委员会讨论,再次遭到拒绝。他没有放弃,依然坚持自己的观点,继续丰富自己的电离理论,因此获得了诺贝尔奖。正是因为他内心有极大的自信,这种珍贵的情感才让他享受到相信自己,不断尝试的乐趣。

——我在学习中长大。

学啊学啊,用拼音读香山红叶,看白发碧水飘天鹅,读今朝诗书,在杏花春雨中驱车入江南,渴望王维松林间清泉。从前,我以背诵乘法公式为荣,但今天,我探索代数方程,在几何的变幻莫测中找到乐趣。

《书里的金屋》这本书是无限的宝藏,给我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记所有的悲伤。书是冬天的.阳光,带给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。就这样,书陪伴了我一年又一年,我在书里渐渐长大,在学习中找到了梦想的方向,感受到了成长的快乐

——我在挑战中长大。

面对挑战,有压力,有紧张,有挫折,但带给我们更多的是品尝收获带来的喜悦和快乐。初中是一个新的竞技场,在这里我找到新的对手,在挑战和比赛中磨砺自己的优势,自信地面对挑战。在竞争中成长,享受快乐。

同学们,前面还有很长很长的路要走,前面还有很多很多的挑战。但是,人在旅行的时候,难免会遇到荆棘和坎坷。我们会勇敢地跨过人生的坎,永不退缩。因为我们相信,夜晚过后,会有绚烂的日出。暴风雨过后,会有美丽的彩虹。我在挑战中成长,我快乐!

成长是欢笑和烦恼的合奏,是学习和尝试的画面。

亲爱的同学们,让我们开始冷静思考,在欢笑中成长,在幸福中成熟。让我们握手,握着自信,握着青春,握着梦想,让我们插上翅膀,让成长载着幸福前行!

小学演讲稿 篇4

蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的玩伴是小河,我的朋友就是书。

书,把我带到了一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主、海的女儿和我欢聚一堂。书和我一起游览世界的名川大河,让我开阔了眼界,增长了知识。

如果把知识比作海洋的话,那么,书就是海洋上一只只满载乘客的.小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在书的海洋里。

从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么?妈妈总是神秘的拿出一本书,翻呀,翻呀,然后惊喜的说:笑笑,瞧,答案在这儿呢!从此,我发现了书的神奇奥妙。

幼儿园时,妈妈为了培养我的读书习惯,每星期天就带我到书店里去看各式各样的书,妈妈还给我订了幼儿画报,每月收到我喜欢看的画报,就急不可待的和妈妈一起沉浸在故事情节里。就这样,从小我就和书交上了朋友。

有一次,我和同学们到草地上玩耍,我坐在一个角落里,忽然,我发现一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛网上,我十分好奇?为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈正忙,就让我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十万个为什么》。于是我飞快地跑进屋,迫不及待地翻开,”哦“原来是这样!

奥秘就在蜘蛛的网上。在接网时,先织好放射丝,然后在一圈圈地盘上环状的丝,有趣的是那些线铺好的放射丝不粘,环状丝都特别粘,在捕获猎物时,蜘蛛就着放射丝走,另外,蜘蛛的足上还有油脂,即使走到了环形网也不会被粘。

“爱书吧!这是知识的源泉”这句话一点也不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

小学演讲稿 篇5

敬爱的老师 同学们: 大家早上好!

今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌 从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为 “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创

伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。 我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的.同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。 我的演讲完毕,谢谢大家!

小学演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我来自某某小学某某班,现任某某;我的名字叫。

回顾在××小学的×年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。今天我能够走上这个讲台,参加这次“某某市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全全方面成长发展的小学生。

多年的努力与付出,使我多次获得“”、“”、等荣誉称号。此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在某某年“某某杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《》获得了奖。在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛某某等奖。在校园的绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了某某盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的`。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

谢谢大家!

小学演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在这艳阳高照的日子里,我们和同学们欢聚。还有几天的时间,我们要面临着同学、老师、母校的告别,我们恋恋不舍,不舍亲爱的同学们,不舍敬爱的老师们,更不舍伟大的母校。

在一年级到现在,在这六年的学习中,有许多欢笑、泪水、困难,在欢笑时,是同学们给了我快乐,流泪时,是同学们给了我依靠的肩膀,在困难前,是同学们给了我鼓励,给了我更多的勇气度过了一个个的困难,让我一点一点的进步长大,一年级到现在,给我更多关怀的是曾教过我的老师,是他们教我学会了更多的知识以及人生的道理,他们不怕辛苦毫无保留的把自己的.知识一点一滴的传授给了我们,让我们渐渐成长,为我以后的成长道路垫定了坚实的基础。

在这六年里留下了太多太多的回忆,太多太多的不舍,其中有一件事让我记忆深刻,是在今年的“歌咏比赛”的时候,我们唱的《少年少年,祖国的春天》和《同一首歌》,这些歌我们都不熟悉,从老师布置了找这首歌,背过这两首歌,每一节音乐课都要练习,排练,天气很热,每节课就像是真正的比赛一样的紧张,40分钟都在站着,很累,同学们的因为太热,出了很多汗,衣服都湿透了,但是,我们并没有休息,而是坚持的练,经过我们的努力,我们班得了优胜奖,同学们都很高兴,因为这是我们用努力的汗水和我们的团结得来的!所以这件事情给了我很深的印象!同学间的友情,老师间的恩情,这一切都让我有太多的不舍与难忘!

这时,我的耳边又荡漾着同学们的读书声,脑海里浮现出你追我赶的赛场,热火朝天的劳动,因比赛的成功得来的欢笑声,我们快乐童真的歌声!这些仿佛是一本五彩缤纷的画册,记载着我们的故事,记录着学校的生活,所有的回忆,都历历在目。

毕业后,我们就升入中学,也将成为中学生,可我仍然不会忘记小学里的美好时光,“学海无涯苦作舟”,以后我会更加努力的学习,争做更好的学生!

再见,亲爱的母校,在您的怀抱里,让我懂得了许多知识!

再见,敬爱的老师,是您教会我们怎样克服困难,教会我们许许多多的做人的道理,您的教诲,我永远铭记在心!

再见,亲爱的同学,我们曾是并肩生长的小树,我们把友谊的种子播种在心田,记住我们努力的汗水,记住我们的友谊地久天长!

小学演讲稿 篇8

老师们、同学们:

大家好。

今天我给大家谈一谈我心中的理想生活。

童年,我心中的理想生活是阳光的,天真的,不断地汲取知识,充实自我,为青年的奋发作着准备,享受这一去不返的童年的`灿烂春光。

青年时代是我理想生活中十分重要的一段,在这段时间中,我一定要有“一夫当关万夫莫开”的锐气和勇气以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”的霸气和持之以恒的精神,去拼,去搏,去奋斗,去创造,无论成功与否,心中可无憾矣,至少比平平凡凡过一生有一段记忆可回味。

中年时代事业可以按青年时代继续延续下去,但心理要起变化,要有看破红尘俗世的智慧和以一颗平常心去面对一切的处变不惊的,淡然的恬静心态,话别凡尘俗世,告别荣辱对错,离别功名利禄,飘逸洒脱,却依旧保持着青春的豪情。

老年时代其实很简单,一杯薄酒,一碗清茶,一条孤舟,一轮明月,与世隔绝,看破一切,笑傲一生,岂不乐哉?这就是我想要的生活,谢谢大家!

小学演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来小学的。今天我演讲的题目是:人生因读书而精彩! “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。纵观古今中外,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书之人。伟大领袖毛泽东说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”几十年来,毛泽东日里万机,可他却总是能挤出点滴的时间来看书学习。正是这种孜孜以求、好学不倦的精神,才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。伟人的经历告诉我们,要想成为一个对祖国、对人民有所贡献的人,就必须不断地、发奋地读书,书是成就我们伟大事业的力量之源! 我喜欢读书,因为书让我增长了知识,从书中我知道了祖国悠久的历史文化;从书中我了解了世界各地的风土人情;从书中我读懂了地球母亲的博大胸怀;从书中揭开了浩瀚宇宙的神秘面纱!

我喜欢读书,书中让我明白了人生真谛,《雷锋日记》使我知道:奉献的一生最美丽;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。《我的大学》告诉我,只有经受多方面的生活考验,才能明白生活的真谛。十年的寒窗苦读,十七年的教师生涯,我慢慢地从读书中体会到,我的人生因为有书的陪伴而充实有意义。

正如德国诗人歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。在与大师们“交谈”之后,我豁然开朗。于是,我开始以自己的实际教学为基点读各种各样的`书,在书中让我找到了工作的自信,教学的底气,更是让我走出了工作中的失落和迷茫。

已为人师的我用自己亲身的教学经历坚定了自己的观点:书是人类进步的阶梯,终身的伴侣。只有多读书,这样才能拥有活水,滋润学生求知若渴的心田;

只有多读书,才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有多读书,才能促进发展。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”亲爱的朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯。走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

让我们的人生因读书而更精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学演讲稿 篇10

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

通往人生的道路是崎岖、坎坷的;同时它又是欢乐、幸福的。生活需要阳光,虽然人生路上风雨相阻,可是再阴的天注定会有晴的时候,我期望生活的世界能够少一些风雨,从而多一份阳光。

生活像经历了一场暴风雨,那些以往熟悉以为真切的"生活在我们的生活里的人,突然如同十月最初的阳光,在某一天清晨,在某一场淡蓝色天光里,突然就消失了,他们以往生活的轨迹,他们以往铺展开的难过与欢乐,在某一个孤独的黄昏,变成雨,轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人。可是生活需要阳光,风雨过后阳光依然充满整个世界。

那些日子,生活让我觉得很累很累,应对家长的催促,教师的批评,朋友的不理解,再加上成绩的不梦想、艰难地度过每一天似乎以为是世界末日,那时,我还不明白阳光何时才会照到我的生活,欢乐何时才会降临到我身上。

班主任整天唾沫星子横飞地告诉我们:和别的同学比,别人学到了什么,你学到了什么,别人拿了第一名,你呢?又是第几名?大家同在一间教室里学习,同一个教师教的,为什么差距那么大?是教师教的不好,是你学的不好,还是另有原因?

自我好好想想,写个检讨,保证下次测验在多少分的范围内,写好了交上来……成天都是这些,我开始觉得自我已经“掉队”了,渐渐的想着远离这个群体,从那以后,课程越来越难,科目越来越多,用那些IQ也就是那些智商极高的人讲就是:你没有学习脑细胞吧。

数学教师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何,怎样怎样,天明白心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦A梦》以及郭敬明新出版的小说,想着这些远比那让人听不懂的函数,以及那该死的几何好看得多啦。

英语单词是那样的枯燥无味,眼睛看着却是记不入脑,想起Jay新出的专辑,那些动听而诱人的音乐,比学什么来的都要快,同学们在班里讲着明星的故事,听着听着我也不忘加上一句半句的",教师的眼睛雪亮地盯着卷纸上龙飞凤舞的字迹,最终以一句“请家长”结束了这次测验。

回到家,家里的世界要下雨了,妈妈看着一张满是叉号的卷纸,气愤地打了我一顿,问我整天干吗去了,我说去上学,其实说上学连我自我都很惭愧,天明白心飞到哪去了。挨打的同时又想着:今后再也不敢在数学课上,在书桌洞里看小说、看漫画了。要改邪归正,每次都这样说,每次想到那里政治教师讲的一句名言又出现了:无志之人常立志,有志之人志不移。

我不明白人生会不会有梦,为什么梦里的阳光能够灿烂的一塌糊涂,可现实中的忧伤却跟雪花似的纷纷扬扬,不断飘零。

生活需要阳光,但我的阳光去哪了?我不明白,这让我觉得很惆怅,记得一个作家写过一句话,他说:我落日般的悲伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

人生漫长,生命苦短,当你失落时,孤寂时;当你困难时,忧伤时;放飞心灵吧!世界充满了阳光,你会发现生活也是能够远离嘈杂的人群,独啜一杯淡淡的白开水,在平淡中也能品出滋味,而太年少的痴狂,痛苦及忧伤早已在阳光下化作了一个个平淡的故事,留在了我们永恒的记忆深处。

小学演讲稿 篇11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的主题是“为自己保留信心”。

苏格拉底曾说:“一个人能否取得成功,只取决于他是否具备自尊和自信两个条件。”是的!自信是主宰和战胜命运的首要条件。所以我觉得自信是人生成功的基石,自卑是心灵的钉子。不拔出来,会阻碍成功。

也许你听过一个故事:Tok是一个信使,他乐观自信,他始终相信自己的使命是把快乐传递给人。所以他总是给别人一个小纸条,上面写着一些鼓励的话。第二次世界大战期间,他周围的许多朋友都参军了,但托克因为年龄太大而没有参军,而是自愿去野战医院当志愿者,帮助医院的.医生和护士救人。有一天,他突然在医院的墙上写了一句话:这里不会有人死的。所有人都认为他疯了。因为那句话一直留在墙上无人问津。后来,不仅是伤员,连医生、护士、院长都记住了这句话。最后医院成了强院。

其实很多时候创造奇迹的并不是巨人。可能只是一个普通的词吧!虽然看起来微不足道,但在关键时刻往往很重要。

所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的台阶,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同学们,请永远有一颗自信的心,总有一天成功会来到我们身边。记住,给自己信心,就一定会成功!

我的演讲结束了,谢谢。

小学演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

那件事是很久以前发生的了,可那令我感动的故事却像生了根似的烙印在回忆里,在脑中一向久久不能平息。

那一次和妈妈吵架,我一向很不服气的在与妈妈顶嘴,最终我走进了自我的房间,重重的合上门,也不理会门外愤怒的叫嚣以及门发出的痛苦呻吟。径直走到窗前,观望起窗外的那一树海棠。

那年春天来得晚,三月里还有点薄薄的碎冰挂在苍白如纸的花叶上,看着那一树海棠花儿弱不禁风的样貌,我真有点儿担心它会倒下去。花枝细细的,在风中摇摆不定,花瓣轻轻薄薄的,上头凝着些许白霜,倒是更衬得它出落得灵秀乖巧,稍有了小家碧玉的味道。可是它毕竟还是有些纤弱啊,朵朵粉白的海棠花儿在枝头摇曳着,像是稍有不慎就会跌下来似的,我看着都有点儿心疼了,担心这倾国倾城的绝代佳人就这么散了一世芳华,化作漫天尘雨了。

风越发的大了,丝毫不怜香惜玉划过这美丽的花树,卷走了满树的"粉白花瓣,刹那间,仿佛空气里都弥漫着那甜美的芬芳。粉白的瓣在空中飞舞着,跳跃着,就像在表演着消逝之前最华美的乐章,里面没有痛苦和绝望,我只看到了憧憬和向往。似乎是前一秒那儿还是几多繁华,而此刻呢?只剩下了光秃秃的花枝了。

我本认为我能从中看到依恋,不舍,不想离开这样的念想。可是我却只看到了从容的大度,我似乎明白了什么,尽管它的瓣化作了尘雨,散在空中,落进泥里,可这不正如‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’中讲述的那样吗?宁可自我洗尽繁华,也要尽自我所能奉献的去养育别的花朵。

霎时间我被它感动了,被这样的无私奉献所感动。那可是是一树小小的,柔弱的海棠花儿,都能够尽自我的一份力去为了其它的花儿绽放所奉献,而我们,又怎能不为至亲之人去奉献呢?

我将门拉开一条细细的缝,细心翼翼的看着妈妈,橘色的灯光暖暖的,细碎的光影在妈妈脸庞上的皱纹间流动。妈妈手中拿着一本书,我看了她好久,可那本书的书页却迟迟没有翻动过。我走出门,给妈妈道歉,妈妈却笑了,过了很久我都没有读懂妈妈的笑容,直到有一天我回忆到了那日妈妈眼中的欣慰。

我相信待到春暖花开时,那树下必须会开出最美丽的花,因为那树下埋着一树海棠甜美的梦,和一个令我感动的瞬间。

小学演讲稿 篇13

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的"芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

小学演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起庆祝新学期的开始。 告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开笑颜;告别假期,沉寂了许久的中心小学又充满了欢声笑语。今天,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望和憧憬,怀着激动和兴奋,我们又相聚了。

回顾过去的一年,我们全体师生以无比饱满的精神姿态组织了各项活动,赢得了社会的赞誉,家长的肯定,谱写了中小辉煌灿烂的一页篇章。这成绩来之不易,它是全校领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力、奋斗拼搏。

同学们,老师们,良好的开端是成功的保障。一个好的开始,就意味着距离美好的愿望,伟大的理想又近了一步。

作为教师,我们全体早已做好了准备:我们会学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;我们会诲人不倦,以敬业务实的工作精神,孜孜不倦,开拓进取;我们会为人师表,树立正确的思想,培养高尚的`情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名德才兼备的优秀教师。

作为学生,当你们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要精神振作,信心百倍;当你们在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你学到了什么?有没有浪费一天的光阴?请同学们做好准备,用你们的勤奋、汗水、热情和智慧抓住这宝贵的时光。

老师们愿倾其所能,全力以赴,去教育好每个学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

如果说今天的中心小学是一条奋进的河,那就让我们每个镇小人争做那潮头最奋进的浪花,唱出最激荡的生命之歌!如果说明天的中心小学是闪耀的明星,那就让我们牢牢抓住这最宝贵的今天,团结拼搏,创造辉煌。

最后,深深地祝福我们中心小学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校百尺竿头,更进一步 !

谢谢!

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