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中学生演讲稿

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演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的中学生演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿 篇1

晴朗的天空,来自心与心的交流

平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?

除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。

也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯

纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”

我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。 古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的`默契,如丝缕般交织在一起。 当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗?

陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。 当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。 当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。

亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。 父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿??”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。

中学生演讲稿 篇2

同学们:

中国古代思想家孟子语:故天将大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。意思是说,一个人要取得成功,必须要经过磨练,坚韧他的性情,培养他的意志。

同学们知道,成功的路上并不是一帆风顺的,总要遇到各种各样的困难和挫折,要真正实现自己美好的人生理想和目标,光有决心是不够的,要学生放弃一些与学习无关的内容。要放弃过分追求时尚、享受,要放弃长期沉迷于虚拟的网络世界,要放弃武打小说和言情小说,要放弃频繁的同学间的交往等。因为这些都会消耗我们大量的时间和精力,使我们的时间和精力不能集中到学习上来,荒废了我们的学业。每一个同学在进入高中学习生涯的第一天起,可能都给自己树立过一个目标,但随着时间的"推移,有些同学偏离了原先的目标,在学习之外消耗了太多的时间和精力,不愿意放弃网络世界,不愿意放弃追求时尚、享受等。

俗话说:“有得必有失”,这句话反过来也可以这样理解“有失才有得”,你享受了网络世界、小说世界,你肯定也失去了你原先制订的学习目标。而另外同学虽然失去了你得到的东西,但他们在学习上得到了收获,有了回报。同学们,高中阶段是一个人学习的重要时期,我们应该学会放弃一些与学习无关的内容,坚持自己原来的目标,抵住诱惑,不受外界干扰,珍惜三年的高中学习生涯,勤奋学习,一定会在秋天得到收获。

中学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

小朋友们,你知道我们家现在最流行的语言是什么吗?呵呵,告诉你,那就是“低碳生活”。就在刚才,我在卫生间里洗漱时,水龙头没有关,爸爸就在门外大声提醒了:“儿子,要低碳生活哦!”我立马关上了自来水,还暗暗自责怎么把低碳生活给忘了呢!

要说起我家会倡导低碳生活,还得从寒假的小队活动说起。寒假里,我和班里的一些小伙伴去绍兴科技馆参观了“话说低碳”的科普展,从中知道了我们生活的地球环境在恶化,海平面在上升,温室效应凸显,极端天气多发。而导致这些情况发生的原因,就是我们人类的.过度开发,“高碳”生产、生活。

回家后,我们家就召开了“低碳生活”动员大会,还制定了具体的生活守则。爷爷向来就是家里的低碳生活楷模。夏天,他很少开空调,我们呆在空调房吹着冷风的时候,他都只是拿着一把蒲扇扇扇风,而且他还很喜欢关灯,看到屋里没人时开着灯,他就会马上关掉。于是,我们都提议,要向爷爷学习,还让他来当监督员,监督我们低碳生活。

中学生演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:早上好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人舒畅,阳光灿烂的四月使人神往,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

今天,结合我校实际情况,就交通、饮食、卫生等方面的安全事项向同学们再次提醒,因为安全卫生工作关系到每一个同学,所以请同学们在日常学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃、流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。有病要及时到医院就诊。保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生,因为路边摊点卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着多少有害细菌,还有一些食品看起来包装很精美,可是很多都是一些劣质、卫生不达标、甚至是过期变质的食品。然而我们经常看到有的同学在上学前和放学后喜欢在这些路边小摊驻足购买食品,这是非常不卫生的。在个人卫生习惯中,养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的`生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。

(2)均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而未吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。另外随着天气变化而适当增减衣服,不要着凉了。作为小学生,通过体育锻炼,增强体质,提高抗御疾病能力。要懂得照顾自己,学会生活。

(3)保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室、宿舍一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,

把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。我们平时发现很多教室都是门窗紧闭,这对同学们在教室里学习是不利的,应该把门窗打开,至少也要开一扇窗户,让空气对流。新鲜的空气能使人的大脑清醒,思维活跃。我希望从今天起每个教室的门窗再也不要紧闭着,请班主任交代本班同学在上课期间要打开门窗,放学后才关好门窗。另外,我希望我们的同学尽量不要到人员流动繁杂的地方去,如医院、车站、大型超市等,更不能长时间呆在人员密集的地方,避免染上其他传染病,这样对身体健康是不利的。

只要大家注意卫生习惯,共同维护环境卫生,营造良好的卫生环境,那么我们每个同学就能安心学习,健康成长。

再来谈谈交通安全,安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到: 遵守交通规则,过马路左右看。

最后还希望同学们爱护校园,保持环境卫生。同学们,学校是我们学习生活的地方,我们有责任感爱护它的一草一木,保持它的干净整洁。多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱扔;多走几步,废纸扔进垃圾桶,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。希望全体同学全力以赴,认真作答,严格遵守考试纪律。祝全校师生身体健康、生活愉快!

中学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

随着气温的下降,严寒的冬季已经来临了,由于冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节,为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,为建设“平安校园”创造良好的安全环境努,我借今天国旗下讲话时间对全校学生进行冬季安全教育,和同学们谈谈冬季如何冬季防火安全知识。希望同学们通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。

一、火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。

二、同学们要爱护教学楼及宿舍楼的消防设施,对校园内的各种电器开关、电源线、消防栓、灭火器等都要加以保护,切勿损坏。

三、对生活用火要特别小心,在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品,万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门,同时打开窗户,切勿触动电器开关和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火灾袭来时,应当拨打“119”电话迅速报警,有浓烟产生时,应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生,千万不要贪恋财物,因为生命是第一位的。

五、在冬季,应当注意室内空气的流通,特别在取暖洗澡时更应当开窗通风,严防煤气和一氧化碳中毒,历史的教训是惨重的。

老师们、同学们,安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的。为了学校的稳定、家庭的.幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上,安全教育为每天重点,分分秒秒提高一个意识——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力,安全连着您我他!让我们携手并肩,让我们的生命绽放异彩,让我们生活绚丽多姿,共享安全的阳光,同享安全的欢乐,为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然.后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:"请你许个愿吧!我将让它实现."小女孩想想说,"我希望快乐"于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生.而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮助身边的每一个人.

茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,助人是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会助人,你便懂得享受;学会助人,你便拥有快乐;学会助人,你便走近幸福;学会助人,便成为一个大写的人!

助人是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了助人,你便收获快乐,收获温馨。懂得助人,你的心情便永远阳光灿烂。因为:赠人玫瑰,手留余香。

助人是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得助人;缺少情趣的人,不知道助人。自私自利的人,更不会去助人。

助人是一种幸福,是一种帮助过别人的人才能享受到的幸福。大千世界,芸芸众生,自私自利者有之,助人为乐着也有之;自私自利者多,助人为乐者少。在别人感激的回眸一瞬,你会感受到助人滋生的幸福和快乐。

助人是一种态度,是一种发自内心体谅别人的态度。当你看到同学学习遇到困难,当你看到老师需要帮助,当你看到父母需要体谅,哪怕当你看到贫困者需要慷慨解囊……你的点滴帮助就是一种积极的人生态度。它会让你和身边的人更加的快乐。

助人是一种风格,是一种独特自在的风格。古语有云:"己欲利,先利人;己欲达,先达人." 仁德的.人,自己想站得住首先使别人也能站得住,自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。我们帮助别人也就等于在帮助我们自己.

助人是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;助人是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。我们学会助人,我们便会温暖处处。我们学会助人,我们便会阴凉处处……

同学们,那些在困境中的人、伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,就会为他们营造一个幸福的天堂。那时候,我们一定会感受到双倍的快乐和幸福。

中学生演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们:

大家好!

无论是呱呱落地的婴儿,还是社会中生活的成年人,都是在职责心的光环下,去履行自我的义务,践行自我的行动,开拓自我的视野,放飞自我的梦想。

身处在街道两旁的警察,便构成了生活中最亮的一道风景线,并且他们穿梭在车道之间,穿梭在烟尘之间,穿梭在风雨之中,依旧坚定不移的守在自我的岗位上,是职责心的太阳,在他们的内心中发着光芒。

因为有了职责心,他们不怕困难,迎难而上;因为有了职责心,他们拥有勇气,勇往直前;因为有了职责心,他们彰显品德,以德服人;因为有了职责心,人民警察的身影闪烁着耀眼的光芒!

奔波在病房里的医生,护士,便构成了生活中最美的一群白鸽,并且她们在各行其责时,在各自救人时,她们也是被职责心的光芒所笼罩着,在职责心的光芒中,她们忘记了白天与黑夜,站在自我的工作岗位上;她们放下了身段与价值,做好自我的分内工作;她们抛下了辛苦与汗水,把握自我的工作时间,在病房里奔波的她们,是一群在职责心的光芒中高飞的白鸽!

站在那三尺讲台的园丁,用自我的默默付出,去印证”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言,用自我辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵娇艳的鲜花,教会他们做人,教会他们处事,教会他们感恩。在深夜里,依旧亮着灯的那间屋子,便是教师最好的`印证,那是因为他们头上闪烁的是职责心的光芒。

走进学校的我们,作为学生,生活在职责心的光芒之下,我们拥有的职责也是更为重要的。在学校,弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;随手关掉”孤单”的水龙头,是职责心的普照。在家里,与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一齐做有意义的事;帮父母处理力所能及的家务,是职责心光芒的提升!

职责心的光芒是一种精神,鼓舞人们向上;职责心的光芒是一种力量,鼓舞人们前进;职责心的光芒是一种信念,鼓舞人们坚守。我们伴着这种职责心的光芒走向辉煌!

中学生演讲稿 篇8

尊敬的各位家长

大家下午好!

首先感谢你们在百忙中抽出来参加我校五年级学生家长会,我代表学校全体老师对你们到来表示衷心感谢和诚挚欢迎,今天能坐在一起是为了共同目:为了孩子学习,为了孩子进步,同时也想让家长对双沟小学有个较全面了解,并从学校角度对家庭教育共同来探讨一些话题。以便今后我们奔着同一个目标共同来教育孩子。

一、学校基本情况概述:

XX市仙女镇双沟小学地处城区北郊,学校创建于1952年,1996年易地新建,占地面积约13800平方米。拥有教学楼、综合楼、阶梯教室等教学设施。现有18个班,627名学生,62名教职工。学校是“XX市现代化示范校”、“XX市素质教育先进校”、“XX市特色学校”、“江苏省农村实验小学”、XX市数字化校园、江苏省平安学校、XX市依法治校先进校。学校始终把育人视为基石,把质量视为生命,把发展视为动力,坚持“质量兴校”“科研兴校”特色学校,取得了喜人的成绩。“奋斗今天,成就明天”。双小人将不断提升品位,不断丰富内涵,不断开拓局面,努力将学校建成“高品位、精品位、优品牌”的一流名校。

二、希望家长配合工作:

渴望儿女成才是天下父母共同的心愿,在这个良好的心愿下,许多父母却自觉不自觉的选择了一些方法。这些方法有好的值得肯定的地方,也有不妥需要改进的地方。下面就学校的近期工作的开展向各位家长做一个说明,并真诚地邀请各位家长予以配合与支持。

1、学业质量

学生到学校来学习,就是来求知,来成长的。由于学生个性差异的原因,表现在学习态度、学习兴趣、学习动力、学校效果上,呈现出高低之分。然而这种高低不是学生智商的高低,而是获得知识的快慢的关系。例如:孩子的吃饭、做事情有快慢之分一样,学习的接受程度也是有快慢之分。学校为了弥补这些孩子的不足,经学校研究决定,每天留班级数的30%的学生进行补习。最迟放学时间夏季为5:45;冬季为5:25。这样的工作全部是老师的无私奉献,不向学生收取任何费用。这样的安排学校的目的很明确,就是让这些孩子能够最大限度地完成老师布置的当天学习任务。应该看到,通过这两周的工作,许多孩子是有很大改变和收获的。和各位家长说这个话的目的,就是希望各位家长予以理解,影响到接、孩子的时间,影响到你家庭的生活规律。我想在孩子的事上,每个家庭都是非常重视的,有时候想想,为孩子受点苦,也是值得的,

2、学校活动

我校在XX市来讲是一所不错的学校,学校的活动多,上级安排的活动也多。无论怎样多的活动,他的中心都是为了学生的发展考虑的。例如:江苏省硬笔书法等级考试、江苏省金钥匙竞赛、机器人竞赛、七巧板竞赛、科幻画竞赛、伞降火箭竞赛。这些活动都是上级允许的竞赛项目,他的层次高,活动技巧性强,很利于学生动手动脑的能力的锻炼。然而这些活动话又说回来,需要家长的一定的支持,这里的支持出了参赛费上的支持外,还有家长时间上的支持,要与孩子一起成长(这是我下面要讲的话题)。谈到参赛费,对每位家长来说三四百元钱,可能就是一趟麻将、一条香烟的钱。然而有些家长确舍不得。还有一年,我们的学生将要面临选择中学的.问题。通过平时家长们的闲聊也得知,有几张比赛的证书,作为敲门砖去报名,方便得多。有些家长总是抱怨我家孩子考得还不错,就是得不到三好学生。告诉各位家长,不参加学校组织的一些比赛活动,学生成绩好,只能说是一好,还不是三好。在这里我呼吁各位家长会后到班上就与班主任预约,下面的什么活动,我家孩子要报名。

3、孩子榜样

大人们为了生计起早贪黑忙碌,甚至都没时间给孩子做饭,孩子很早就到大门外等候,天气渐渐变凉,孩子不吃早饭坐在教室又冷又饿能有精力学习吗?这就要求家长多付出让子女不仅要吃饱穿暖,多陪陪孩子,一起看书读报,外出游玩,参加展览,给孩子平等与尊重孩子不断增强自信心和积极性不断提高独自思考和生活能力孩子是父母影子, 父母是孩子第一任老师,父母是孩子一面镜子,榜样力量是无穷父母一言一行无不影响孩子性格和品行,,父母每句话,每个眼神甚至只可意会不可言传精神世界都会给孩子潜移默化影响,家长们尽可能给孩子提供良好学习环境在要求孩子做到之前要先做到身教胜于言传。父母无小节处处皆楷模。

4、多与学校老师沟通

老师话往往就像圣旨,好在在孩子心中有一杆秤,千万别在孩子面前数落老师不足,有时你的看法失之偏颇,真需要及时与老师沟通,每班有几十名学生,老师不可能对每孩子在不同、不同阶段每一句话、每举动都是关注到的,降低老师威信只会对孩子有坏处,沟通可以相互理解增进友谊,作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家表现以营造家长、学校相互和谐良好氛围达到相互了解、共同配合。例如:有学生在学校就餐的也有在校外就餐的,现在在学校就餐的学生,学校开辟了图书室、网吧、电影厅供学生餐后休息和学习,有专任老师辅导,然而在校外就餐的学生,他吃过饭以后,在校外逗留,学校校门口正在做路,安全隐患很多。在这里我倡议各位家长尽量选择在学校食堂就餐。 这里就要与老师多做沟通。

各位家长以上是我本次家长与各位家长沟通的问题,如果各位家长有什么疑问,一是可以与本班班主任沟通,沟通不畅的直接可以打电话给我们。我们办公室的电话:***

中学生演讲稿 篇9

越过所有初中的阴霾,踏着高一旋律的音符,我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬,徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累,我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭,我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天,年轻的我们眼含着希望,双手握着奋斗。坐在明亮的教室自

信满满地说:“不管有多大,雨有多强,年轻的我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望,是民族块,为中国魂永垂不朽,我们要成人,我们要成才!”

新世纪赋予“成才”崭新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”;有人为把“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”;亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子,国之栋梁。然而今天,屹立在新时代的前方,仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释,我们幡然醒悟:只有兼备最扎实的知识基础,最渊博的天文地理知识,以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的,走在世纪尖端的“人才”!

俗语说:“冰冻三尺,非一日之寒。”诚然,双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为,更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本:青春和时间,深信:只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露,马不停蹄地同时间赛跑,柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。

牛顿说:“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全,更确切地说,平衡二者才能平衡人生。

如何成人,如何成才,面对这一令人深思的问题,笔者“拙见”;

自信,成人成才的"基石,因为“自信成功二百年,会当击浪三千里”;

坚定,成人成才的阶梯。因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;

梦想,成人成才的导航,因为“心有多高,我们就能走多远”;

奋斗,成人成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。所以,作为生活的我们,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。

有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;

有大海的呼吸,就不能让搏击的勇气在风流前却步;

有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。

因为

成人,要有追求永支撑

成才,要有激情常相伴!

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