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校园演讲稿

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美丽校园演讲稿

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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的校园演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

校园演讲稿 篇1

我的校园华师附小坐落在美丽的桂子山上。

一进校园大门,大道两旁是郁郁葱葱的绿化带,树木的枝叶整整齐齐,给人一种心情舒畅的.美感。

大道右边还有一个小小的植物园。那里一年四季香飘四溢,百花争艳,而且经常看到一些勤劳的蜜蜂在园中工作。园中绿油油的小草和各色的小花随风飘动,好像在向人们问好。草丛中还有一处用石头砌成的长城模型,虽然没有真正的长城大,但那足以展现长城的雄伟壮观。

还有一些桂花树耸立在园中,平时,它们像一位给植物园站岗的士兵,以防别人打扰了这天堂般的宁静。丹桂飘香时,它们便尽情地展现桂树的英姿,花香四溢,香气迷人。还有几株我们中国最有名的树——梅树,正是傲雪寒风时,它却无声无息地盛开了,每当看到这幅情景,我便会想到课文里说的“愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气”。我也与主人公一样敬佩梅花。

由东向西望,我们的旗杆永远耸立在楼前,五星红旗是那么鲜艳。

经过教室,你可以透过窗户看到一排排整齐的桌椅,学生们平时就坐在教室里整齐地朗读课文。

这就是我美丽的校园,我爱我的校园。

校园演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

当你背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;在我识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗?是的!

有一次,我在回家的.路上,看见有一个骑自行车的人被汽车撞倒了,听围观的人说,他违反了交通规则。当时,我看他痛苦的样子,心里很害怕。后来,妈妈给我讲了这样一个故事:有个叫玲玲的小姑娘,她长得胖乎乎的,红扑扑的脸上有一双笑眯眯的大眼睛,可爱极了。有一天,她跟着奶奶去买菜,突然看见对面正在打扫卫生的妈妈,她高兴极了,挣脱了奶奶的手,张开小嘴,欢快地叫着“妈妈,妈妈”,像一只可爱的小蝴蝶飞向妈妈。可是,只听见一声惊叫,小玲玲撞在了一辆疾驶而来的摩托车上,血染红了她那条白色的太阳裙,红扑扑的脸一下子变得好苍白,好吓人……演讲稿

同学们,听了这个故事,你是否也认识到了安全的重要性?也许有些同学会说,你讲的都是意外事故,我过马路时,注意一些不就行了。其实,讲安全并不只是过马路,许多事情若稍有不慎,不幸的事故就会降临在你的身上。我曾看到有些同学把麦秆点燃,开心地玩着;还有的同学打开水时挤来挤去,下楼时从扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有这些,在一些同学们眼里似乎是一件小事,但它却隐藏着可怕的危险,难道摔伤、烫伤、撞伤的教训还少吗?

同学们,我们每天都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我们长大!

校园演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《保护校园环境,从我做起》。

学校是我们的共同的家,在这里,我们逐渐的成长,在这里,我们知识慢慢的积累,这是属于我们的家,我们家园的一花一木,一砖一瓦都值得我们去珍惜,去爱护,一个好的校园环境有利于我们的成长,有利于我们高效率的学习,我们也能在这优雅的环境中快乐的度过每一天的校园时光,保护校园环境是我们每位同学,都有着属于自己的的一份。

望着环境优美的校园,便会想起我们在这里度过的每一天快乐时光,但是在校园内却经常出现一些不文明的习惯,有的同学喜欢在校园的角落乱丢垃圾,刚刚吃完零食的包装袋随手就是一扔,也不愿意多走几步放进前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墙壁上出现了杂乱无章的篮球印,还有某些人的个性签名,以及他们为自己留下独属于自己的“名言”,还有一些同学喜欢在上课无聊的时候在课桌上乱画乱刻,教室外那顶着警示牌的草坪中,日渐枯萎的小草,在大家的踩踏下已经体无完肤。

学校的环境是要靠大家共同来维护的,而不是靠着那些打扫卫生的.清洁阿姨们,如果我们能在丢垃圾的时候向前走那么一小步,垃圾也就会安静的躺在属于它自己的地方,而不会随风飘荡,不去随意的踩踏的小草我们校园就会多出一片绿,不随意的在课桌上涂涂画画那么我们的教室摆列的就是整整齐齐干干净净的课桌,这些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

爱护我们这共同体的家园我们就应该从点滴小事做起,遵循学校的规定,在学校就要做到时刻的保护校园环境,不随手乱扔垃圾,不破坏学校的公物,不随地乱丢果皮纸屑,做校园的保护者。

保护这优美的校园环境还应该从我们的身边做起,在校园要严格的规范自己的行为,看到他人在做破坏我们学校环境的事情时,就要及时的制止破坏校园的行为,一个校园环境靠每个人的共同努力去维护。

学校是我们在学习阶段共同的家,保护我们校园的环境是每一位学子的责任,爱护校园这优雅的环境我们每个人都应该积极的行动起来,从自己入手,从小事做起,让我们为爱护校园的环境而贡献出自己的一份力量吧,积极的响应到爱护学校环境的号召中来吧,做好自己,为学校优美的环境而努力。

我的演讲结束,非常感谢大家认真的聆听!

校园演讲稿 篇4

构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。

自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?

第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。

第二,在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华

只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。

同学们,为了我们有一个共同的和谐文明的家,加油啊。

各位同学:大家好!

寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!

美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:

1、保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。

2、保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力。

3、保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。

4、保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。

5、保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的"校园生活中来。

总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这个春暖花开、播种希望的季节里,在这个激动人心、令人难忘的美好时刻,我们迎来了盼望已久的“巴师附小一年级学生的入队仪式”。 20xx—08—04 ,我们有796名一年级的小同学加入到少先队组织中,成为光荣的少先队员,看到你们胸前那鲜艳的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪,我代表全体老师向你们表示衷心的祝贺!

亲爱的新队员们,你们知道吗?当你加入这个光荣的组织,成为其中一员时,你就成为了一名光荣的“后备军”,是祖国社会主义建设事业的接班人,在这个光荣的组织里,个人的力量可以得到最大限度的发挥和体现。

你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们牢记宣誓中所说:好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学会合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩!

亲爱的新队员们,巴师附小为你们的大成长提供了一个全面发展的平台,你们远大的理想将在这里孕育,高尚的情操将在这里萌生,良好的习惯将在这里养成,生命的辉煌将在这里奠基,老师希望你们向王瑛阿姨学习,从小做起,从现在做起,从每一件事情做起,在学校里做一名优秀的少先队员,在家里做一个懂事听话好孩子,在社会上做一个尊章守纪的好少年,努力使自己成为朴实、吃苦、感恩的附小人。

谢谢大家!

校园演讲稿 篇5

尊敬的xx:

人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索,把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起。。。。。。

在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!

记得在小学时,老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次,但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:"我可是认认真真,一笔一划写的。"听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:"以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊。"她居然毫不犹豫说:"这叫撒谎吗!这叫见机行事!"我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告。

下学期,我们又接受了这个"任务",这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的`解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!

事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。

上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。 终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。

"不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。"

是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!

校园演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

校园时光是生命中美好而不可缺失的.部分,有许多美好都是源于校园,然而如果没有生命的支撑,谈何美好?生命没有安全的保障,如何支撑?校园里已经为我们提供了一个相对安全的环境,在我们完完全全进去社会前为我们提供了相对保障,但在我们的周围仍然存在着隐患。这些隐患往往藏在生活细节里,许多校园事故往往源于细节,发生于不经意之间,所以只有自己平时注意提防才能更好地保障自己的安全。以下是我的一些建议:

校园安全无小事,生活细节要注意。

宿舍不用小电器,聚少成多易跳闸。

天冷不用暖手宝,添件衣裳多运动。

勿充电时玩手机,如同身边埋炸弹。

临走不忘拔插头,少个隐患少担忧。

易燃物品远电源,火灾往往因细节。

如发火灾不慌张,楼道里有消防栓。

消防栓上有提示,正确使用消防器。

阳台不多放杂物,高空掉物有隐患。

生活垃圾及时清,预防细菌多滋生。

饮食习惯要合理,暴饮暴食不提倡。

下雨天时且慢行,路滑当心防摔倒。

走路不当低头族,注意前后车辆行。

上下楼道不嬉戏,楼道踩踏是谨醒。

等候电梯不挤压,人多未必快上楼。

建筑工区勿前往,工地杂物易掉落。

夜深人静不独行,结伴同行早回寝。

校园安全伴我行,生活留心保安全。

以上是我的一些建议,愿你不忘生活细节防事故,安全而美好地度过校园时光,校园时光的美好因此长留在人生回忆中。

校园演讲稿 篇7

尊敬的老师:

您好!我是来自三年级六班的姚XX。在学校里我担任班级副班长、英语课代表、中队小队长等职务。

学校里我勤奋刻苦,活动中我表现出色。我的兴趣广泛,舞蹈。绘画都曾多次获得全国比赛的金奖,我的作文也在《全国小学生天地》组织的作文比赛中获得一等奖,还在校内《芦芽》上发表过优秀作品。

我坚信是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要跨越大海!我自信,我能行!

我之所以竞选小记者,主要是我热爱生活,喜欢读书,热爱写作,关心校园大事。它能锻炼我与人相处的能力,增进我对社会、对校园的了解,提高我的写作水平,能成为一名小记者正是我梦寐以求的心愿。

如果我竞选成功了,我会用饱满的热情,认真负责的态度投入到小记者的.工作中,出色的完成老师交给我的每一件事情。与其他校园小记者一样,家事国事天下事事事关心。走进校园,走进社会,走进同学们的生活,用我们敏锐的目光去发现,去捕捉,去收集,用我们细腻的文笔,去记录,去报导,去推介。并且我坚信,如果一个人用力去做一件事情,结果最多是良好,但如果用心去做,结果总是优秀。

及时报道,互帮互助,吃苦耐劳,增进了解,共同分享。我相信凭借我的努力,我会成为一名出色的小记者。希望能得到老师的支持与认可!

谢谢大家!

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