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读书的演讲稿

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【必备】读书的演讲稿模板集锦6篇

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的读书的演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

读书的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,是xx实验小学四年级八班的一名学生,这天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。我演讲的题目是《我读书我快乐》。

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影,既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本搞笑的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。”

我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在图书馆的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,这天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面难道是我猜错了,我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的.找到了谜底――大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

读书的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好!

我今天演讲的题目是《读书的快乐》。作家高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,我觉得这句话很有道理,给予事物给予我们营养,书籍给予我们丰富多彩的.知识,我很喜欢读书,因为我觉得读书是一种快乐的事情,这种快乐是与众不同,因为只有这种快乐,才是学习知识的快乐。书就像是一个不会说话的老师一样,从你翻开他的那一刻起,他就已经在默默的传授于你许多知识。书籍里的知识是我无比渴望想要得到的知识。因为只有书籍里的知识才是我真正需要的知识,我喜欢读书,无论我的心情是好是坏,只要给我一本书,我就能立刻有阴转晴。

到这里我给大家讲一个成语故事吧!在我国古代的时候,有一个人叫框恒,他很喜欢读书,他对知识的渴望让人非常震惊。因为他家庭经济条件不好,所以没有钱买书。于是框衡就去给那些有钱人家干活,他不要钱,只是向他们借几本书。可是他的家里没有灯,于是框衡就白天在家里看书,天黑了框衡就躺在床上把当天看的书,全部背诵一遍就这样日积月累,框衡的知识越来越渊博,最后框衡成为了我国著名的文学家。

希望大家听了我的演讲后,能好好读书用书籍来哺育我自己的读书精神。谢谢大家,我的演讲完毕。

读书的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!今天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:八万里光风霁月,五千年岁月流传。三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。

读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

的确,对我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,读书更是不可缺少的。正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,可以随时随地地与教育专家、名师进行交流,提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯,可以照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友,可以帮助你走向成功!

记得有一次上公开课,我在备课的过程中,读了《好课是这样炼成的》这本书,书中名师精湛的教学设计,精彩的教学片段以及精巧的.教学引导,让我受益匪浅,更是让我的课堂增色不少,得到了同行们的赞赏。

德国诗人歌德说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》,我豁然开朗,明白了教育是什么。读了魏书生的《班主任工作漫谈》,我懂得了管理班级的艺术。读了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了"捧着一颗心来,不带半根草去"的深刻内涵。读了《好课是这样炼成的》这本书,我真切体会到了课堂教学的无穷魅力。

读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟。

读书,让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人。

读书,让我学会了怎样去"享受着教育的幸福"。

"享受教育的幸福"——————这是多么富有诗意的话语!细细品来,的确如此!试想在课堂上,我们与学生一起欢笑、一起思考。当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时,我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗?更重要的是,我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功!

"半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。"读书,是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。吾生有涯,而知无涯。我们只有通过读书,不断地"充电",才能使自己的职业生涯拥有源源不断的"活水"。杜甫有一句诗说得好:"读书破万卷,下笔如有神。"用到我们教师身上,那就是"读书破万卷,教学定有神!"

作为一名教师,我爱读书,喜欢与书为伍。因为我的每一次成长与进步,都是与读书密不可分的。与书为伍,我感慨一滴水就是一片海。与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书。与书为伍,我顿悟教学就是一门艺术,就是一项伟大的工程。与书为伍,让我的生活变得充实而富有激情,与书为伍,那是一种难得的幸福!

前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!今后我将会继续读书、爱书,继续与书为伍,更会带着我的学生在书山上攀爬,在书海中遨游!

谢谢大家!

读书的演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍。我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处。读书能够让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。

如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍。我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处。读书能够让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书就应是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。

如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈此刻做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,但是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。

读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展此刻我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”书,你让我开心,让我忧愁,和你在一齐,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来决定人的`美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善。

读书的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书中有许多精华,书中有许多智慧,书中蕴藏着许多秘密。我是个小书虫,家里的书应有尽有,《林清玄散文精选》、《初中生出色作文》、《钢铁是怎样炼成的》……我读书的故事有一箩筐,最有趣的是那一次——

有一次,同学约我去新华书店,两点钟在二楼集合。还不到两点钟,我就迫不及待地到了新华书店,坐在一楼的椅子上,没过多久,我便被书架上那本《绿山墙的安妮》给吸住了眼球,这本书正是我梦寐以求的。我开始津津有味地看起来,就像一匹饿狼一般,囫囵吞枣。小细发垂了下来,遮住了字,要是有把剪刀,我一定要把它剪了。由于看得太入迷,连清洁阿姨叫我都没听见:“小朋友,起来一下好吗?”就这样重复了许多遍,我还是没听见。直到清洁阿姨拿走书,我才注意到。尴尬让我的`脸上多了几片红晕,为此,我还被清洁阿姨指责了几句。后来,我想上厕所了,捧着书走,走着走着,“咚”的一声,额头被撞得生疼,原来撞在了书架上。时间一分一秒地过去了,故事也进入了尾声:安妮孝顺玛琳娜,放弃了大众奖学金,放弃了她大好的前途,留下了绿山墙,留下来陪玛琳娜。最后,她当上了执教,她在马加的坟上栽了几朵他生前喜欢花……“我一看手表, 天哪!赴约时间到了,我冲上二楼,看见了几个熟悉的背影,我深深吐了口气……

我爱读书,这就是我的读书故事,我爱读书,因为”书是人类进步的阶梯。“

读书的演讲稿 篇6

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好。今天我演讲的题目是《爱上读书的感觉真好》。

读书,是一种学习,也是一种生活。捧起书,墨香滋养起大写的人;翻开书,阅读真善美;品读书,美妙惊奇包罗万象。

孩提时,我就和书结下了不解之缘。奶奶说我小时候抓起绘本,居然能安安静静的“看”上ー半个小时呢!

上幼儿园时,妈妈对我说,书中有好多人等着和我交朋友!我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的《白雪公主》,这是我的第一本课外书!坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,觉得还真有点意思。从那以后,我真的喜欢上了读书,书给我带来了无穷的乐趣。

上小学后,漫游书海,我尝到了更多的甜,结识了更多的“人”,跟随他们的脚步也去了很多地方。我真真切切的体会到他们的悲欢离合。读安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的命运做过祈祷;读《狼牙山五壮士》时,我为他们的壮举流过泪;读《三国演义》,我被诸葛亮运筹帷幄,决胜千里的计谋所折服;读《鲁宾逊漂流记》,我仿佛跟着他在海上航行,见证他在孤岛上努力生活,不向困难低头……我深深地沉迷于书中,不局限读名著名家经典,还看一些漫画、脑筋急转弯之类的。

虽然我没有去过长城,但我感受到了长城的雄伟;虽然我没有去过海边,但读书能让我领略大海的浩瀚;虽然我没有去过黄山,但我从课文中见识了天都峰的高、陡。阅读,让我尝到了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣!读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的.变化。

读书给我最大的感受就是:它丰富了我的知识,增长了我的见识。读书给了我自信,读书给了我欢乐,读书更给了我力量。读书时,我愿在每一个美好的画面前停留,就像在欣赏春天的嫩枝一样。我爱读书,就这样一直读下去!

同学们,读书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯!我想说——读书的感觉真好!

我的演讲结束,谢谢大家!

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