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小学生读书有关的心得(优秀10篇)

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人们可以通过写心得不断提升自己的素质和能力,同时也可以分享经验、留住回忆,让生活更加丰富多彩。写好小学生读书有关的心得不是那么简单,下面给大家分享小学生读书有关的心得,供大家参考。

小学生读书有关的心得

小学生读书有关的心得篇1

在军训的这些日子中,有喜有累,种种收获体验不一而足,而其中令我感触最深的便是“集体”这两个字。这六天的生活离不开这两个字,无论是军训、扩展、联欢彩排,甚至是吃饭,挨训都是以“集体”的方式呈现的,也正是因此在这短短六天中,我对这个班级有了真正的归属感,也对军营中的战士产生了无比的敬佩。在此之前,我不知道一个站立就会让人筋疲力尽,更不知道走路站立也有那么多要求。初到时我还有一些娇气的想法,但是赵教官纹丝不动的示范,“咱教官”喊哑了依旧在喊的嗓子,学弟学妹的坚持和“虾米”的话语却让我涌出了一股勇气与豪气。我开始专心致志,练旗雨练待我坐下的那一刻便眼前发黑,但奇怪也正常的是我没有萌生一丝一毫想要放弃的`打算,我想我长大了,而这教官和同学们功不可没。

“集体”中的超越与团结,疲惫后的坚持与决心,这是我在回家后细细回想当时总结的,也是如此方知军训的真正含义,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,军训便是如此,它是我们身体与灵魂的磨砺,与洗礼。幸运的是9。3阅兵就在我们军训之后,让我们真正目睹了解放军战士的风采,整齐,动作、震耳欲聋的喊声,让我在无比敬仰的同时也感到十分惭愧,训练时的“艰苦”与“成果”与他们相比简直不值一提,虽然我依旧为我和我的战友在汇报当天的表演感到自豪,但却不再自满,无论此彼,“人外人,天外天”,的道理自古不变!我感谢军训,感谢同学,感谢教官、老师,是您们带领着我们成长成熟……

小学生读书有关的心得篇2

在上个星期四和星期五,我们学校的三到六年级的学生,前往深圳市中小学德育基地——少年军校。参加我们固戍小学举行的军训活动。

刚开始,我们还满以为军训是一种很好玩的活动,谁知,到了那儿后,我们才明白,原来,军训是为了要训练我们的生活自理能力和好习惯的养成。

终于,为期两天一夜的军训磨练营开营了。教官先让我们换上小军装。然后,我们随着教官领了几样床上用品,有:枕头套﹑床单﹑毛巾被……随后,我们便各自回到自己的宿舍里,打扫房间里的卫生了……

打扫完了后,我们统一在大棚里集合,然后,教官就带我们去训练一些军人的常用动作,如:站﹑蹲﹑坐﹑稍息……这样一训练啊,可把我们累坏了。训练完毕后,我们都累得满头大汗,不过,教官对我们还不错,看到我们一副满头大汗的样子,不知是不是他心疼了,他就提前带我们去玩了。

教官先让玩的同学穿上救生衣,并做好安全设施后,便让他们 吊桥,我看着同学们那提心吊胆的样子,不禁哈哈大笑起来。当轮到我时,我竟然头也不回地往前走,走到一半时,教官便吹着口哨命令我回去了。当我正要往回走时,我的恐惧心立刻冒了出来,我每走一步,恐惧心就让我越来越害怕,回到地面时,恐惧心就马上消失了……

这次军训让我懂得了不要做个什么事都依赖别人的人!

小学生读书有关的心得篇3

通过这几天在学校崇德楼听老师们讲课,我深深地体会到做人的道理。老师们讲了一个又一个富有意义的故事,给我的启发很大。

在我4岁那年,一个夜深人静的时候,我得了重感冒,不停地咳嗽,爸爸妈妈担心我,急得像热锅上的蚂蚁,匆匆忙忙地带我去医院。一路上,街道静悄悄的,人们都沉浸在睡梦中,爸爸妈妈不管自己有多困,只是在担心我。到了医院,爸爸妈妈已经累得满头大汗,气喘吁吁。医生检查之后说:“发高烧了,40度,必须打一针,然后吃药,多注意喝水和休息,过几天就好了。”听了医生的话,爸爸妈妈才松了一口气,心中那块沉甸甸的大石头终于落下了。我们按医生开的方子去药店抓药。回到家里,妈妈照顾我,爸爸去熬药。他们已经忙得汗流浃背却不辞辛苦,看着爸爸妈妈一副憔悴的样子,我非常心痛,也非常感动,因为我有这么关心我、爱我的爸爸妈妈。

要学会感恩父母,父母把我们带到这个美丽的世界,含辛茹苦地抚养我们长大,无微不至地照顾我们。当我们遇到困难时,是他们告诉我们要勇敢地去面对困难,克服困难。当我们在学习上遇到难题时,是他们耐心地交道我们,给我们分析。他们不求一丝回报,从无怨言,默默奉献。难道我们不应该孝敬父母吗?难道我们不该帮父母做一些力所能及的家务吗?

我们不但要感恩父母,还要感恩老师,老师为了我们,无私奉献,每当进入深夜时,我们已经走进了甜美的梦乡,可是老师却在窗前为我们批改作业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这千古绝唱的诗句用来赞美老师是最适合不过了。

我们要认真学习《》,并好好落实,做一个有崇高道德、礼貌仁爱的人,将来为社会共享我们的一份小力量,把中华传统文化与美德传承下去。

小学生读书有关的心得篇4

本学期,我担任三年级的综合实践课程的教学工作,经常与其他该科目任教老师加强交流和沟通,和年级组内其他教师加强联系,加强了学科间的整合,增加了与家长的联系,将这门新课的教学理念、教学方法尽个人的领悟做好宣传工作。对本学期的工作总结如下:

一、认真组织学生进行主题实践活动,将对综合实践活动指导纲要的理解落实在具体的教学行动中。

我根据每周一节课的有限课时,根据学生的需求,为本学期的实践活动内容。每次实践活动,都制定了教师指导方案。在活动前,做好引导;在活动中,做到跟踪指导;在活动后,安排展示交流。实实在在地落实活动过程,使学生从中获得体验,得到感悟。当学生以个人或是以小组的形式展示活动成果并获得奖励时,他们才真正获得了参与实践的情感体验。

二、教学过程中取得的成绩:

综合实践活动的实施,是面向学生完整的生活领域,既关注学生现实需要,尊重学生的兴趣和爱好,又兼顾学生长远发展。它给了学生一个广阔的天地,让学生有机会走出课堂,到大自然、到社会中去学习科学知识,为学生的发展提供了开放的空间,并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质,总之,通过多次的综合实践活动的开展,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

我根据学生的年龄特点、个人经验、生活实际以及校本资源、社区生活等的因素,我们开展一系列学生感兴趣的丰富多彩的活动,充分调动了学生的活动积极性。同学们在活动中,既锻炼了身体,又获得了知识,既增长了见识,又陶冶了心灵。可谓一举多得。

三、教学过程中存在的问题和不足:

1、学生对综合实践课的重视不够,认为没有语数外重要,只是好玩,因此,课堂纪律有待加强。

2、进一步培养学生正确的人生观、价值观。

四、来期设想:

1、让学生正确认识综合实践课,愿意学,乐意学,主动学。

2、在活动中渗透对人生价值的正确理解。

3、继续加倍地努力工作,为全面提高学生的综合素质而努力奋斗!

小学生读书有关的心得篇5

随着人流,我们走出了校园,走出了大门,坐上大客车,奔赴军训基地。

经过了一路的颠簸,我们到了河北省怀来县的63958部队。我兴奋地下了车―啊!终于可以脱离家长的管束,和同学们自由嬉戏、玩耍啦!可是,当我下了车,看见教官那一个个严肃的眼神,就觉得不会是我所想象的那样了。

教官分给我的宿舍,是8人一间,听说还有12人一间,和24人一间的,还好,是8个。

我和我们班刘悦、章玫、师远在一个宿舍。可是,这个宿舍是8人一间,我们只有4人,剩下的一部分谁住呢?正当我疑惑的时候,我们宿舍又分来了4个人,她们是四班的,个头不大。其中,有个人和我一样都戴着眼镜。不过,她要比我瘦小,头发卷卷得、比我的头发长,她叫胡荻。还有两人,是矮矮的、胖胖的,其中一个人带着发卡,叫蔡晨阳,另一个叫曹乔乔。还有个人,你们别看她是矮个子女生,可是力气可不小,在这个宿舍里,每人掰手腕都不是她的对手。很多人叫她罗密欧,其实她叫刘艺鸥。

我们收拾好了内务,吃过了午饭,休息了一会儿,排队到了操场,办了个开营式,听了领导的讲话,就开始训练了。我们的队伍,先跟着教官走到了操场的1/7处,然后,教官说今天练整齐报数和蹲起。其中一个矮个教官带着男生向前走了10步,接着就开始训练了。而我们女生就是有一个黑黑的、较高的教官来教(他似乎不喜欢教女生,一脸的沮丧)。我们先练的是整齐报数。他先让我们报了一遍,听后,他说我们报得不好,应该一个比一个声音大。慢慢的我们就学会了(不过还是有点不到位)。接着我们学的是蹲起,教官说,蹲,是要先把右脚向后移一步,然后蹲下。起,是直接起立,接着扣脚。这个动作我们很快就学会了,休息了一会儿,就排队回宿舍去了。

晚上吃晚饭后,我们学了一首军歌,叫做《一二三四》。学后,我们就回了宿舍。晚上,觉得这一天充实,晚上回能学首军歌,蛮棒的!

小学生读书有关的心得篇6

20__年的最后一天,我们在胡老师作文班举行了快乐的元旦联欢晚会。

我一进作文班,就看到教室里很多同学在忙碌,有的在帮老师给气球充气,有的在往墙上粘气球和拉花,学美术的牛天瑜在黑板上写出了漂亮的美术字“欢庆元旦”。我看到桌子摆在了教室的两侧,一定是有节目要演。这时老师说,我们都布置好了,咱们先上课,再开联欢会。大家都不乐意,但是老师讲课的内容很有趣,所以一个小时不知不觉就过去了。老师说:“我们休息一会,准备开联欢会!”这时我们才知道下课的时间到了,大家兴奋极了。

联欢会开始了,有一位同学朗读了开幕词,随后老师还朗诵了一首诗,接着就开始游戏了。第一个游戏是:你来做我来猜。每组同学猜十张卡片,当卡片上显示“拍马屁”的时候,表演的同学直接撅着屁股连连拍自己,很快就被猜出来了,引得大家哈哈大笑。轮到我猜了,我是胸有成竹,十张卡片猜中了八张,真是大获全胜,一举夺冠。

我们还玩了投球比赛,每个人10个乒乓球,往远处的桶里投,谁投的多谁赢,我们排好队,都迫不及待地想大显身手,终于轮到我了,可是不尽人意,看似容易,但却投中的少。没想到一个四年级的小同学胜出了,他投中了9个球,也许我们是大意失荆州吧!

最后的一个环节是扎气球,老师投到空中许多气球,同学们都抢起来,然后老师告诉我们里面有奖卡。只听“啪啪”声不断,踩气球的爆破声此起彼伏,像放鞭炮一样。我们都拿着奖卡到老师那兑奖,有卡通笔,有小毛绒玩具,还有小卡通的本子,大家人人有份,非常高兴。

快乐的时光总是很短暂,联欢会很快就结束了,大家都还乐在其中呢!好快乐的元旦!

小学生读书有关的心得篇7

今天,我班观看了《法制教育》片,里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯,我看了以后深有感触,也颇受教育。

首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了,不能关心照顾孩子的成长,让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教,过早地走上社会。

其次,就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律,上课调皮捣蛋,课后打骂其他同学,甚至欺负小同学。他们不爱学习,沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用,他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人,给他人和社会造成危害。

他们用自己犯的过错来警示我们,要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,学校里,做一个好学生,家庭里,做一个好子女,社会上,做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友,无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。

作为21世纪的主人,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

小学生读书有关的心得篇8

我读了一本书叫《爱的教育》,这本书是一个名叫安利柯的意大利小学生写的日记,里面的内容深深的吸引了我。当我读到好友卡隆这篇时,觉得卡隆太可爱了!

卡隆是安利柯的好朋友,是个勇敢,正义的男孩。他是火车司机的儿子,小时候病了两年,所以上学比较晚。他在班里身材最高,力气最大,能一手举起一张椅子。读到这的时候我总觉得他就像超人!他总是热心的去帮助身边的人,当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。他也非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物献给母亲。这是一个多么有爱心的孩子啊!但是别人怎么跟他开玩笑都可以,就是不能说他说谎,我想肯定是因为他是个从来都不说谎的孩子吧!所以,他不能容忍别人怀疑他的真心。他善解人意,乐于帮助同学,充满智慧和正义感。我以后也要向他那样,他是我学习的榜样。

书中不仅有见义勇为的卡隆,还有品学兼优的班长代洛西;傲慢无礼的诺琵斯;朴实可爱的“小石匠”;意志坚强的斯带蒂……这让我觉得这本书很有意义,正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。而这种爱的情感又表现的极为宽泛,不仅让我体会到什么是同学之间深厚的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱,还有如何去爱身边的每个人,爱祖国,爱人民,爱邻里,爱学习,爱劳动,爱生活,爱和平等等。

读了《爱的教育》,现在我明白了爱的意义,就是尽自己所能,努力帮助别人。在父母疲劳时,为父母泡上一杯茶;给平日辛苦的老师一个敬礼;为爷爷奶奶端洗脚水;与同学、小伙伴分享快乐等等。听我说了这么多是不是也特别想去看看这本书呢?

小学生读书有关的心得篇9

阳春三月,万物复苏,今年的春天来的虽然晚点儿,但我们中学生年轻、活泼的青春气息在三月里愈显朝气与活力。众所周知,每年的三月五日是“学习雷锋日”,我校每年三月份都会举行“学雷锋月”活动,加上三月十二日植树节,我们校团委本着弘扬雷锋精神,树立校园勤学、爱学、团结、助人、奉献的新风,于三月一日启动了20__年三月份以“学雷锋,树新风”为主题的系列活动。在这个月的活动中,校团委紧紧围绕学雷锋月积极的开展组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了当代中学生的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体来说我们是这样开展工作的:

首先、营造氛围,深入宣传。

二月底,校团委就制定了学雷锋飞行动方案,做到行动有计划、安排有部署、并利用“校园之音”广播、升旗仪式向全体师生发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议,各团支部利用黑板报等宣传阵地进行了雷锋精神宣讲,雷锋故事宣传等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

其次、开展活动。

通过一系列的活动,同学们对于雷锋精神有了一个新的认识,不只是像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念,我们要学习雷锋的“傻子”精神,更要学习雷锋的“钉子”精神。

当然,在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少,活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中,各团支部能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

在本次活动中,我们也进行了团支部之间的评比活动,根据我们的计划,在各年级中要评选出一个“学雷锋先进班集体”,根据积分情况,在今年的“三月学雷锋月”活动中,下面三个班集体被评为“学雷锋先进班集体”:102班,092班,085班。每班选出的十名“学雷锋标兵”的名单将在我们学校的宣传橱窗里展示。

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在今后的日子里将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活中,继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活中的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信:只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

小学生读书有关的心得篇10

假期是我最快乐的时光,因为可以做许多平常因为某些原因不做不了却一直想做的事,也算是对自己的一种放纵。然而这个假期,却让我内心受到了触动,我不再感到轻松。我一下子有了一些学习的沉重感。

那是回到老家的一周以后。那天,我和往常一样与暂住在奶奶家的表姐一起看电视。表姐突然跟我说她今天晚上有事,会晚点回来,让我和奶奶先吃饭,不用等他了。我听了,心不在焉的“哦”了一声,表示知道了

到了晚上,表姐果然没有回来。吃饭的时候。饭桌上只有我和奶奶两个人,不免有些沉闷。吃着吃着,我忽然一抬头,看到奶奶面前的饭和菜竟一口没动,想了想。以前没吃吃饭的时候也是,奶奶总是看着我吃。自己则是等我吃完以后才动筷子,以前一直没注意,今天便觉得很奇怪,就问到:“奶奶。你怎么不吃呀?看我干吗?”奶奶听了。先是一愣,才回答我说:“我还不饿,大孙女先吃。”“为什么每次都是我再吃。这回我不吃了,你先吃。吃完我再吃。”我那股钻牛角尖的劲上来了,稍有些不服气的说道。“快点吃。听话,等会菜就凉了。

大孙女吃饱了,就有力气学习了。到时候考上一个好大学,我就高兴!”听了奶奶这些话,我有些不屑,就不再说话,埋头吃起饭来。而奶奶仍然和原来一样,等我离开饭桌后。才吃起饭来,饭后我坐在桌子前学习,奶奶坐在我旁边,看着我,说了一句:“这些字我都不认识了。上学好啊。大孙女要是能考上大学,呵呵,我就高兴啊。”我听了这句和吃饭时一模一样的话。却没有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑,他们小时候家穷,上到高中就不上学了,奶奶刚刚那话,不仅仅是单纯的希望我考上大学。而是对后辈的一种希望啊。

就在那一刻,我心里不再反感奶奶让我好好学习的话,我从那句话中读出了奶奶的爱,读出了奶奶的期盼,我觉得我的身上有了一种对奶奶爱的责任感,这种责任感以前从未有过,它让我更加勤奋,更加努力。

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