2023安全环保进校园班会【精选5篇】
环保能够带来经济利益,许多环保行业和可再生能源领域的发展创造了就业机会和经济增长。同时,有效的环保措施也有助于降低医疗成本和环境修复费用。这里给大家分享一些关于2023安全环保进校园班会,供大家参考学习。
2023安全环保进校园班会篇1
一、活动目标
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
二、活动过程
1、活动导入
师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满地的废纸、果皮。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝我们的班会获得成功!
班主任:(板书)保护环境,人人有责。
2、小小论坛
(1)播放有关污染环境的课件
(2)班主任:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。同学们都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?
(3)生自由讨论
(4)师总结:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一1
张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。班主任:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?
生讨论,师总结。
3、“绿色环保,从我做起”倡议
我们要做到:
(1)美好的校园环境,人人有责。
(2)环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。
(3)作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。
4、总结:
班主任:今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。
为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!
2023安全环保进校园班会篇2
班会课教案主题:
树立环保意识做文明中学生
主讲人:
儋州市新英中学林立
教育目标:
通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。同时,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明中学生。
教育形式、方法:
讲解、讨论
活动过程:
同学们,大家都知道,如今在世界范围内荒漠化日趋严重,地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天,就让我们重提这个话题,加强对环保的认识,从我们身边的小事做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明中学生。(板书:树立环保意识做文明中学生)
一、展示环境污染图片
1、展示从卫星中拍摄到我国地貌的图片。问:你们从图片上发现了什么?
2、利用多媒体向同学展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如:水污染,大气污染,土地污染等)。请同学们举例出我们生活中,那些行为会造成环境污染。根据学生的回答,联系生活实际,提问:☆怎样做才是良好的环保生活方式呢?这样的生活方式会有怎样的环保效果?说出来与大家分享。多媒介展示:环保生活方式及环保效果。
二、环保知识问答
1、介绍竞赛规则:
(1)全体学生总共分为四组。以小组比赛的形式进行。
(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分。
2、比赛开始:(知识问答的题目见附录)
3、宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。
三、保护校园绿化借助多媒介向学生展示校园风光,并让学生谈谈体会。结合学生体会,问:对如此美丽的校园,我们应该怎么做才能保持她的美丽呢?(如:随地吐痰,随手扔垃圾,乱踩草坪,乱折树枝,使用一次性筷子等)。让学生增强保护校园环境的意识,树立保护校园绿化的使命感。
四、自由发言经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了较深的感受。组织学生从自身出发,以自由发言的形式,谈谈如何做一个文明的中学生。
五、结束语环境污染和生态破坏的发生,不仅是因为不合理的生产方式,也与我们每一个人的生活密切相关。比如,如果我们少用甚至不用塑料袋,那么塑料袋生产厂家就会倒闭,白色污染就会消失;如果我们不购买那些高级高油耗的汽车,厂家就会被迫生产低油耗、高性能的汽车,尾气污染就逐渐减少;如果我们每天节约一杯水,少乘一次电梯,都会对环境的改善做出一点贡献……同学们,让我们行动起来吧!地球家园的美好未来,就掌握在我们每个人的手中;行动起来吧!我们会建出绿色家园、绿色学校;行动起来吧!我们会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味。
2023安全环保进校园班会篇3
活动目标:
1.教育学生树立环境保护意识,通过知识学习使学生了解我们的环境,并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。
2.培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。
3.增强学生的主人翁意识,促进班集体的凝聚力,营造良好的学习氛围。
活动过程:
1、准备阶段
(1)由杨忞在网上收集资料,班委运用集体智慧做课件,收集题目。
(2)选定主持人:根据学生表现,选定班级中比较活跃的学生代表作为此次节目的主持人。主持人先拟定班会的整个工作安排,并在班主任意见基础上进行改进,最后提出方案。
(3)布置会场(班会课标题|、次序安排等等)
2、开展过程
1、主持人上讲台讲述班会的主题及内容,并宣布竞赛的规则和要求
A、全班小组为单位分四组
B、每组先派代表,在主持人说“开始”后进行必答题的回答,答对加10分,答错不加分。
C、出十个抢答题,答对加20分,答错减10分
D、每组抽签选一个教难的选答题,答对加30分,答错不加分
2、主持人宣布开始,由第一小组先回答,其他依次进行。
3、根据比赛结果选出最佳优胜队
4、主持人小结,宣布比赛结果,并给优胜者以一定奖励。
5、班主任总结,对本次班团活动课给予一定评价
班会小结:
通过本次主题班会,增强了学生环境保护。通过这次活动,增强学生主人翁意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动。在活动中,有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力,同时促进了班级的`团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。
不足:班级活跃气氛不够浓厚,需要借助班中几个活跃分子的力量加强引导;竞赛内容可更广阔,更丰富,不应仅仅局限于几个知识竞赛,还可在活动过穿插几个文艺节目,从而使得活动更加生动、有趣。
2023安全环保进校园班会篇4
班会的目的:
培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护美好校园环境必须从我做起的意识。
班会流程:
一、创造意境,引入主题。
1.让学生观看环保故事片,初步了解人类对环境的破坏。
2.简介主题:一幕幕震撼人心的画面让人沉思。大自然的'良好环境养育着人类和万物,但人类在征服自然的过程中却践踏自然,所以人类受到大自然的严惩。
随着高科技的发展,也带来了一系列严重的环境问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、漏油等。这些问题引起了全人类的关注。1992年,联合国在巴西里约热内卢举行的环境会议上提出了“拯救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市。那么,有什么环境问题吗?请告诉学生观察到的具体情况。
二、指导分析环境问题及其对校园的严重影响。
1.老师:前几天老师让学生关注校园各个地方,找出值得注意的环境问题,分析其危害,然后写日记。学生做了吗?请交流。
2.全班分成五组。老师指定组长,然后每个组长集中精力在这个组的学生之间进行交流和讨论(看观察日记),组长记录下来。
3.五位组长将在班会上阅读记录材料。
4.老师总结:根据学生的交流,校园里似乎有不少值得注意的环境问题:乱扔垃圾、乱丢垃圾、乱涂乱画等等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常。到目前为止,几块绿色的草坪已经变成了没有草生长的黄色土地。校园是教育人的圣地,但很多人在厕所墙壁、过道墙壁,甚至书桌上乱涂乱画,在校园里制造噪音,不仅造成环境污染,还造成精神污染,因此校园环境状况不容乐观。如果大家都纵容这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草如茵的草坪就会变成尘土飞扬的黄土地,干净的校园也会变得肮脏油腻。
三、我们应该做什么工作来保护校园美丽干净的环境?
1.老师:我们迫切需要做什么来保护校园环境?请选出刚才在小组中发言比较好的同学代表小组发言。
2.学生代表上台发言。
3.老师总结:刚才代表各个团体的同学发言,可以看出我们在校园环保方面还有很多事情要做,上台发言的同学提出了很多很好的意见。我觉得可以概括为:爱护校园是每个人的责任;大家都讲究环保,从我做起。
四、目前,我们迫切需要做和能够做好的几件事:
1.废纸不应该随意作为垃圾扔掉。应集中在一个废纸箱(或废纸袋)中,期末出售,变废为宝;
2.全校都应该行动起来,清除墙上乱涂的字迹。
3.每个班负责把草围在班级的卫生区。他们平时不践踏草地,阻止别人践踏草地。
2023安全环保进校园班会篇5
活动目的:
通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,用赞环境、优环境、保护环境等形式,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。
活动准备:
1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
活动过程:
一、队仪式
1、集体整理队伍。
2、报告人数。
3、出旗奏乐敬队礼礼毕
4、唱队歌。甲乙合:六(3)中队“共创一个绿色的世界”主题班会现在开始。
二、活动过程:
甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。
乙:从外层空间看它是一个蔚蓝色的星球,在阳光照耀下,反射着朦胧的光芒。
甲:地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。
乙:在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。
甲:地下埋藏着各种矿物。
乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。
甲:是她,无私地养育着我们;是她,精心地保护着我们。曾经,我们的地球是那样的美丽壮观;曾经,我们的地球母亲是那样的和蔼可亲。但是今天,就在今天,就在科学技术发展的今天,就在人类生活日益富足的今天,我们的地球母亲却让止不住发出了悲惨的哭声,这是怎么回事呢?请看小品:《地球的苦恼》。
主持人甲:我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则它真会死去的。我们生在地球上,长在地球上,我们要建设保护好我们的家园,让地球的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。
请听诗朗诵:《给未来一片绿色》
甲:夏天,天气炎热,各种害虫侵蚀着我们,但是同学们不再害怕,青蛙是庄稼的好朋友,它专门吃稻田里的害虫。
乙:对,我们要保护青蛙。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。
乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。
甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙:了解大自然,做环保小卫士。
合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
甲:可是,同学们,你们知道吗?在我们的身边有许多污染环境的事例存在。
队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“__到此一游”的字体。
队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。
队员3:有的同学乱扔纸、随地吐痰。
队员4:还有的践踏草地,破坏树木和花草。
乙:是啊,正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天常蓝,水常碧,山常青,气常新的优美环境中。
甲:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?
乙:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的'奖品呢!
(竞赛开始,分组抢答)
世界环境日是哪一天?(6月5日)
世界地球日是哪一天?(4月22日)
甲:我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。
乙:我们生在地球上,长在地球上。
甲:我们要建设和保护我们的家园。
乙:我们要建设一个绿色和谐的家园。请欣赏相声《说绿
甲:天已黎明了,你把你怀中的儿来摇醒,我现在正在你背上匍行,地球,我的母亲。
乙:你背负着我在这乐园中逍遥,你还在哪海洋里面,奏出些音乐来,安慰我的灵魂,地球,我的母亲。
合:我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能够报答你的深恩?地球,我的母亲。请欣赏小合唱:《热爱地球妈妈》。
甲乙:我们将要在歌声与微笑中结束这次活动.让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!相信明天会更美好!(全班放声高歌《热爱地球妈妈》)
甲:是呀,只要我们携起手来,为共创一个绿色的世界尽上微薄之力,我们的地球妈妈会更美好。
乙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!下面有请我们的辅导员为我们讲话。
辅导员讲话
三、宣布活动结束。
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