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中班美术优秀教案及教学反思《黑白鸟》

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中班美术优秀教案及教学反思《黑白鸟》

身为一位到岗不久的教师,教学是重要的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编精心整理的中班美术优秀教案及教学反思《黑白鸟》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、在感受黑白装饰画特点的基础上,产生自己装饰物品的兴趣。

2、初步学习画黑白装饰画,尝试运用点、线、面来装饰小鸟。

活动准备:

1、黑白装饰画若干;人手一支记号笔;作品展示板;教学课件。

2、幼儿座位排成半圆形。

活动过程:

一、教师出示黑白装饰画,引导幼儿初步完整地欣赏。观察、分析黑白装饰画,了解点、线、面等构成元素。

1、出示四棵大树,比一比哪棵树身上的花纹最丰富。引导幼儿观察欣赏,感受点、线、面装饰物品带来的美感。

2、根据幼儿的表述,引导幼儿进一步深入地欣赏画面。

教师:画面上都有哪些颜色?什么地方是白色的?有哪些地方被涂满了黑色?是什么形状的.?找一找哪些地方有点?哪些地方有线?是什么样子的线?

3、课件逐步出示大树绘制过程,使幼儿明白黑白装饰画是怎样绘制出来的。

4、教师小结:黑白装饰画。

二、激发幼儿用黑白色装饰小鸟的兴趣。

1、教师给幼儿发学具,引导幼儿装饰小鸟,教师:请帮小鸟穿上美丽的黑白衣服,好吗?

2、提出作画要求。

三、幼儿创作,教师巡回指导。

教师重点观察幼儿能否运用点、线、面大胆装饰。

四、展示幼儿作品,引导幼儿观察欣赏并进行评价。

1、教师引导幼儿评价作品:你觉得哪只小鸟的衣服漂亮?从哪里感觉到的?

2、教师总结评价幼儿作品。

3、幼儿在音乐声中模仿小鸟飞出教室。

教学反思:

在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。

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