《熊宝宝和树宝宝》小班上学期体育教案

《熊宝宝和树宝宝》小班上学期体育教案

作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的《熊宝宝和树宝宝》小班上学期体育教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动目标：

能按信号快走和保持身体姿态。大胆想像树和熊活动的动作。

锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。

活动准备：

熊头饰一个。

场地两端相距15米左右各画一条线，作为起点线和终点线。自备一段缓慢柔和的背景音乐。

活动过程：

模仿小树。

——春天来了，小树苗慢慢地长高、长壮了！我们一起来做做小树长大的样子。

——跟随教师做模仿操：蹲下→抬头→伸臂→站立→侧身摇摆→蹦蹦跳跳长得高。

——小树长高了，长大了，心里真高兴。它会仿些什么动作呢？

——幼儿听音乐自由模仿小树的动作。

游戏：熊和树。

——介绍游戏玩法：教师扮"熊"，站在终点线上背向大家，其余幼儿四散站立在起点线后。"熊"站在原地不动时，"小树"边做动作边向终点快走。"熊"回头时，"小树"停止不动，保持原来姿势。如"熊"发现"树"动了，则"树"被淘汰。游戏继续，以最先到达终点者为胜。胜者扮"熊"。

——幼儿游戏2—3遍。

树的放松运动。

——请幼儿想像自己是一片树叶，随风飘荡。

——在缓慢柔和的音乐声中幼儿模仿小树在风中摇动。

活动建议：

这个游戏能锻练幼儿反应的灵敏性，可在日常活动中继续进行。

"小树"的动作可让幼儿自由想像，如小树随风摇摆、小树长高、小树喝水等。

活动结束：小朋友一起探讨。

教学反思：

从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。