绘本以其色彩鲜明的画面,生动有趣的语言吸引着父母和孩子。你知道绘本勇气读后感范文是什么吗?接下来就是学习啦小编为大家整理的关于绘本勇气读后感范文,供大家阅读!
绘本勇气读后感范文 篇【1】
5月是幼儿园的读书月,本想给女儿看一本童话故事,但是她似乎不怎么感兴趣那些密密麻麻排满带有拼音汉字的书,于是我带她去书店寻觅,挑来挑去也不知挑什么好。
一天,在与刘老师交谈的时候,她推荐我一本叫做《勇气》的绘本,读过之后感觉不错,想与各位爸爸妈妈分享一下。
这本书是美国作家伯纳德·韦伯编写的,一出版就迅速风靡美国、日本、中国台湾等多个国家和地区,并引起强烈的反响。该书在国内出版后,广受读者欢迎,并荣登“2007年度全国十佳童书”第一名。
这是一本随意说出来的书。里面问道:“什么是勇气?”接下来的图文是第一次骑自行车时……是参加拼音比赛时……是你改掉坏习惯时……是你看到喜爱的花却不摘它时……没有必须的先后,这很能让人参与,你一言我一语;很能让孩子参与,你一句我一句。通过这些简单的词、概念、精神、品行,能够让孩子对于“勇气”的认识很深刻也很丰富,能够理解“勇气”的真正含义,因为这些勇气是孩子们在自己的年纪已经看见的,可以明白的,能够恍然大悟的。
刚一拿到书,菁菁就对封面产生了兴趣。她仔细观察封面,认为画面上的小男孩不敢跳是因为海里有鲨鱼,显然她还没有明白跳板真正的所在地是游泳馆,或者还没有真正明白下面不是大海而是游泳池,换句话说她还没有明白跳水是什么,也就不清楚用“胆量”和“勇气”来形容小男孩所缺少的。
接下来在画面的观察和表达上,菁菁渐入佳境,看到一个个与自己生活相关的画面,她说出了:
--“勇气就是不害怕天黑。”
--“勇气就是尝试吃蔬菜。”
--“勇气就是主动和别人打招呼”。
然后她就不按照书上的画面说了,开始了自己的想象旅程。
--“勇气就是每天不赖床,高高兴兴地上幼儿园。”
--“勇气就是每天自己穿衣服,不让妈妈帮忙。”
--“勇气就是走路不让妈妈抱。”
--“勇气就是嗯...嗯...嗯...忍住不能经常吃草莓蛋糕”我说还有什么呢,她接着说:“还有黄桃蛋糕,巧克力蛋糕,西瓜蛋糕,菠萝蛋糕……”小家伙直接把我带进了一个五彩的蛋糕世界……
晚上,当我再一次准备打开这本书给她看的时候,她对我说:“妈妈,勇气就是打针的时候不哭”,然后又指着电视中她最爱的喜洋洋大声说:“勇气就是忍住不看。”看来她确实从书中懂得了忍耐和克制。
看完这本书,我的想法改变了很多,人生有很多转折点,有很多困难在等待着我们的宝贝,我们也不能事事都为他们考虑好,为他们安排好,他们总是要长大,总是要面对那些挫折的,所以他们更需要勇气,有勇气去战胜困难,去面对所有的难题,笑着面对人生。所以作为爸爸妈妈的我们,应该从小就慢慢地培养,让他们慢慢地知道什么是勇气,要让他们能够很快的懂得道理,可以从绘本开始,因为绘本是最简单易懂的,里面都是带着儿童的想法还有他们的乐趣在讲,在描述的。
这本书真的值得推荐给各位爸爸妈妈们,是一本耐人寻味的好书。相信,每读一遍都会有不同的收获,期待与大家一起分享。
绘本勇气读后感范文 篇【2】
书中的图与文有同等的重要性,有时候甚至图画的重要性还比文字要来得高。但是在我们眼里几分钟就可以读完的书中,某些小角落却深藏玄机,不指明甚至还会似懂得非懂得。如何把深藏玄机充满奥妙的绘本让有一定学习能力的宝宝懂得更多,学得更多?很多问题都需要我们去思考。
要让宝宝能乖乖的和你一起阅读,一起交流。聪明的爸爸妈妈们要会选对时机,在宝宝开心的时候,以鼓励的形式叫孩子来读书,他会很自愿的(这种自发性只能10分钟左右),所以阅读的中间你要与他互动,不要只是说教,要充分地调起他对阅读地兴趣。
在我和程程一起阅读伯纳德·韦伯的《勇气》时,给我带来了极大的收获。
第一遍,从第一页开始,一字不落的讲完。
第二遍,提问开始啦-每一页程程都能学到新知识,当看到图片中一个小朋友在一个人骑自行车,在爸爸妈妈的手中拿着自行车的安全轮。我就说:“看这个小朋友多勇敢,他能一个人骑着车子而且不用安全轮哦!我们宝宝能做到吗?”宝宝:“我也有骑车啊,速度可快了,能赶上托马斯,我多厉害!”……图片里看到有个小朋友站在跳水板上,宝宝说:“我也很勇敢,我能站在沙发的顶端,还敢从上面跳到沙发上哦,妈妈你看!”说完,他就爬到沙发的靠垫上,非常潇洒地跳下来,还沾沾自喜说自己多帅。我发现,宝宝的观察能力不错,而且有的时候我讲故事,他貌似没有在听,手里一边在玩其他的东西,但是我所讲的内容,他都记在脑海里了。
第三遍,就是我们互动时间,我前面讲一句,他接着讲下一句……而且,他是用自己的语言来组织叙述的哦!
这本书真的非常生动而有趣,作者撷取了生活中的许多场景,说明如何克服困难,表现出勇气。他不仅能启迪孩子,也足以让我们成人受教。
“勇气有很多种,有的令人敬畏,有的平平常常。”这句话如此的平平淡淡,却是那么的包含哲理。是的,勇气不仅仅表现在壮烈,壮观的场景,它更多的体现在我们的生活中。勇气是能够抑制自己的欲望,勇气是克服自己的惰性,勇气是敢于尝试新鲜事物,勇气是错怪了他人能主动表达歉意,勇气是正视自己的缺点,承认自己的短处,虽然自信但是也深深明白自己能力所限,所以勇气不是莽撞,勇气不是以为自己无所不能。
“勇气,是我们相互给予的东西。”首先父母一方面我们会因为彼此的鼓励与支持,让自己充满了勇气;另一方面,我们会因为自己有了勇气才可以给予别人所急需的帮助,带给他们更大的快乐。所以,勇气就是相互给予。
读了《勇气》,看看程程平时的表现,来说说勇气是什么:
勇气,是能坚持一天不看动画片;
勇气,是每天早上想睡懒觉的时候挣扎着起身;
勇气,是把自己的玩具借给别人玩耍,虽然心里不舍得;
勇气,是午睡时虽然睡不着但还是安静地躺在床上;
勇气,是努力吃完碗里的最后一口饭;
勇气,是玩完玩具后能坚持主动收拾好;
勇气,是在夏天里要克制住少吃冰激凌。
读了《勇气》,看看对我们父母来说勇气是什么:
勇气,是多抽出时间来和他一起玩游戏;
勇气,是虽然心很烦还能控制脾气耐心地教导宝宝;
勇气,是每天必须以身作则、用自己的言行来给宝宝做个好样子;
勇气,是要扩大自己的心量,能包容别人、谅解别人;
勇气,是在生活中遇到挫折和困难不逃避,勇于面对;
总之,不管是哪一种……
勇气,就是勇气!
勇气是我们大人孩子都需要的东西,只是要需要很大的勇于去做到勇气,从现在起我和宝宝会挑战很多勇气!克服自己、战胜自己的缺点就是我们最大的勇气,这需要我们和宝宝今生努力去做到!
绘本勇气读后感范文 篇【3】
现在的孩子,集万千宠爱于一身,养尊处优,缺少勇气、坚强、毅力、自制、分享等很多东西,绘本《勇气》用了简单的句子,生动的画面教给孩子这些内容。
由于过去我们的亲子阅读过于强调识字,而忽略了画面的观察,所以tody仍然把注意力放在由汉字组成的句子上,他能比较熟练地读出绘本下方的一排排句子,却对大幅的画面熟视无睹。按照陈园长指导的方法,我们首先对封面上的画面进行了观察。tody认为画面上的小男孩不敢从跳板上往下跳,因为他“没穿救生衣“,显然他尚不清楚用“胆量”或“勇气”来形容小男孩所缺少的。
接下来在画面的观察与表达上,tody渐入佳境,看到一个个与自己生活相关的画面,他说出了:
--“勇气就是力量。”
--“勇气就是不害怕。”
--“勇气就是主动和别人打招呼。”
--“勇气就是保守秘密。”
--“勇气就是保护环境。”
--“勇气就是多吃蔬菜。”
--“勇气就是坚持自己的梦想。我学完画画,还坚持要留下来学手工。”
……
读完这本书,tody若有所思,看着自己手上前几天因生病而扎的针眼,举起来冲着妈妈说:“勇气就是手破了也不哭。”动画片《大角牛历险记》播放了,tody应该去洗漱准备休息,尽管不情愿,他仍然离开电视机并大声说:“勇气就是遇到自己喜欢的动画片也能忍住不看。”、
看来,他确实从书中懂得了忍耐和克制。
傻孩子,这部优秀的动画片能教给小朋友许多知识,洗漱完就来看看你喜欢的“大角牛”,然后带着愉悦的心情入睡吧!
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