品味完一本名著后,大家一定收获不少吧,这时最关键的读书心得不能忘了哦。以下是小编为大家整理的女祸补天读书心得,欢迎大家分享。
女祸补天读书心得精选篇1
《女娲补天》中得故事是这样的:女娲创造了人类后大地呈现出一片祥和的景象。
有一天,火神祝融和水神共工为了,争霸天下霸主的地位,炸开殊死搏斗,两个人打破了人间的祥和与宁静。水神因为战败觉得很丢人,就一头撞向不周山,把支撑天空的不周山撞倒。霎时,大地变成了一片汪洋山林燃成了一片火海。女娲看到人类的生活环境如此恶劣。于是,她从四面八方不停地搜集五彩巨石,历经千辛万苦,最后,终于凑足了三万六千五百块。之后女娲用芦柴把五彩巨石严严的把裹起来,然后点燃芦柴,五彩巨石很快就融化了变成了色彩斑斓的石浆。女娲操起一把长勺,冒着被滚烫的石浆灼伤的'危险,一勺勺舀起五彩石浆罐向天上的窟窿。女娲经过无数个日日夜夜终于把天补好了。又开始发愁用什么把天撑起来。这是,一只巨鲨来到了女娲的面前,并甘愿意奉献自己的四条腿,立在大地的四方支撑天空,女娲答应了。天空被支撑了起来,女娲有用芦灰平息了洪水,恢复了大地的本来面目。
读完这个故事,我觉得女娲真的好伟大呀!
女祸补天读书心得精选篇2
一次我和妈妈去图书馆看了《神话故事》这本书,其中有一篇讲的是女娲补天的故事,我读着读着就入了迷。
最早的时候,世界上只有女娲一个人。有一天女娲过桥,不小心踩到了泥,溅起的小泥点化作了人,女娲看到这个景象惊呆了。于是她就用鞭子抽打地上的泥土,让它变成小泥点,这样世界上就有了许许多多的人。
然后,女娲教这些人怎样造房子、怎样做弓箭、怎样去打猎,还教他们怎样在水里游泳、怎样去海里捕鱼这样,人们就学会了生存的本领,世界上充满了一片欢声笑语。
突然有一天,水神和火神,不知怎么在天上打了起来,天空破了一个大窟窿,给世界降下了一片灾难,恶魔也出来伤害人类了。这时,勇敢而又想为人类造福的女娲出现了,她四处寻找可以帮到人们的办法,终于她想出了办法用五彩石补天。
女娲到处寻找五彩石,历经千辛万苦,终于找齐了所有的五彩石。然后她杀死了恶魔,把天补好了,从此世界上又恢复了平静。但是善良的女娲却离开了我们。
读完了这篇文章,我的眼泪流了下来,女娲是一个多么勇敢,多么善良的人啊!为了造福人类,不惜牺牲自己。这时,我想起了解放军战士,有困难的时候,他们总是冲在最前面保护我们,不让我们受到一点伤害。他们都是伟大的人,我也要向他们学习,长大做一个乐于奉献的人。
女祸补天读书心得精选篇3
《女娲补天》书中讲的是:女娲是天上的一位神仙。有一天,女娲正在睡梦中的时候,被一声巨响震醒了,原来是支撑天的不周山倒了,天破了一个大洞,森林燃烧着熊熊大火,地也裂了一个很大的`口子,人一跌下去便消失,涛天大水席卷了树、动物和人。女娲匆匆忙忙的奔走在大江大河里,她从水中捞起五彩石带回天上。把五色石熬成粘粥,女娲托起五色粥一点一点的弥合着天洞,五色粥快用完了,天才补好,和原来的一模一样。女娲终于可以坐下来歇歇了,她抬头看了看蓝蓝的天,又放眼看了看大地,欣慰地笑了。
女娲为了人类不停地繁衍生息,以她宽阔的胸膛,承载着世上万物,这种大爱的精神,是我们中华民族的优良传统,在以后的学习中,我们都要把这种中华美德传承下去,把我们的祖国建设得更加美好。
女祸补天读书心得精选篇4
今天,我们学习了一个流传很久的神话故事《女娲补天》故事中的女娲,勇敢,顽强,智慧。为他人着想,甘于奉献,是我们学习的榜样。
故事是因水神共工撞断不周山,从而使天上露出大窟窿,地上裂开一道道深沟,野兽出来残害人类,人类陷入水深火热之中,女娲决心补天。面对这项巨大而又艰难的工作,她没有退缩,克服重重困难;捡拾炼石、杀龟撑天、用葫芦灰堵地缝,经过女娲的努力,终于天和地恢复了平静,人类获得了新生。
看完了这个故事,我深深的为女娲的行为而感动,又为自己的生活中的行为感到羞愧。比如我学打篮球,有的动作记不起来,我就吵吵着不去学了,要放弃了,在家里,觉得长辈照顾我是应该的,我只会顾自己。想想女娲,他不仅创造了人类,还要守护着人类,为了人类的幸福是那么不怕困难,在人类需要他的时候会挺身而出,帮助人类渡过难关。
今后,我要向女娲学习,要学会勇敢,乐于奉献,遇到困难不放弃,做一个新时代有责任感的好少年
女祸补天读书心得精选篇5
今天,我看了中外神话传说《女娲补天》这个故事,被女娲的善良和正义所感动。女娲创造了人类,给人们带来了幸福的生活。
在远古的时候,好战的水神和火神因为一点小事打了起来,这一仗打得非常激烈,从天上打到凡间,战争的结果是代表光明的火神胜利了,代表黑暗的'水神失败了。失败的水神共工又羞又恼,觉得自己再也没有脸面活下去,便往山上碰,没想这一碰居然碰到了天上,天上出现了几个大洞,这些大洞每天都不停的出水,整个人间全都乱了,大洞把人间冲得就像海洋一样。地上到处是洪水,山林燃起了熊熊大火,整个人类面临着灭绝的危险。在这个危难的时刻,女娲为了拯救人类脱离苦难,决心修补苍天。她燃烧彩石补天,燃烧芦苇吸水,砍掉乌龟的四足撑天。功夫不负有心人,天终天被补好了。
《女娲补天》的故事非常感人,也很神奇。她告诉我们,只要勇敢地担负起责任,没有什么是我们做不到的。
女祸补天读书心得精选篇6
我读了《女娲补天》这篇神话故事,被女娲的善良和正义所感动,我觉得女娲非常有勇气,为了他人着想,无私奉献。女娲很有爱心,为人类作出了巨大的贡献。
《女娲补天》是中国神话史上最著名的一则神话,流传极广,几乎家喻户晓。他浪漫美丽;构思奇特。在全世界都极为罕见,大约出了中国人外,其他人是想象不出来的。谁敢想象碧蓝碧蓝的苍天竟会踏出一个大窟窿,又有谁能想象一位美丽的女神用五彩石修补着苍穹?如果宇宙是伟大的,那么读了女娲的神话,你会感觉到女娲神比宇宙还要伟大!
如果没有女娲补天的话,我们将看不到温暖的阳光,我们将会永远生化活在黑暗中,找不到食物,找不到水,忍受着饥饿和痛苦,根本无法生存下去。
女娲通过自己的辛苦劳作,无私的奉献,补上了苍天,填平了大地,止住了洪水,灭绝了怪兽,人们才又重新过上了快乐幸福的生活。
女娲太伟大啦!我们一定要学习她的善良和无私奉献的精神,处处为他人着想,乐于助人,做任何事只要有勇气并坚持不懈就会走向成功!
女祸补天读书心得精选篇7
《桂花雨》的作者是琦君,她写的这篇文章的确非常优美。初捧这篇文章,我便爱不释手地读起来,如淋浴在一场香香的桂花雨中。在那浓郁而迷人的香气中,感受着琦君那如雨般的思乡之情。不过,虽然文章充满着琦君的这份浓浓的思乡之情,可也正如那“得仔细地从绿叶丛里找细花”一样得从字里行间细品方见。所以一定要将自己全身心放入文章当中,你才能真正体会作者的那番思乡情,童年乐。
“摇桂花”这一段既是课文内容的重点,也是教学的重点。这部分教学我注意了读中感悟,引导学生深入地体会了“摇桂花”时的快乐心情。教学时我先让学生初读课文,并概括文章主要内容,然后从课文插图入手,让学生说说图画上的内容,再从文中找出描写图画内容的相关段落,让学生朗读后划出重点语句,然后步步深入,渐入佳境。对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,我引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的`理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,我引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。最后,引导学生回忆自己的童年生活,说说难以忘怀的人和事,进行情感和能力的迁移。
课堂教学永远是一门遗憾的艺术,对于像我这样普普通通的一线教师来说,更是遗憾多多。前半堂课课堂很沉闷,为什么会出现这种情况呢?我想,主要原因在于当学生划出了描写香气的句子谈感受时,脱离了文本具体的语言环境,孤零零地那么几个句子,确实很难入情入境。让学生自读4、8小节,在语境中感受体会,或许情况就不同了。我感觉教师牵得痕迹太浓,略读的味道没上出来。但具体如何放,我不知道,这方面只有以后多关注,在教学实践中争取摸索出一点教学略读课文的方法来。
通过这次上课,我发现了自身存在很多不足之处。或许,有些不是一朝一夕能改正过来的,但学习无止境。
女祸补天读书心得精选篇8
在奇幻的神话传说里,有隔河相望的牛郎织女,有对月流珠的在岸鲛人……那么,人到底是从那儿来的呢,对于这个有趣的话题,古时候,科学不发达,人们不能对此作出科学的解释,于是就产生了许许多多神创造人的神话传说。《女娲造人》就是一个这样的神话。
《女娲造人》以记叙为主,但在写女娲造人的过程中适当地运用了议论的表达方式,通过女娲造人时的心理活动,将议论不留痕迹地连接起来,既符合人的思维发展规律,又使故事情节更加完整。
这文章的语言给人一种柔美、新鲜、喜悦、娓娓道来之感。如“孤独”“笑”“灵机一动”“满心欢喜”“眉开眼笑”等词语把女娲的形象惟妙惟肖的刻画出来,给人以亲切,温柔之感。而人的“开口就喊”“兴高采烈”“跳跃”“欢呼”“聪明美丽”“非凡的气概”又洋溢着人类诞生的喜悦感,这些写法都可值得我借鉴。 通过读《女娲造人》这一文章,我们不难发现女娲是神,具有非凡的能力,她造人的`手段方法体现了“神”的威力。同时,她又是人,她也同样拥有人的心理,人的情感,人的生活体验。在文章中,女娲又是一个母亲的化身。女娲创造出了人,使自己得到了做母亲的自豪与欣慰感。女娲忙碌疲倦的身影,体现出了一个母亲的勤劳、善良。并且在文中提到,是女娲安排男女婚配,繁殖子孙后代的。
读完《女娲造人》后,生活在高科技时代的我们,难免会发现这内容是虚构的,一点也不真实可靠,那么,人到底是从何而来?1860年,查理·达尔文那本引起轰动的《物种起源》恰恰解释了这一现象。其实人类的进化过程是如此:古猿(前800万年~前700万年)——南方古猿(前420万年~前100万年)——能人(前200万年~前175万年)——直立人(前200万年~前175万年)——智人(早期前20万年~前5万年,晚期前5万年~前1万年)。但是,在古代,人类无法对此做出科学、精确的解释。可人类又想要探求自身起源,所以只好借助丰富的想象力来解决这一问题了。今天,科学技术高度发达,但仍有广阔的未知领域等待我们去探索,去研究,所以这想象力、创造意识,都是我们今天所迫切需要的。
女祸补天读书心得精选篇9
我很喜欢《女娲补天》这本书,这一本书说明了一个道理,那就是只有坚持不懈才能成功。
传说很久很久以前,天上的水不停地往下流,女娲为了补好天,只好用自己的身体去补天上的洞。因为天上流下来水太多,女娲上去一次掉下来,又上去一次又掉下来。女娲上了一次又一次,可是都没有成功。女娲就这样坚持不懈地往上顶,最后,她终于顶上去了,天补好了,水也不流了,天上还出现了朝霞。
献身于科学事业的爱迪生,曾进行过几百次灯泡实验,旁人已经对他没有了信心,而他自己却丝毫不灰心,最后终于研制成了灯泡。伟大的科学家阿尔弗雷。诺贝尔为了研制安全炸药,用了4年的时间进行了100多次的试验,终于研制出了“炸弹”。我国古代也有许许多多的人是靠着坚持不懈才能成功的。我国的毕昇经过几番波折这才发明出活字印刷术。
我相信只要坚持就会成功。
女祸补天读书心得精选篇10
我读了“女娲补天”这篇文章,感到十分敬佩女娲,是她创造了人类,有了她才有了我们今日的美好生活。
从前世界上没有人,不知过了多少年。出现了女娲。一天她感到十分寂寞,就创造出来一些会说话会跳的人们,开始了人类繁衍子孙后代。可是事情不妙,天被损坏了,支撑天的四根铁柱也快不行了。
在万分危急的时候,女娲出现了,来救自己的子孙,炼出来了红、黄、白、蓝、黑五种色彩石块,修补蓝天上的漏洞,经过女娲的一番努力,把蓝天修补好了,拯救了人类。女娲不管多少艰难险阻也要拯救人类,女娲为我们的人类付出太多太多了,此刻,让我想起一句话:万水千山只等闲,表示女娲不管有多少险阻在她的眼里就是小石头,不管困难有多大,女娲也会去打破它。
她有一种顽强的精神,拼搏的精神,还有一种大无畏的精神,让人们个个敬佩女娲。有美丽的翅膀,会把人类带到非常美妙的有趣的人间天堂。
女祸补天读书心得精选篇11
我是一个喜欢读书的小男孩。我渴望有一个地方可以直接读,而不用买书。现在我的梦想终于实现了,就在我们社区的农家书店。我一进农家书店,就闻到了书的香味。一排排的书似乎在向你挥手,一排排的电脑似乎让你打开,座位似乎让你坐下。
于是我跑到书柜前,迫不及待地打开一本书,它的名字叫《女娲补天》。当我读完第一篇文章时,我谈到女娲为人们过上美好的生活,不顾生命弥补天空。如果我是女娲,我会想:“我的生活可以拯救很多人,我愿意牺牲。夸父追日,谈夸父爱光明的人,他去追太阳结果渴死,第二天夸父变成了一座山,他希望人们能像他一样追太阳……女娲补天这本书,他,有一种民族文化的结晶再传承,他寄托着一种美好朴素的.愿望,他,蕴含着古人的生活。是的,这是神话。也许有些人认为神话就是迷信,迷信和神话没有区别,
但是,在书的指引下,我走进了神话之门,看到的不是所谓的迷信,而是一个感人的故事。
读完女娲补天的这本书,我被女娲的善良和正义所感动,我觉得女娲很有勇气,为别人着想,无私奉献。女娲很有爱心,为人类做出了巨大的贡献。如果没有女娲补天,我们就看不到火球般的太阳、香蕉般的月亮、丝带般的彩虹、棉花般的云朵、杨桃般的星星。这些美丽的风景将在我们的生活中消失。如果没有女娲补天,我们将永远生活在黑暗中,找不到食物和水,忍受饥饿和痛苦,甚至无法生存。女娲通过自己的辛勤劳动和无私奉献,弥补了天空,填补了地球,停止了洪水,灭绝了野兽,人民又过上了幸福的生活。
女娲真的很棒。我们必须学习她的善良和无私奉献精神,处处为他人着想,乐于助人。只要我们有勇气和毅力,我们就会成功。
女祸补天读书心得精选篇12
今天,我看了一个故事,我看过后很感动,我把故事的内容讲给你们听。
我们人类是女娲创造出来的,所以女娲对人类特别有爱心,每当她看到人类在大地上生活、劳动的情景,她的心里总是很高兴,脸上也会露出愉快的笑容。人类也在女娲的关心下过着无忧无虑、快乐幸福的日子。这样一直过了很多年,世上都平静,然而有一年,不知道为什么,宇宙间突然发生了一场大变动,只听见四周传来了巨大的轰鸣声,好像有无数巨大的物体在撞、挤压。轰鸣声震耳欲聋,叫人难以忍受。几天过后,只听见“呯”“轰”的几声巨响,然后,随着哗啦啦的爆炸声,半边天空塌了下来,顿时,天上出现了黑乎乎的大窟窿。那些从天上掉下来的大石头把大地砸出了一个一个黑黝黝的泞坑。扬起的尘土遮天蔽月。汹涌的洪水让大地成了一片汪洋大海。石头撞在山上,迸出的火星,燃起大火。人们无处安身。女娲看见人类可怜,发现原来完整的天,现在缺了一大块,女娲用许多五彩的石头,放在锅里烧,让五彩溶化成粘糊糊的`胶状物。女娲用这些五彩石补到那些黑窟窿里,终于把天上破的地方全补好了。
看完这个故事,聪明的小朋友,你知道这个故事的名字吗?
妈妈的点评:这是女儿在一年级阶段尝试写日记以来,写得篇幅最长的文章,那天晚上写到差不多9:30了,原本她是8:30就要上床睡觉的,但是看她那么认真地在写,我没有催她,耐心等待她写完,日记写好后,她自己也吓一跳:妈妈,我写了三页纸。我给了她一个大拇指:宝贝儿,你很棒,我说的不仅仅是你的文章,也是你学习认真的劲儿。相信家长的鼓励是孩子成长历程中不可缺少的营养。
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