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新学期演讲稿

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精选新学期演讲稿模板集合九篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,越来越多人会去使用演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的新学期演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

新学期演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

从小学到此刻度过了许许多多的暑假,但惟独这一次过的最充实最紧张也最忐忑,也是我第一次去参加补课班,所有的原因都只因为要升初三了。经常听家长在耳边唠叨说,中考是人生的一个转折点,高考也是人生的一个转折点,但中考更为重要一点,因为如果能考进一所好的高中,那离考进好的`大学的目标就更近了。

暑假里我反思了很多。在未来的一年里,我将全身心的投入到学习的状态中去。不再想着下课或者周末应当怎样玩,上课怎样开小差不会被教师发现。为了自我,为了家长与教师对我的期盼,我必须在这一年里用十万分的努力来迎接我人生的第一个转折点。

我的成绩,不能说好但也不算太差。其实我很反感别人拿我跟班里的谁谁谁来比较。因为对我而言,我只想赢过自我,用自我最大的努力做到自我能做到的最好。因为人和人,本来就是不一样的。就像佛家经典妙语中的一句话:人最大的敌人是自我。最大的失败是自大。最大的愚蠢是欺骗。

都已经初三了,那些上课认真听讲之类的已经不是教师或者家长该为我们担心的问题,也不应当再是我们出此刻新学期打算里的一条。因为这是我们很顺理成章应当做到的事情。

这将是我们XX届3班最终大家坐在一齐上课的一年,我想每个人应当都会十分的珍惜这一年。让我们一齐努力,能够升上梦想的高中。

新学期演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我是三(5)班苏一诺,在这充满希望的春天,我们又迎来了一个新的学期。作为学生代表发言,心情非常激动。

首先,请允许我代表黄海路小学的全体同学,对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。上学期,我们在这里学到了许多文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。面对着为我们日夜操劳的.老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中,要努力做到以下几个方面:

1.规范自己的行为,爱护学校的一草一木,不损坏公物;尊敬师长,团结同学,在孔子文化的熏陶下,学做品德高尚的人,努力让自己成为谦谦少年。

2. 做学习的小主人,明确新的学习目标,端正学习态度,珍惜学习时间,听好每一堂课,做好每一次作业,掌握文化知识,提高学习技能。

3.利用好课余时间,多读书,读好书,在书海中遨游,扩大知识面,拓宽视野,使自己更加优秀。

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期更努力、更拼搏,学习更进步!

谢谢大家!(敬礼)

新学期演讲稿 篇3

老师们、同学们:

今天是新学期的第一天,天高云淡,秋风送爽,全校师生齐聚这里,喜迎新学期开学。借此机会,我代表学校,对全体师生过去的辛勤工作和刻苦学习表示衷心的感谢,对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿!

在过去的一年里,我校崭新的教学大楼拨地而起,宽敞的操场成为我校优美的校园环境中的亮丽风景。校园主干网升级为千兆光纤网,建立了数字化的视频点播系统,宽带网、投影仪、笔记本电脑、空调等一系列先进设备走进了每一间教室,我校的现代化建设由多媒体时代、信息化时代,昂首步入数字化时代。在一流的教学环境中,在一流的教学设备辅助下,全体师生通过自己的努力拼搏也创造出了一流的工作成绩和学习成绩,展现出了一流的精神风貌。

同学们,现在我们正步入以科技创新为主体,以信息技术手段的知识经济时代,在这个时代里,人类的知识正以几何级数的速度不断增长。我们不但需要有良好的思想品质和道德情操,需要有更多更扎实的学科基础知识,思想汇报专题更需要有适应未来社会的创新精神和创造能力。基于这样的指导思想和办学理念,我校竭力为大家的学习创造出了一流的环境,配备了一流的教师和一流的设备,我希望同学们在我校已创下辉煌业绩的基础上,用一流的成绩回报**中学。

我校是一所有着**年历史的老校,在不断进取的历程中,取得过不少的"成绩和辉煌,无论是在鲜花和掌声面前,还是在风雨和坎坷之中,无论是作为新沙女子中学,还是沙市一中,乃至现在的田家炳中学,作为老校名校,我校始终被广大人民所关注,被社会各界所重视,被莘莘学子所青睐。特别是自80年代以来,从稳定发展,质量腾飞,到用“三个一流”迈向二十一世纪,并开始全面实施教育现代化建设,无论学校处于哪个发展阶段,都离不开老师们的辛勤耕耘,离不开同学们努力拼搏。新学期伊始,学校又提出了新的奋斗目标,这就是:拼搏三年,实现教学质量的第三次腾飞!

老师们、同学们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。作为校长,我希望老师们在新学期里,爱岗敬业,乐于奉献,勇于拼搏,为我校的教育事业添光加彩!希望同学们在新的学期,遵守纪律,热爱集体,爱护学校一草一木,特别要珍惜我们来之不易的良好环境,刻苦学习,努力拼搏,做一名有理想,有道德,有文化,有纪律,学业优良,能力过硬的合格中学生!

最后,再次向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!祝你们在新的学期工作进步、学业有成!

谢谢大家!

新学期演讲稿 篇4

老师们,同学们:

新学期,新梦想;新动力,新主张;新希望,新开始;新学习,新生活。从现在起,我站在一条全新的起跑线上,努力地追赶着朝阳!今天,我热血沸腾,势必要在我的新世界中留下最精彩的瞬间,写下最动人的篇章,画上最完美的句号!

一个漫长的暑假就这样不知不觉的从我们身边溜走了。转眼之间,又是一个丹桂飘香,金秋收获的季节,我们又迎来了新的一学期。对于我们来说,过去已经成为历史,新的生活正在等着我们去完美打造!新的学期就意味着新的开始,新的生活,新的努力,新的收获,新的成功……

新学期的每一天都是紧张而又忙碌的,可对于怀揣美好希望和梦想的我们是多么渴望和追求的!

我梦想着我能够加油努力,在这一学期追上第二,超越第一;我梦想着我能够发挥我超强的管理能力和满怀的助人热情,在完成或不耽误本职工作的情况下帮助我的.小组的同学们,帮助班上的同学们,希望他们呢能够赶上别的同学,希望我们班的同学们呢赶上别的班级;我梦想能够成为老师的左膀右臂,成为老师的一个得力的小干将,出色的小助手;我梦想着我能把我要做的每一件事做的完完美美的,漂漂亮亮的,让自己不失望,让同学不失望,让老师不失望!

一个漫长的暑假过去后,又是一个美好的秋天。停泊港湾已久的小船已经出航,让我们迎着清晨第一缕清新的阳光,迈开坚定的步伐,站在又一个新的起点,站在又一个新的高度,站在又一条的新的起跑线,努力拼搏,努力奋斗,创造出一片新天地!

新学期演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

随着日历一页页地翻动,在不知不觉中,新学期就要到了。新学期的到来使生活翻开了崭新的一页,匆匆告别了小学的欢乐与忧愁,喜悦与悲伤,这时才发现,以往的记忆已成为过往烟云,以往的同窗已变成匆匆过客,一切的一切,都已经成为了过去,成为了历史……

而此时,真正跨入了中学的校门,真正成为了一名中学生,我将要应对的,就不仅仅是小学生与中学生这细微的"身份换,不仅仅是一张张陌生的面孔,真正意义上的,而是一个个学习上的竞争对手,而是催促我与时俱进的同窗好友,而是与我在不久的学校生活中亲密无间的同学玩伴……

在新学期开始之际,我准备在今后地生活中更加努力地学习,并打算做到以下几点:

一、在教师讲的每堂课上,一丝不苟的听讲,进取地回答教师提出的问题;

二、课后认真完成教师布置的家庭作业,并复习今日课堂上讲的资料,预习明天将要学习的知识;

三、在本学期的期中考试中,考出优异的成绩,进入年级前二十名;

四、除完成家庭作业外,每周写一篇周记,记录生活中的人和事以及自我领悟到的道理。

最终,愿我在新学期的生活中,像出海的小船,扬起新的风帆,驶向梦想的彼岸!

新学期演讲稿 篇6

大家好!

我是聪明小可爱张怡然。今天我参加中队长的竞选,希望大家支持我。

首先感谢我们班的每个小朋友,带给我快乐与最美好的回忆。同时感谢梁老师及十班的所有老师对我的教育与关爱。老师我爱您们,您们辛苦了!

通过在泡泡乐园一年的.学习可生活,我长大了,学习了很多的知识和本领,和许许多多的小泡泡们快乐幸福的遨游在蓝色海洋里,爸爸妈妈夸我懂事了,是个听话爱学习,爱阅读的好孩子,在课堂上还常常听到老师对我的表扬呢!

我现在更加自信快乐了,很乐意为我们二年级十班这个充满欢乐的集体服务。让我把快乐和温暖带到你的身边吧!

请投我一票吧,谢谢大家!

新学期演讲稿 篇7

同学们、老师们:

大家好!

今天国旗下演讲的题目是《把握今天,拥有明天》

迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,还来不及回味xx的丰硕,xx年已经迎笑走来。你是否已经满怀希望和憧憬,做好准备,是否想到xx年要准备的事很多,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的少年时光。

有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

一年过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……,都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又是一次迎来充满希望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法都给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“,见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

最后,我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼。当我们走进新校区时能够处处感受到美:崭新的教学楼矗立在青山绿树中;整洁干净的`校园,四周环绕着青松翠柏;教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。这一切都能给人舒适美丽的感觉,这样的环境必须有行为美心灵美的人才能相谐。作为新校区的学生我们在自豪的同时,更应该有维护新校区荣誉的责任,做一名新校区文明中学生。

那么怎样才能做一名文明的中学生呢?我们学生至少要做到“五讲四美”,五讲就是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,四美就是心灵美、语言美、行为美、环境美。

文明能够反映出一个人的自身素质和内在品格。

讲文明:就是要做到品德高尚,诚实守信,遵守纪律,团结同学,热爱班级等。

讲礼貌:就是要做到礼貌待人,行为得体,态度和蔼,说话、行为不伤害别人,不让别人觉得难受,来客不围观、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。

讲卫生:就是要时常注意自身卫生,维护集体卫生,积极参加卫生打扫,自觉维护校园卫生,随手拣拾垃圾和纸屑,用自觉行动带动其他同学共同维护美好环境。

讲秩序:就是要在上下楼梯时安静有序不争不抢,食堂吃饭自觉排队。遵守公德,尽量帮助老人、小朋友和残疾人。

讲道德:就是按社会道德要求做,曾经我看到有外校的两名学生,清明节扫墓归来时,坐在公共车上,高谈阔论,大声喧哗,把吃剩的雪糕随手扔到窗外。他们对不起他们那一身校服和那枚校徽。如果我们也做了这样不道德的事,那就玷污了我们新校区的声誉。

“四美”方面,作为新校区的学生,我们要做到心灵纯洁,语言文明,不说粗话、脏话,不给同学起绰号,穿衣整洁大方,不留长发和怪发型,不乱丢乱扔,乱写乱画等。

作为中学生我们应该加强自己的思想品德修养,自觉养成良好的行为习惯,维护新校区的荣誉就像爱护自己的眼睛。

谢谢大家!

新学期演讲稿 篇8

同学们,新的学期开始了!在这充满希望的季节里,我们也对新学期充满了向往。

过去的一年,同学们在老师的辛勤培育下,通过自己的不断努力,在许多方面取得了较大的进步。在丰富多彩的主题教育活动中,同学们主动发展了团结合作、自我规划等能力,在活动中得到了成长, 充分享受了学生时代的快乐。

今天,在开学的`第一天,我们大队部代表萧王庙街道中心小学所有的老师,送给同学们一首唐代诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》:

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

这首诗表达了一种积极向上的精神,希望同学们用这首诗来勉励自己,在新学期里进一步把这种积极向上的精神落到实处,拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上;要认真对照《中小学生行为规范》,养成良好的文明言行,争当萧小的形象大使;要积极参加大队部组织的各项活动,在活动中大显身手,发展自己的特长。

最后,祝同学们新学期快乐!

新学期演讲稿 篇9

尊敬的各位家长:

早上好!非常感谢大家的如约而至, 一转眼,我们的孩子已经步入毕业班。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。所以,今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,希望我们的孩子在即将毕业的这一年里经过我们大家的共同努力,让他们得到全面发展的同时,并能以优异的成绩踏入理想中学的大门,成为名副其实的娇娇者。让我们在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

一、上期工作总结,

刚刚过去的一学期,令五二班的每一位老师和孩子记忆犹新,在学校组织的“炫我风采特长展示”活动中,我们班的跆拳道孩子郭一鸣、冯均怡、冯瑞凯等同学舒展有力的动作,自信开朗的状态激发了很多孩子的跆拳道之梦。舞蹈班的孩子苗可欣灵动柔软的优美舞姿让我们无不为之羡慕。画画班的孩子董文露、王彦中颇有创意的画技更是赞叹。“炫我口才”的英汉赛讲活动中,我们的孩子霍小艺为五二班夺得了汉语最高的荣誉。虽然紧张的学习生活中有很多的困难和挑战,但令我们骄傲的是五二班的孩子用永不放弃的劲头换来了河滨班级常规管理排名的前列,荣获“优秀班级”的光荣称号。回首走过的历程,我们欣喜着孩子的成长与进步,也见证着孩子身上的变化:

二、班级学生现状分析(目前学生的变化和班里存在的现象):

1、思想现状分析

(首先我来谈谈孩子思想上的变化)孩子的思想已经从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母老师说了,有了自己的世界和秘密,但同时他们是非辨别力弱。很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,却自以为是什么都懂,听不进其他人的劝说,逆反心理相当强,犯了错也意识不到。有的同学以自我为中心,吃不了一点亏,受不得半点委屈,听不得批评。有的孩子比阔气,要求家长买时髦的衣服,玩手机,周末约朋友到处玩,请客吃饭等。这种思想现状严重影响到了孩子的学习态度。

2、学习现状分析

(其次在学习上)随着年级的增高,孩子们学习的知识广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想。而仍有一部分同学惰性强,上课老师只要稍不提醒思想就会跑神,作业应付完成,字迹潦草,或者家庭作业钻空子,少完成甚至根本不能完成,虽然聪明但是成绩总是落后,也有一部分同学协调不好不同学科的学习,出现偏科现象。

三、语文教学工作设想:

根据以上两方面问题,本期在语文教学方面我准备这样做:

1、指导学生制定学习计划,有目的,有步骤地学习。语文学习很多内容是个性化的学习,主张孩子进行自主学习,获得独特的体验。必须指导学生学会确定自己学习的重点,选择恰当的学习方式方法,支配好学习时间,也就是学习前要制定明确的单元学习计划,内容包括:确定好方法,安排好时间,与小组成员明确分工。

2、对阅读能力进行专项训练。阅读能力是一个人语文综合能力的体现,它体现着朗读水平,思维的广度与深度,对语言文字的理解能力,对行文结构的分析能力,语言的组织能力等。每次考试,阅读理解的题目都占很大的比重,孩子的成绩也大多在这类型的题目上拉开了距离,为了提高孩子的阅读水平,使他们读有所获,这一学期以语文课本上的文章为主要载体,教授孩子阅读方法,我们六年级的三位同头课老师分别找一些课外文章进行专项训练,这样由课内所学的阅读方法迁移到课外,由阅读短文的能力提高带动综合阅读能力的提高。

3、多途径创造习作练笔的情境,使学生愿意写,有的写。a、与学生生活紧密结合,日记随笔每周不少于两篇;b、与课内阅读紧密配合,学完课文及时指导孩子对课文进行续写,仿写,改写,想象作文等;c、与综合性学习紧密配合,写调查报告,小品,广告,可以叙事抒怀,可以议论说明,可以纪实,可以摘录编写;d、学习必要的写作知识。通过大量阅读、反复练习,学习写作方法。e、加强修改,自评与互评相结合,完善自己的习作,提高习作质量。。

4、坚持不懈进行口才培养。本期我准备通过即兴演讲,朗诵赛,故事会,辩论赛,课本剧表演等,为孩子创造表现自我的机会,让他们的口才在丰富多彩的活动中得到提高和培养。

5、在综合活动中提高学生语文综合能力。通过综合性的学习活动,提高学生与人交往合作能力,动手能力,运用语文基本知识的能力,分析问题和解决实际问题的能力。根据本册教材安排,我们会开展世界风情集主题报告会,岁寒三友书画展,为运动会设计方案等综合活动。

四、班级工作设想:

如果将学习和人品相比,我会更关注一个人的人品。作为一名毕业班的班主任,我更重视营造积极向上的班风,我更注重发现孩子身上的点滴变化,思想的波动,成绩的优劣,人文素养的养成。下面我就针对以上两方面问题谈一下本期工作设想:

1、思想上

(1)班会播种思想。

平时的教育和引导是不可缺少的,但班会课的专项引领更显重要。本期我们打算开展有实效的班会,解决班级热点问题,将班会舞台还给孩子,让孩子用敏锐的视角观察班级的热点问题,及时的搜寻班会主题,尝试设计班会流程,并以小组为单位进行组织实施,这样,即锻炼了孩子们的组织能力,又使班会无形中走进了孩子们的心灵深处。

(2)书信往来,心灵握手。

孩子到了高年级,心里和生理都在发生变化,对待问题也有自己的见解和看法,在家访中许多家长都感觉到与孩子的沟通出现了问题,孩子的心里话不愿意与大人倾诉,但是孩子成长中的心理问题又需要及时疏导,所以本期我打算引导孩子定期的与我沟通。要求孩子说出或写出自己的真实想法,发表自己的真实建议。我会逐一的交流并给与回复,目的是通过沟通来把握和引导孩子们的思想,将问题消灭在萌芽状态。

(3)、班级活动尽展风采

本期根据孩子的爱好、特点,我们还将举行各种各样的文艺演出或者体育活动,比如《剧本表演》、《才艺表演》、呼拉圈等活动丰富学生的生活,让他们在不同的舞台上拥有属于自己的自信。

(4)、用成功激励孩子自信。

为让孩子充满信心,我们在班级中开展“金榜扬美名”评比活动,通过星级人物和优秀小组的评选,激励更多的孩子参与其中。我们设置了班级量化考核表,从班务和学习两方面对孩子进行评价,每月各评选出一位读写之星、学习之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我们非常注重小组合作,让学生在小组合作中体验成功的喜悦,增强自信心。同时也将成功化作继续努力的动力,以鼓励学生再接再励。

2、学习上

本期我们打算加大测试与评价的力度,通过检测的方式及时了解孩子的学习情况,我们要求孩子早读:紧抓时间,多背诵、多积累;课堂:专心、善思、勇于发言;作业:干净、准确、及时完成,尤其是我们会加大家庭作业的检查,每天早上我们会及时检查孩子作业的情况,对于在班务或校务活动中涌现出来的`优秀学生和事迹,我们会以粉色激励卡来表达对孩子真诚的祝贺和鼓励,希望家长及时地肯定和回复。如果孩子的家庭作业没有完成,或者哪段时间孩子成长道路出现了偏差,我们也会以校讯通形式及时给你留言,以便我们更好地了解孩子的情况。另外我们会不定时地对孩子的学习情况以模拟考试的形式进行测试。

五、总结家访情况

平时我很少有机会和你们交流,但是在今年的暑假家访工作中,我有幸走进每一个和家庭。

(1)下面我就以暑假家访和暑假作业为例,谈谈我们的孩子和家长在家访过程中我们了解到了,在学习上非常自觉,学习习惯好的:xxx;能够合理的安排自己的假期生活,自理能力强:xxx;xxx在我们家访的时候孩子能够非常热情的迎接老师,让我深切的感受到了人文之花正在他们身上绽放。

(2)当然在家访的过程中我们也发现了一些家长的做法更是非常令我们感动的,例如:能够认真地辅导孩子学习的家长有xxx;xxx的家长能够和孩子一起参加丰富的假期活动,让孩子的假期过的更加充实。下面让我们一起听听他们的成功经验

六、给家长的建议

经常有家长遇到孩子成长中的问题,手足无措,然后和老师商量,也难怪,这一代孩子的成熟程度超过了我们这一代人的预料,孩子在成长的同时,希望家长关注孩子的交友,关注孩子的假期生活,关注孩子的学习,及时地了解学生的学习动态。您的教育尺度决定着孩子前进的脚步。请你针对孩子的情况,及时和老师联系、沟通。一方面可以使我们增强对孩子的了解,工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子形成一种前进的动力。

家长朋友,作为老师,我们和你们的心一样,都希望我们的孩子健康成长。我们的孩子千差万别,作为老师,我不能消灭差异,但我能因势利导,促进孩子健康而有差异的进步和发展。相信有了您的理解和支持,孩子定会有更大地进步。

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