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读好书演讲稿

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多读书读好书演讲稿

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读一本好书演讲稿

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读好书做好人演讲稿

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读好书演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的读好书演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

读好书演讲稿1

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最自由?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的天地;在高高的“书山”上,是谁最酣畅淋漓?是我,因为“书山”给了我丰富的知识,带我进入了一个多彩的世界……

书给予了我能量,给予了我知识,给予了我希望!没有书的世界是黑暗的,是不可想像的。书香伴随我成长,让我从一个懵懂无知的孩子变成成熟稳重的少年。小时候,我最爱读的就是《格林童话》、《伊索寓言》,一个个生动的故事,一幅幅活泼的画面、情节飞进了我的脑海,伴随着我如花的童年;给我快乐,让我认识人生。在《卖火柴的小女孩》里,我学会了要互相帮助;在《狼来了》里,我知道了做人要诚实;在《白雪公主》里,我明白了只有善良才会换来朋友……

渐渐地,结束了童年生活的我进入了小学学习。在课内,我被课本上一篇篇优美的文章打动了,于是语文课上的"每一秒我都不会放过。通过课本,我又学会了要勤劳、刻苦。在课外,我的读物也由最初的童话变成了《感动小学生的100个人物》、《好词、好句、好段》……通过这些,我的作文水平提高了很多呢!

现在,我进入初中一年多了。我的课外读物在原有基础上又多了“文学瑰宝”——名著。初识名著,鲁迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被鲁迅的文笔所赞叹。接触了《钢铁是怎样炼成的》后,我又被保尔的坚强所感动。谁说人没有铁坚硬?保尔就是靠意志力完成了“人”与“铁”的转换。我也要为自己的理想打拼,我要勇敢的闯!

此刻,回味这书香,我心中理想的灯更亮了,目标更坚定了。我要继续攀登“书山,为理想而努力!”

读好书演讲稿2

尊敬的各位老师、评委:

下午好!

今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

在我到的生活中,有一个形影不离的无声朋友,它就是我的书。我的人生道路 是用一本本好书铺成 的,语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书,像流水一样的单词注入我的`心,让我沉浸在生动的情节中不能自拔……读着这一本本厚厚 的书,就像和知心朋友交谈一样,它里面的片断 打动了我的心,让我和书结下了 不解之缘。

记得有一次,老师从图书室借了很多书,给我们每人发了一本。我看着我的书,情不自禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业,便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引着我,我读了一篇又一篇,终于把它读完了。可是我还觉得不够,又从第一篇 开始读。就这样,读了又读,不知反复了多少遍 。最后我竟然抱着书睡着了。第二天,书就要交上去了,我心里还有些舍不得。看,书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。

书不仅给我带来了 快乐,还教给了我一些人生哲理 ,当我看了《司马迁发愤写史记》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事,明白了不能只看自己的优点,而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》,更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时,都会对着书自言自语,把心里话都讲给它听。渐渐地,我觉得它是有生命的,它是上天给我的一个的知心朋友。

在好书的陪伴下,我在一天天成长,校园里槐花的香气飘来有散去,好书在我心目中的分量也越来越重,我不敢想像,我的生活没有了书是怎样的 我愿意向所有人宣告:热爱读书吧,因为好书能让我们心灵飘香,能让我们创造人生最每的篇章! 我的演讲完毕谢谢大家!

读好书演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是刘羽墨,今天我要演讲的题目是“好读书,读好书”。

古人云:一日无书,百日荒芜。我们也应该像古人一样“好读书,读好书”,把书当做生命中的一部分。就像“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”一样,我们应该完完全全地投入到无边无涯的书海中去,只有刻苦勤奋地阅读各种各样的书籍,才有机会获得一些成就。否则就会是另一种结果,如“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”写的就是一个人年少的时候不知道好好的读书学习,直到年老时才后悔想要好好读书,可那是已经迟了。所以我们可不能像诗句中的人那样一生碌碌无为,我们要趁着年轻好好读书,好好汲取知识。歌德说过:读一本好书就像和一位名人交流一样。他说的`一点没错,确实“好读书”是好事,可要是不“读好书”,那再勤奋也不可能获得成功。所以我们读书也是有选择的,选择适合我们这个年龄段的,要听一听家长和老师们的建议,选择读好书。朱熹曾说:“读书有三到:谓眼到,口到,心到。”大家是否从这句话中理解出读书要勤奋,更要用心呢?

我坚信,付出一点就会有一点收获,希望大家都能坚持“读好书,好读书”。我的演讲到此完毕,谢谢大家!

读好书演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

今天,我向同学们介绍一本好书,书的名字叫《简单道理》。它的编者是彭玮歆。

这本书里有许多小故事,其中几个小故事一直使我不能忘怀。有一个故事讲的是:有一只小鹿听说许多鱼干低价出售,于是赶紧把所有鱼干都买了,回到家他才想起鹿是不吃鱼的;另一个故事讲的.是:有两只羊要过桥,东边的羊对西边的羊说:“我先过。”西边的羊说:“我先过桥。”于是它们吵了起来,东边的羊说:“我把你打倒,看你还敢不敢对我这样!”西边的羊说:“那就来吧!”它们打了起来,谁也不让谁,最后他们都掉进河里淹死了;还有一个故事讲的是:有一个富翁乘船的时候,海浪把船打翻了,富翁和所有的船员都掉进了大海里,富翁说:“上帝,快帮帮我吧!”就在这时,海上来了一艘大船,上面的人说:“快上来!”富翁回答道:“不,上帝会来帮我的。”大船上的船员无奈,只好把船开走了,别的人全都上了大船,只有富翁淹死在大海里。

这些故事使我懂得了许多道理。

这就是我喜欢的一本好书。

读好书演讲稿5

尊敬的各位老师、评委:

《法布尔昆虫记》是一本很好看的书,我非常喜欢看。

这本书主要介绍的是狼蛛的捕食经过。狼蛛是很棒的蜘蛛,它们不是象其它蜘蛛结网捕虫,而是先选择一片干燥的土地,对于它们,简直是完美的天堂。在那片干燥的.土地上挖个洞,大约是三厘米左右,然后再结一条丝粘在洞口,完成以后,它们就会呆在洞里,等着猎物找上门来,猎物一来,狼蛛就会像狼一样快速沿着丝爬到洞口,一口咬住猎物的神经,只要被它咬一口,就连挣扎的时间也没有了,会快速死掉,狼蛛的美味大餐就到口了。

看了这本书,我明白了大自然的奥妙,还明白了天外有天,人外有人的道理,希望小朋友也能象我一样喜欢读书哦!

读好书演讲稿6

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。

夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。 也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的`乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》

编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”

培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾??,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香, 世间千般乐,书香最迷人!

同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

书籍伴随我成长。

读好书演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

今天我怀着激动的心情,荣幸地站在站在庄严的国旗下,与大家共聚一堂,来谈一下关于我对《读好书受益一生》的理解。

古今中外,流传了许多关于读书的哲理名言,“读万卷书,行万里路。”这说明书读多了总会有好处。读书不但可以增长见识,开阔视野,还可以陶冶情操,提升做人的品味,让人受益终生。从书中我们会认识一个个崭新广阔的世界,会学到许许多多知识。书中的世界既精彩又神奇。如果你静下心来,仔细阅读。书中的主人公会像一块磁铁将你牢牢吸住,带你上天入地、穿越时空、遨游海洋,探索不为人知的宇宙奥秘,那种快感,胜过你身临其境去环游世界。

书是人性的净化器,让人心灵涤(di)荡,擦亮双眼,端正人生态度,是人们的良师益友。“读书破万卷,下笔如有神”读书的重要性不言而喻,不知道同学们有没有对于每次作文,那种“眉头紧皱、抓耳挠腮、绞尽脑汁、东拼西凑“的痛苦和无奈的感觉,当然这样写出来的内容也枯燥乏味,想必大家有同感吧。自从我进入四年级以来,在老师耐心的指导和教育下,班级建立了’图书角”大家踊跃参与。“你一本,我一本。”相互借阅,然后用日记的方式记录下文章中的好词、好句、好段。再结合生活中的点点滴滴,用文字的"方式把看到的、听到的、想到的贯穿在一起,运用到文章中去。这样,经过日积月累,再写就变得轻松多了,自己也成了“巧妇有米可炊”

与书作伴,你会发现一滴水会折射出一片海洋;与书为伍,你会惊奇的发现,生活就是一本书。我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育和读书,古代有许多刻苦读书,让人可歌可泣的故事,比如:“凿壁偷光的匡衡”“悬梁刺股的孙敬”……而如今,正如总理所说:“读书可以改变人生,人可以改变世界,而一个不读书的人是没有前途的。”同学们,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们有优越的生活和读书环境。让我们携手共进,把握好每一分,每一秒。让读书成为一种习惯,让芬芳的书香飘溢在我们的校园,让我们在迷人的书香中快乐成长,真正体味“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的精彩涵义,创造出一个五彩缤纷、灿烂无比、精彩的现实生活吧。来吧!就在今天!

我的讲话结束,谢谢大家!

读好书演讲稿8

尊敬的各位老师、评委:

大家好

我向大家推荐的好书暂且保密。

这本书不仅里面有很多好词好句,而且它是著名童话作家郑渊洁笔下丛书之一。

我带来的主人公是一只名叫罗克的大灰狼,它心地善良,爱冒险,又经常办了一些很糟糕的事,他还经常闹笑话,真是又可怜又可爱。

罗克号称是一支来自北方的狼,不嚎则以,一嚎惊人。曾经率领三个民间子弟半路杀上全国花样滑冰比赛现场,勇夺冠军;他听说玉米粥大学拒收貌丑学生,用自己获得全球辩论大赛亚军的铁嘴钢牙免费为其辩论;为了做一名出色的间谍,他忍辱负重,在异国的.狼山生活多年,躲过了敌人的追剿;他曾把希望寄托给下代,棍棒相加,把儿子培养成了台球冠军的胚子,他花五百元请来一位气功大师作弊,因为奖金分配,气功大师做告密小人,小罗克的冠军资格被取消,罗克气的住进医院,气功大师捧假花探望,道出真相:比赛是因为坐的远,根本没帮上忙……

怎么样,酷吧,你一定动心了吧!对了,这本书的名字就是《大灰狼罗克》!

读好书演讲稿9

学校按照“做好人、读好书、选好路”的育人理念,针对学生兴趣和个性潜能差异,因材施教,分层教学。作为教职人员应领会育人理念,转变思想,大胆变革教学理念。

“做好人”这是育人的基点。以往“做好人”的教育都是在家庭完成的,比喻说一些大家庭里面都有“家规”,学校只侧重传授知识。现在不同了,随之打工经济的出现,父母多半忙于工作,忙于生活不在身边,“做好人”的教育难以完成,所以很多孩子在学校中表现为“难以管教”,这就要求教职员工要改变教学理念。因此,以往教育只注重教学尤其是知识的传授,忽视做人的教育和感化。这是不适应当今变化的社会实际,与社会的需要人才相背离。作为教职人员应从社会发展需要的人才为导向,转变思想,大胆变革,将“做好人”放在教学的第一位。“做好人”是育人的理性回归,是一切之根本。我们教育的根本目的,就是成人,成为一个有利于社会的人,成人就要做好人。因此,学校把“做好人”作为育人理念的第一位,这是学校领导的高瞻远瞩,与时俱进的展现。

需要指出的是:“做好人”不仅是德育的教育,更重要的是养成教育,养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,及包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育的内容十分广泛的,养成教育,是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。养成教育的目的是培养成功的人格。只有成功的人格,学生才能幸福与快乐,在快乐中学习,在幸福中学习,这才是我们育人要达到的真正目的。所以说我们在新的育人理念下,要转变思想,大胆变革。

“读好书”这是育人的途径。一个人的一生,不仅在读书期间要学好书本知识,而且读书要伴随人的一生。多读好书,开阔视野,陶冶情操,有助于树立“三观”但更为重要的是读书时教人学好做人的重要途径。作为教师,在教学和引导学生读好书,我们要转变思想,大胆革新,不能只停留在书本的知识,更重要的是我们要创造一种氛围。首先要宏扬书香,形成氛围。教师应该让浓浓的书香飘溢在我们的`校园和家园,让好书永远伴随我们学生的成长。同时,要优化环境,让生活充满书香。我们每一位教师要以读书来引领我们学生的发展。让阅读与学生终生为伴。

需要指出的是:“读好书”不仅仅是对学生的要求,更重要的是我们教师也要在读好书中发展自己,完善自己,超越自己,才能符合时代的要求。学生具有向师性,教师的阅读,带给学生的将是言传身教。将受到真正的教育效果。

“选好路”这是育人的结果。学校是一个平台,是“做好人”“读好书”的平台,更是“选好路”的平台,无论是他们是读大学还是就业创业,学校都是学生将来发展的平台,因此,育人不能单纯停留在“做好人”和“读好书”上,还要帮助学生“选好路”。这是我们的职责。我们是综合高中,综合有求学求职的学生,所以,作为我们学校的教职人员,更要转变思想,大胆变革教学理念。在“做好人”“读好书”的基础上要引导学生“选好路”。这与传统的教学理念大相径庭。因此,作为老师,我们不能“老”,要永远领先于时代,要站在时代的高度,引导我们学生放眼世界,放眼将来。这就需要我们的革新。需要对学校理念的深刻领会。

需要指出的是,学校在为学生“选好路”上做了大量的工作,技能班,校企合作等等,都展示了学校为了学生的发展,一切为了学生,为了学生的一切的办学方向。那么,作为我们教师更应该顺应学校的大势,转变思想,变革教学理念。

总之,“做好人,读好书,选好路”是一个有机的整体,我们在领悟学校育人理念的时候,转变思想,大胆革新教学理念的时候要注意这一理念要与课堂教学相结合,要与校园文化结合,要与社会实践相结合,要与家庭教育相结合。

我很清晰的记得,从我懂事一直到我读完大学,父亲总是教导我,“要把书读好,要做好人,要把自己的路走好。”这些话一直印在我心里,至今都难以忘怀。当我从事教学工作后,才真正了解这些话更深刻的内涵。这些话其实就是九个字“做好人、读好书、选好路”,学校把这个作为育人理念,体现了千千万万个父母的心声,是“以人为本”发展学校的体现,因此,我们每一个教学工作者,应该转变思想,大胆改革。用这一理念勉励我们,在鞭策着我们,让我们时刻都牢记着,并融入教学和教育工作之中。

读好书演讲稿10

尊敬的各位老师、评委:

“我是一个小书虫,一直在啃书,啃得我的小眼睛,快呀快花了!”所以,每天我都抱着几本厚厚的书走来走去。其中有一本《满月》,让我念念不忘,记忆犹新。

这是一本由荷兰人“保尔·范罗恩”写的书。它讲述了一位小男孩七岁生日时感到身上毛茸茸的,一照镜子,自己竟变成了小狼人的故事。这位小男孩名叫多弗,他有一位相互依存的朋友名叫蒂米。多弗很小的时候,他的父母得知他七岁时会变成一只小狼人的事,所以把多弗托付给了蒂米一家后,走得神不知鬼不觉。

蒂米一家不但没有伤害多弗,还把多费当作亲孩子养大了,读到这里时,总有一两颗冰凉的泪珠在我的手心里。因为我没有想到蒂米一家竟然那么热爱多弗。他们得知多弗是狼人,不能碰银的东西后,蒂米的妈妈竟然把她收藏的所有银制东西都卖掉了,就为了多弗的`安全。蒂米竟不惜付出自己的生命来保护多弗。这让我感到震撼。

我读了这本书,有了很大的收获。多弗让我学习到了他的勇敢,蒂米一家让我学会了怎样做一个有爱心的人。

读好书演讲稿11

尊敬的各位老师、评委:

《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔 笛服的代表作,故事的主人公叫鲁滨逊。鲁滨逊从小就喜欢航海,为了实现航海的梦想,他不顾父母的劝阻,怀着远大的志向,告别了家人,开始了冒险的航海的生活。

一次,他乘坐的船在太平洋中不幸遇难,船上的`人都葬身海底,惟有他一个人奇迹般的活了下来,并只身来到一座荒岛上。性格坚强的鲁滨逊并没有被困难吓倒,他在荒岛上盖房子,种粮食养牲畜,用兽皮制作衣物。凭借着顽强的毅力和勤劳的双手,为自已创造了一个生存的家园。后来,他搭救了一个土人,称他为“星期五”,并把他受作仆人。直到28年后,一艘英国轮船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回了英国。

这时,他的父母已经双亡,鲁滨逊收回了巴西庄园的全部财产,并把一部分赠给了曾经帮助过他的人们。

读好书演讲稿12

问,世间最香的味道是什么?有人会说,花朵的芬芳、泥土的清香……可我觉得最香莫过于书香。书中油墨散发出的香味淡淡的,却沁人心脾。

我把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。在我的房间里,摆放着一只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有 尽有。

我从小就是一个“书虫”,一有空,我便读起《格林童话》、《儿童文学》、《中外名人转》等课外读物。读书成了我每天的必修课。读书时,我常常废寝忘食,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨 游、徜徉、流连忘返。仿佛进入了另一个世界,那里的世界很精彩!读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不 已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老 人,不断启迪我,又像是一位真诚的.朋友,跟我面对面的交谈。

日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担,是我成长道路上的启明灯,不仅为我提供丰富的精神粮 食,还陶冶了我的品格,使我懂得应该做一个怎样的人。

《雷锋日记》让我知道,人活着要更多地为别人着想做一颗永不生锈的螺钉;《海蒂》让我明白,人要热爱生活,热爱大自然,还要乐善好施;读了《钢铁是怎样炼成的》让我懂得,“人最宝贵的东 西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”……

我爱读书,是书给予我知识和智慧,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追 求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未来。

在未来的时间里,我将继续闻着那诱人的书香慢慢长大!

读好书演讲稿13

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《多读书,读好书》。

有这样一个故事。有一天,一个渔民在海上打渔,忽然吹来一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分危急。正在这时,他的儿子突然跑过来,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,渔民把儿子拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的`勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”孩子摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比如,海上为什么会掀起巨浪,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明??”父亲和水手们听了,都惊奇得睁大了眼睛。这个孩子就是罗蒙诺索夫。长大后,他成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

我们知道,一个人的生命是有限的,那么,如何才能让这有限的生命体现出无限的价值?怎样才能让自己活得更加光彩有力呢?我想应该是:“多读书,读好书。”

书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书,在研究了前人著作的基础上,他发现了万有引力定律,从而成为一名伟大的科学家。试想,假如没有书籍传播前人积累的知识,在当今时代,还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?还会有让我们浏览

奇妙网络的电脑吗?

多读书,读好书,还可以让人变得聪明、坚强、善良。在成长的道路上,失意时,有书香相伴,我们变得更坚强;迷茫时,有书香相伴,我们不会孤单;成功时,有书香相伴,我们变得更清醒。

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,学校提供的课外书让我们在知识的海洋里遨游,学校正在建造的“阅读长廊”又为我们的童年铺开了一张多姿多彩的画卷。我们更应该日以继夜地遨游学海,向书山攀登。新一代的读书人,志存高远,只争朝夕。让我们多读书,读好书,在书中与古今中外的伟人交流,相信,历史的大门将为我们洞开,未来将为我们展现最美妙的蓝图!

演讲人 :XXX

读好书演讲稿14

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德也说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。书籍是人类智慧和文明的主要载体。一本书就是一个神奇的宝藏,里面既有天文地理、自然百态,又有民俗风情、纷攘人生……读书不但能使人明智、长智,而且读好书可以使我们通晓道理,学做勤奋、诚信、高尚的人。

在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们的最好的礼物。燕灵路小学自办学以来,一直提倡学生们读好书,时刻营造书香校园的氛围。

每个班级都有自己的图书角

把自己喜欢的书带到学校来和大家分享

学校定期都有教师读书沙龙活动,好书推荐。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像我们的日子没有阳光;人生没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,让我们积极行动起来,为自己的.成长多读书、读好书,为自己的心灵掬一捧清泉;让读书伴随我们成长的每个一个脚步,为人生奠基,也为美丽的校园添一瓣书香!

读好书演讲稿15

“书籍是人类进步的阶梯”这是名人高尔基曾说过的话。对呀,书籍会让人增长知识。但是,让我在最最难忘的书还是那本《厨房帝国》。一听到这书名,你就会有疑惑,别急听我慢慢讲。

《厨房帝国》讲了女孩小棠跟随自己儿时的玩伴琥珀哥哥来到厨房帝国,用琥珀哥哥送给她的神奇汤勺来返帝国与现实生活之间,并解救男孩珍贵的故事。

当你读完这本书,一定会被小棠的勇气深深地感动。她的那股勇气不是鲁莽,也不是一味地向前冲,而是那种相信自己,相信他人,为了朋友赴汤蹈火在所不辞的勇气和力量。这本书,讲述的`更多的应该是现实生活中,见不到的美食。小棠随着琥珀哥哥品尝了各种各样的事物,并在厨房帝国听到了闻所未闻的,看到了见所未见的奇异景色。她们尝到了小女兔的奶茶店,姐妹花“情感”烧鹅馆……但是让我最难忘的是千年龟氏乳鸽世家。那乳鸽翅膀热气腾腾,冒着一股清雅的植物香气,材料是用多种香薰植物混合在一起泡制而成的,只要轻轻咬上一口立即像泉水一样溢满了口中。看到这里我们一定会口水直流三千尺。

其中,我觉得最精彩的是解救男孩珍贵的部分:小棠遇到了一个奇怪的男孩珍贵,发生他身上的事情迷雾重重,她决定揭开秘密。在琥珀哥哥的帮助小明白了一切。灶神的儿子两年前已经死亡,但灶神自欺欺人寻找到和他儿子长的一样的珍贵,并改写他的记忆,让他成为自己的儿子。谁也没想到,小棠再也不能回到现实世界了。最后,琥珀哥哥放弃了自己的生命,将小棠和珍贵带回现实生活。看到这里我十分感动……这是一篇守护和被守护的小说,讲述了守护、遗忘与成长,弥漫着芬芳的诗意和年少的忧伤。更具有魔力的是从第一行文字开始,我就被它抓住,好比在黑暗的电影院里,一束灯光打过来,银幕上出现的第一镜头,瞬间抓住了你的眼。

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