学校发展介绍讲话稿

第一篇：学校发展介绍讲话稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！首先，值此佳节，祝全体老师们教师节快乐！作为校长代表站在这讲台上，我既感动又不安，感动的是政府对教育事业的高度重视，竭尽全力的为广大教育工作者创建一个温馨、舒适的工作环境，同时也给我一个宝贵的机会，不安的是我校所取得的成绩与社会、上级部门对我校的希望和要求还有不小的差距。下面我将我校建校以来的工作向领导、老师们做以介绍。同德县城关民族九年一贯制学校的工作可以归纳为文化之旅，文化之旅可以概括成八个字——“固点、连线、丰枝、画圆”。

一、固点

也就是强化学校工作中心点。一流的管理靠文化，我校的工作中心就是走内涵式发展之路，打造富有我校特色的学校文化。我们抓住建校合校的关键时期和有利时机，对同德县城关民族九年一贯制学校的未来进行了理性的思索和展望，我们认识到合并前两所学校留给我们最宝贵的财产是——和睦融洽的多民族大家庭氛围，他让我们感受的“和”的魅力。在尊重历史的基础上，我们确定了学校文化的主题——和美校园。“和美”是对我校学校文化走向的概括。站在文化先行的角度，挖掘”和美”文化内涵，形成“和美”文化品牌，从而成为幸福同德的一张名片。

二、连线

学校将和美分解成“致和”“尚美”两条轴线。尚美为明线，并以“和美乐章”为统领，立足学生习惯养成、礼仪教育、经典诵读、环境建设、中华传统美德培养。坚持“践美行”、“话美言”、“赏美文”、“建美景”、“立美品”教育，达到德智体美劳五方面的兼顾。

致和为暗线，从管理、教学、活动、人际沟通等多个层面进行“和”的诠释。以“和”为魂，以“美”为衣，这两条线一明一暗，相辅相成。成为学校文化的重要支撑。

三、丰枝

第一枝：建设自然和谐的校园文化

我校秉承“校园中的一草一木，一砖一石都是优秀教育资源”的理念，让学校中的草木砖石都会说话，真正做到“一花一咏唱，一草一诗篇”，使整个校园涌动着文化味，使人置身其中，自然而然得到文化的浸润，达到“花开有声，教育无痕”的效果。

第二枝：打造“和美课堂”，形成课堂特色

学校订立和美课堂评判标准，将高效、民主、富有活力作为和美课堂的重要指标，通过示范、公开、研究等多种课型，加强教学研究，形成课堂特色。

第三枝：建构德育新模式

学校以“和美争章”活动为载体，加强养成教育和学生的自主管理，在活动中让学生创造美、展示美，成为具有美品美行的人。

第四枝：沉下心去做事，安安静静办学。走内涵发展之路，形成“和美文化品牌”。

四、画圆

圆就是圆润，代表和谐。我校着重做到了四个方面的协和： 1.学与玩的协和。我们秉承“有益的玩就是学，有趣的学就是玩”的理念，追求在玩中学的境界，让学生能够学习兴趣盎然。

2.学生主体与教师主导的协和。学校把文化建设、学校管理的权力大部分还给学生，让学校的每个角落都留下学生成长的脚印，同时，让全校教师全员参与，发挥自己的特长，让校园成为师生共同成长的乐园。

3.历史传承与现代化的协和。我校由原同德县城关九年一贯制学校和同德县城关民族完小合并而成，而两校各有各的底蕴，各有各的历史，两校的历史本身就是非常优秀的教育资源，因此，学校从多个角度去挖掘历史，把历史积淀的美向下传承。学校深层挖掘富有内涵的经典元素，并与学校历史相融，在此基础上创新展现形式，既有继承又有创新，从而创设美的意境。

4.内容与环境的协和。学校将环境建设纳入校园文化的范畴，让校园文化与环境紧密结合，体现了人与人，人与自然，校园环境与一切生灵之间的和谐，是和美同德的缩影。

各位领导，各位老师。我们的文化之旅刚刚起步，我们坚信，有了上级部门的正确领导，由社会各界的大力支持，加上我校全体师生的不懈努力，我们的明天会更美好。

最后敬祝在座的领导、老师们身体健康、工作顺利、生活美满、扎西德勒！再次祝老师们节日快乐！

谢谢大家！

第二篇：学校发展新党员讲话稿

学校发展新党员讲话稿（2）：

今天我们在这召开新党员发展大会，很有意义。当前我们正在进行第二批深入学习实践科学发展观活动，大家正在认真学习科学发展观的理论，并将付诸于实践。下面我问一下什么是科学发展观，它的内涵包括哪些内容，哪位党员同志来说一说，我们检验一下学习成果。

科学发展观的内涵是:科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。大家一定要牢牢记住这四句话，这是学习科学发展观的最基本应该掌握的东西。这是对科学发展观的精辟概括，为深入理解和把握科学发展观的丰富内涵提供了全面的指导。发展是科学发展观的第一要义。发展就要在实现工业化、信息化的基础上推进社会全面进步。发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义。生产力是社会发展的最终决定力量，解放和发展社会生产力始终是社会主义的根本任务。全面建设小康社会是我国社会主义初级阶段中承上启下的重要阶段，在这个阶段社会中虽然我国的人民生活与生产力状况与改革开放初期相比有了很大提高和发展，但社会的主要矛盾仍然是人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产的矛盾。解决好这个主要矛盾，必须以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，实现生产力的质的飞跃，这就要我们要牢牢抓住经济建设这个中心，为发展中国特色社会主义打下坚实物质基础。以人为本是科学发展观的核心。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚

点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；科学发展观坚持人民群众是历史创造者唯物史观的基本原理，坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，把依靠人民作为发展的根本前提，把提高人作为发展的根本途径，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。全面协调可持续是科学发展观基本要求。科学发展观坚持全面发展，以经济建设为中心，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设共同进步，在实现社会全面进步中促进人的全面发展。科学发展观坚持协调发展，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会协调发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展与对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。科学发展观坚持可持续发展，发展循环经济、建设资源节约型国家、建设环境友好型国家，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。统筹兼顾是科学发展观的根本方法。统筹兼顾是我们党进行现代化建设的一个基本方针。“统筹兼顾”，统字就是统揽、总揽，就是宏观调控，适时适当干预。筹字就是筹划、协调。兼顾就是照顾到方方面面，协调好各种关系，发挥各方面的积极性。统筹兼顾，就要总揽全局，照顾各方，充分调动一切积极因素，妥善处理各种利益关系，注重实现良性互动，着力加强经济社会发展的薄弱环节。统筹兼顾的思想，为我们统筹经济社会发展提供了科学方法。科学发展观坚持以

马克思主义世界观方法论为指导，总结了我国现代化建设的成功经验，吸取了世界各国发展中的有益成果，深刻分析了传统发展观的弊端，全面揭示了发展的丰富内涵。以人为本、全面协调可持续的科学发展观，对“什么是发展”、“靠谁发展”和“为谁发展”、“怎样发展”等发展观的基本问题，做出了科学的回答，深化了对人类发展规律、社会主义建设规律与共产党执政的规律的认识，对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论做出了重大理论创新，是马克思主义中国化的最新成果。

目前作为学校我们要以开展深入学习科学发展观活动为主线，掌握科学的方法论，审视学校教育，落实以人为本，落实全面协调可持续发展的状况，进一步加强对学校工作的统筹，促进学校的教育创新，为实现我国以人力资源大国向人力资源强国的历史性转变做出贡献。我校要发展必须遵循教育规律，制定好学校的发展规划，带领教职工，同心同德办好学校的每一项工作。以人为本，就要尊重师生，围绕师生的发展，以教育教学工作为中心，最大限度地调动教职工的积极性，建设和谐校园。作为校长以人为本要面对每一位教师和学生，教师是学校发展的主体，要关注每一位教师的发展。作为书记，要平等尊重每一位党员，党员是党组织的主体。作为教师，要关注每一个学生，他们是学校发展的主体，学生发展了，教师才能进步，师生发展是相辅相成的，教学相长。可持续发展谋划好学校的规划，坚持科学发展观不断探索全面发展、协调发展和可持续发展的新思路新途径，进一步提高教育教学质量，实现更快更好的发展。

刚才我们讨论了五位同志的入党问题，这次发展会的特点是老中青都有，听了发言，大家会很有感触，无论年轻还是接近退休都需要发展，不发展、不提高业务水平工作开展就不会顺利，就不会很好完成党组织交给我们的任务。今天就这次党员发展会我还是要强调我支部的老话题，党员要做到真正的发展，就要走专业化的道路，要努力成为专家型教师，也就是我们总支多年提出的党员要敢于“冒尖”，就是要争当骨干教师和学科带头人，也就是党员的发展问题，要有努力目标，只有信念坚定，才能取得成功。从现在我校的党员队伍来看，党员骨干教师和学科带头人的比例还需要更大的努力。我校现有区级以上骨干教师、学科带头人

24人，党员只有7人；校级骨干教师41人，党员有13人。我校共有在职党员73人，专任教师党员51人，区级以上骨干教师只有7人，百分比：占专任教师的13.7%。大家来看这个数字太说明问题了。党员的先进性要体现在本职岗位上，要给教职工作表率，起到示范作用。我们要反思，全体党员都要反思自己的工作，学习科学发展观，要发展，我们应该怎样做，每个人都要给自己留一道思考题，在科学发展的今天，我们应该怎样做？我认为要当教师就要当好教师，做专家型教师，心中要有大目标，不要平庸，混日子，否则对不起党旗。我校在党员中的口号是：一个党员一面旗帜，而且是做飘扬起来的旗帜。

党的xx届四中全会关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定指出：“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。”“增强党员队伍的活

力。以提高素质为重点，抓紧抓好党员队伍建设这一基础工程。建立健全教育、管理、服务党员长效机制，激发党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力”。因此学校党组织要组织党员围绕学校中心工作开展学习和活动，使党员在本职岗位上发挥先锋模范作用，走专业化道路，成为教育教学的行家里手，成为学校各项工作的领军人物，不能落在群众的后面，要体现出党员的先进性。因此党员要给自己确定发展目标，定一个几年规划，通过努力成为专家型教师，成为受学生欢迎的好教师。

温总理在今年的教师节对教师提出要求和三个希望，在这同党员和到会的入党积极分子及教工团员共勉：温总理说，对教师提点要求，教师的日常工作既平凡又不平凡，教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者，挚爱的化身，作品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。一要充满爱心，忠诚事业。“没有爱就没有教育”。当一名教师首先要是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一个学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

二要努力钻研、学为人师。当今时代知识更新换代的周期越来越短，每个人都需要不断学习才能适应工作要求。教师是知识的传播者和创造者，更要不断地用新的知识充实自己。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。广大教

师要崇尚科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。

三要以身作则，行为世范。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。唯有教师人格高尚，才能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己，育人者必先律己。广大教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身，自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。

与党员、入党积极分子和教工团员共勉，期待在座的同志们，成为党的教育事业的骨干力量，成为学校发展的中坚力量。

谢谢大家！

第三篇：重阳节介绍学校的发展现状

岁岁重阳登高处，今又重阳观校园。欢迎各位领导，各位教育界的前辈们莅临我校，值此重阳佳节之际，学校师生员工向各位老领导们，致以节日的问候和美好的祝愿。祝愿所有老领导幸福安康，合家欢乐!各位前辈辛勤工作，把激情燃烧的岁月慷慨地奉献给了我们的教育事业，淡薄名利，高风亮节，正是你们身上的这些品质让高陵的教育能够蒸蒸日上，感谢有您们吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱！

借此机会，向各位领导、各位老老领导们介绍我校的发展现状。高陵镇希望小学为了蒙华铁路(现浩吉铁路)顺利通行，在市委市政府、市教育局、镇委镇政府、镇中心学校等关心下，于2016年9月开始实施整体搬迁，工程总投资4千多万元，占地面积3.3公顷，2018年12月高陵镇希望小学新校区顺利建成，于2019年3月25日搬迁。

现在的高陵镇希望小学校园面貌焕然一新，走进学校，首先看到的是气派古朴、典雅的校门，一校两牌，为了感恩蒙华铁路(现浩吉铁路)修建，让高陵希望小学焕发新的光彩，又命名为——石首市蒙华小学。整个校园建筑采用了红黄蓝三原色作为主色调，红色彰显出教师对教育事业的热情，黄色透露出学生的天真活泼，蓝色呈现出知识的理性思考。今天的高陵镇希望小学脱去了旧衣换新装，已成为石首乃至荆州投资最大的乡镇小学。相信在不久的后来高陵镇希望小学披荆斩棘，办出特色，走向高端发展。

我校拥有优良的师资，尤其是近几年省招、市招老师的不断补充，我校教师逐步呈现年轻化，学校精神面貌积极向上。我校现有教师(44)名，其中本科学历就有(23)名，有来至武汉音乐学院等高等学府的音乐、美术等专业教师，教师也走上了专业化道路。

全面贯彻落实党的教育方针，我校以办“教师幸福、学生喜欢、家长认可、人民满意”的教育为办学目标；坚持“蒙以养正，含英咀华”的办校理念；努力建设有人性、有故事、有温度、有美感”的“四有”新样态学校；强化教育教学管理，积极践行“内涵发展，特色发展，创新发展和绿色发展”的发展理念，打造“学校要有学校样，一所学校一个样，校校都要有自己的样”的教育生态。在新样态专家的指点、市教育局、镇中心学校的支持，以及学校班子成员的共同努力下，深度挖掘本土文化（杨溥文化）。学校以“杨溥”精神为立足点，从杨溥的善心、博爱、博学等方面挖掘文化内涵，构建“五扬”文化课程体系。走进我校，扬善楼、扬文楼两栋教学楼相对而立。探寻杨溥精神，我校将以培养励志奋为，博学笃行的中华少年为己任。

学校北端，是我校的师生食堂，在我校的“五扬”文化基础上打造了食堂的五扬文化。扬善：不以恶小而为之，不以善小而不为。扬文：不学诗无以言，不学礼无以立。扬思：享一粥一饭之美，思物力维艰之苦。扬美：各美其美，美人之美，美美与共。扬健：天行健君子以自强不息。

学校的南端，是为教师能够安心乐教而修建的还建房与周转房。还建房为第一期工程与教学楼同时修建。周转房为学校建设的二期工程，总投资140万，2019年6月立项，当年10月开工，现今即将竣工，周转房的修建解决了部分省招市招教师的住宿问题，让教师们能够安心在高陵希望小学教书育人。

忆往昔，高小师生在高陵教育的这片沃土上兢兢业业，创造了一个个辉煌；观今天，高小师生继续拼搏，续写高陵新篇章；展未来，高小师生不忘初心，砥砺前行，努力办成人民满意学校！新学校、新形势、新目标，高陵镇希望小学将继续构建“杨溥文化”特色，让杨溥精神厚植于学生心中，培育有为少年。

步步登高开视野，年年重九胜春光。再一次祝各位老领导们节日快乐，祝你们如青松不老、晚菊做霜，福寿安康，幸福久久!

第四篇：学校情况介绍

学校工作汇报

尊敬的各位领导：

我校是XXXXX投资兴办的一所九年一贯制民办学校，在校学生418人，其中小学361人、初中57人。在校住宿生65人，其中小学53人、初中12人。教职工35人，其中专任教师23人，教师学历合格率100%。学校占地面积11873平方米，生均占地面积28.4平方米；建筑面积9900平方米，生均建筑面积23.7平方米；学生校园活动面积10005平方米，生均活动面积23.9平方米。36间标准教室全部安装了触摸一体机和多功能黑板及空调、饮水机，还配有45套崭新的可升降环保桌椅和最新高亮度的LED节能灯。45间贴有木地板的宿舍不仅配有电扇、冷暖空调、饮水机，还配有棕垫等优质床上用品和柜架等，五个楼层两头都配有洗手间并安装有电能热水器，另外还配备了男女浴室各15间并安装了全自动的温水设备、浴霸，使学生无论冬夏，都能保证有最舒适的学习和生活环境，整个校园都安装了先进的安保监控系统和广播系统，而且处处都配有灭火器具，为在校师生提供了一个安全温馨的环境。学校配备有规范的直线跑道、两个篮球场和多副乒乓球台。整个校园全部铺设了塑胶草坪，而且地势平坦，整洁干燥，安全无污染。校园周围树木苍翠、绿草如茵，环境清秀，风景优美，布局合理。各种功能室齐全（配有门卫保卫室、团队办公室、广播室、课件室、医务室、心理咨询室、体育器材室、图书室、阅览室、电脑室、美术室、舞蹈室、电子琴室、合唱室、物理实验室、物理储备室、科学实验室、化学实验室、化学储备室、后勤储备室、男生浴室、女生浴室、小会议室、大会议室）、设施一流、设备先进。学校既远离城市的喧嚣，又远离社会不良风气的干扰，但交通又非常便捷，确实是孩子们真正读书学习生 活的理想乐园。

从长远的角度和发展的眼光来看XX学校：有市县教育局、街道办的正确领导和大力支持，我们的构思是一年打基础、二年出特色、三年创品牌、四年上档次、五年办分校。所以XX的前景是灿烂辉煌的，我们将XX学校办学五年规划目标定格为68个字：环境优美、功能齐全、设施先进、专家治校、名师执教、理论超前、特色鲜明、管理科学、校风优良、教风严谨、学风浓郁、质量一流、学生快乐、家长满意、社会认可、董事乐意、教工幸福。由于“中兴伟业、人心为上”，因此我们将要面向全省乃至全国招聘优秀教师，并且实实在在地用光明前景激发人心、较好待遇留住人心、管教结合净化人心、人文关怀温暖人心、坦诚相待交换人心、高尚人格臣服人心，要有效地调动教职工的积极性、主动性和创造性，增强学校的凝聚力、向心力、亲和力和战斗力，要让每一个老师都有自己的发展空间，要让每一个学生都能获得成功的感受、享受到学习的快乐。使学校得以持续、快速、平安、稳步地发展。

基于“没有智慧是可怜的，没有道德是可耻的；不能启迪智慧的教育是愚蠢的教育，不能崇尚美德的教育是失败的教育”、“没有不成功的孩子，只有不成功的教育”。因此我校的办学理念是：“启迪智慧、崇尚美德、打造学生的核心竞争力，以学生终身发展为本”。办学宗旨是：“为每一个学生编制成才梦想，为每一个学生积蓄成才力量，为每一个学生开辟成才道路”、“为学生服务、为家长服务、为社会服务”。校风是“团结、勤奋、求实、创新”。教风是“爱生、严谨、善导、和谐”。学风是“勤学、博学、乐学、善学”。育人目标为：“立志培养出大批品德高尚、知识扎实、身心健康、智能发展、特长鲜明的合格社会公民”。办学目标为“把我校建设成 为教育理念先进、内部管理科学规范、办学特色鲜明、教学质量一流、家长满意度高、社会认可度强的现代化民办学校”。我们将全面贯彻党的教育方针，始终坚持“以生为本、以德树人、以质立校”的办学思路，统筹安排学校的各项工作，建立健全管理体系，明确岗位职责，不断提升办学的品味和水平。要在工作中以“严、细、实、学”为指导思想：“严”要严格管理、从严要求；“细”要细化目标、注重细节；“实”要结合实际、着重落实；“学”要以学生为本、以学生为重。要形成整个学校“人心齐、人气旺、校风纯、学风正、发展态势强劲的”具有XX特色的教育教学体系，努力创建县市区级中高档品牌民办学校。

我校有一支团结民主、勇于创新、业务精湛、沟通顺畅、奋进务实、凝聚力强，敢为人先、治校有方的老中青结合的卓越的管理团队，班子成员能带头学习实践，开阔眼界，爱岗敬业，勤政善政，有较强的决策能力和协调能力，在工作中能率先垂范、积极带头，使学校各项工作都能做到精细化、科学化、人性化、制度化管理。

我校已招聘和培养了一支具有爱校如家、尽职尽责的敬业精神；爱生如子、乐于助人的奉献精神；不甘平庸、勇于开拓的创新精神；善于合作、讲究和谐的团队精神的以中教高级教师为龙头、以中青年骨干教师为主体、以优秀大学本科毕业生为生力军的结构合理、配备较精良的“充满爱、有本领、能吃苦、肯奉献”的教师队伍。由于民族的兴亡在教育，教育的关键在教师。在工作中我们要求教师们不仅要传授给学生知识，更重要的是通过言传身教，使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的理想培养学生的理想，以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的境界提升学生的境界，以教师的人格塑造 学生的人格，达到一个以人育人共同发展的育人目标，这就要求教师时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。再者要做强做大XX的关键就是要“育人为本、质量至上”了。而质量包括两个方面：一是全校各个班级的教育教学育人质量（一个产品的质量不好，只误人一阵子，而一个学生的质量不好，就要误他一辈子，因此办学一定要讲质量。一个学生在我们学校是四百多分之一，而在一个家庭则是百分之百——人民群众的根本利益，首先是温饱，再就是对子女的教育，家有一个读书郎，牵动几代人的心，不管是什么样的孩子，在父母、爷爷奶奶、外公外婆的眼里都是最好的）。生养不易，教养更难。更何况现有的中小学生脆弱的生存能力与强烈的依赖感及低下的生活能力确实令人担忧，这就要求我们教师要“从心理上开导、生活上指导、学习上辅导、行为上引导”，要“爱生如己、教生如子、待生如友”。一个孩子是一个家庭的希望，千万个孩子是一个民族的希望，每个孩子对他家庭来说都是100%，一名学生哪怕只有1%的希望，教师都要付出100%的努力，如果他们学习、成长不好，教师负有100%的责任。因为我们学校肩负两付重担：既要培养一大批优秀学生到重点或普通高中（含职高）去进一步深造，又要将部分成长有困难的学生教化（不让辍学、实现犯罪率为零）打磨成合格的社会公民。前者事关学校的发展，是为希望线；后者事关学校的生存，是为生命线。因此学校必须做到巩固率要保住，升学率要提高，让学生成人成才。让领导放心，家长舒心，教师乐教，学生乐学。二是对学生的服务质量，教育是一项良心工程，良心工程必须要用良心来做，从而我们每个教职工都要努力用自己的爱心和责任心牢固树立一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生的服务宗旨，使他们在XX能够幸福快乐健康地学习生活成长着。从而使得我 校学生招得来（本期又新增学生60多人）、留得住、学得好。要逐步使人们公认：选择了XX就是选择了希望，选择了XX就是选择了成功！上学期由于全校教职工们精诚团结、齐心协力，认真履职尽责，在诚信中谋发展，在实干中打基础，用激情和智慧、务实和奉献谱写了学校发展的新篇章。学校管理既严格有较科学，德育育人途径和方法不断完善并创新，班主工作在稳步推进，自制管理成效比较明显，后勤服务工作在上台阶，安全工作不断规范，有效教研、高效课堂等教学改革深入推进，教师的业务水平不断提高，学生特长培养突出了个性化、层次化、亮点化。学生素质不断提升，各学科竞赛（数学、英语、诵读经典朗诵比赛）效果明显，体音美、英语、科学、信息技术等特色课程扎实推进。半年来我校九成半以上学生的学业成绩和行为习惯都有大幅度的长进，得到了上级领导的肯定和家长的认可。对于上期我校工作中取得的点滴成绩，我们将会共同珍惜、齐心巩固、合力深化。

我校在管理上融入一个“爱”字，狠抓一个“严”字，重在一个“导”字，贵在一个“实”字，认真实施一个“励”字，做到既严格又科学。

1、融入一个“爱”字：我们的口号是“爱优秀生是人，爱后进生是神”；要老师换位思考：假如我是孩子，假如是我的孩子；要老师时时记住：老师的责任丢不得，学生的安全冷暖忘不得，家长的心凉不得。

2、狠抓一个“严”字：实施全员管理，全方位管理和全天候管理，学生白天有班主任和科任老师上课、辅导和关爱，住宿生夜晚既有生活老师照料管理和巡逻，又有班主任查寝，还有学校领导巡查督管。一句话，学生在校一天24小时都有领导和老师跟踪管理。

3、重在一个“导”字：学生关键在于教育和引导，我校要求学校领导 带头“导”、老师人人“导”学生干部协助“导”。由校长带头给学生上好做人课，引导学生做理想远大、乐于吃苦、充满自信、心胸开阔、勤奋学习、道德高尚的人。

4、贵在一个“实”字（实干兴校、兴教，空说误校、误教）：我校要求老师们备课要认真、讲课要生动，辅导要耐心，批改要及时，考试要落实，从每个学生实际出发，扬长避短，因材施教，既培优又辅差，激发每个学生的潜能，让每个学生都得到尊重，充满希望，充分发挥。

5、认真实施一个“励”字：在期中学校对进步同学、先进同学、优秀团队、班干部既发奖状又发奖品，各班各学科前三名、总分各班前五名也颁发了奖状和奖品；期末总分各班前三名年级前五名不但颁发了奖品和奖状还发放了奖学金，品学兼优的三好学生、优秀团员、优秀少先队员、优秀广播员等也发放了奖状和奖品，使全校同学学有先进、赶有目标，弘扬真善美，传播正能量，产生榜样效应。我校对学生既严格教育管理，又始终坚持激励机制，要求老师要用欣赏的眼光看待和发现学生的长处和优点，要用宽容的心态来对待学生的短处和缺点。因为我校初办的目标是使学子们完善的蜕变——学业的进步与性格的完善，使得我校“低进优出”的办学特色得到彰显。所以要求学生要不比起步比进步，不比智力比努力；要求每个学生都做到“日有所进”和“日后有为”。要求学子们既不要过多悔恨过去，也不要过多憧憬未来，关键是一步一个脚印的做好现在。俗话说：花有重开日，人无再少年。因此学校要求每个XX学子必须做到日有所获、日有所得、日有所进、各得其所、人人成功（进步即优秀）。“日有所进”的起点是零，所有同学都能做到，而且上不封顶，学生的所有潜能都可以发挥，可谓之：八仙过海，各显神通；“日有所为”的起点更为现实，孩子 们只要尽了最大努力，今后走上社会后能自食其力算“有为”；能养家糊口、能承担社会责任也算“有为”；能为集体、地区、国家、民族、人类做奉献，都叫“有为”。

总之，我校将始终坚持我们的办学理念，发扬“真抓实干”的团队精神，以“质量求生存”、以“诚信谋发展”，凝心聚力、攻艰克难，强化我校的特色和品牌。实施科学管理，打造和谐校园。让微笑成为我校师生工作、学习、生活的一种态度，一种境界。真正让学校成为师生共同成长的一架攀登的云梯，一座修身的熔炉，一方求学的乐土。要治理一所刚刚创办的民办学校很不容易，但俗话说：人心齐、泰山移。只要大家认识到位，办法总比困难多，每个XX人都担当起自己应该担当的责任。作为校长（我深知一个好的校长是学校发展的重要因素，因此我从到任之日起就始终如履薄冰、如临深渊、诚惶诚恐、唯恐有辱使命，实感责任重大、压力巨大，但我决心要变压力为动力，坚持学习、学习、再学习——只有成为一个有思想的校长，才能办出一所有灵魂的学校，造就一批有智慧的老师，培养一代有灵气的学生，这就需要我努力、努力、再努力！），我将把学校的发展、学生的成长、教职工的福祉放在心中最高的位置，在现有的基础上，既要登高望远，更要脚踏实地地统筹兼顾、综合平衡、突出重点、带动全局,牢记责任重于泰山，时刻把学生的安全冷暖、成人、成功、成才放在心上。兢兢业业、任劳任怨，与董事会心心相印，与师生同甘共苦，与行政教职工一起团结奋斗、顽强拼搏、锐意进取、扎实工作、战胜一切困难“抓安全、提质量”，力争不断取得新的业绩，最终实现我们确定的目标。

第五篇：学校介绍

学校介绍

“樱花国际日语”是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础，依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容，随时随地学习的方便条件，新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语，学好日语。为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。

“樱花国际日语”基于中国人日语学习的思维习惯，融合先进多媒体日语教学产品，配合高端的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并独创多维高效日语教学模式。

彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。

樱花国际日语，结合日本尖端语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家和深厚日语功底的中国教师，为个人和企业实际了极具特色的应用日语口语和商务日语课程，同时开设了丰富多彩的文化拓展课程、课外活动和全日语交友社区。

全球最大的私人管理基金凯雷投资集团日前宣布斥资2000万美元携手樱花国际日语。樱花国际日语计划在未来2年的时间内在全国开设至少18个学习中心，目标是成为全国高端日语培训领导者。

本次投资是凯雷投资集团继2006年收购华尔街英语以后，再度携手教育机构。凯雷投资集团表示选择樱花国际日语作为投资的对象主要是因为对樱花国际日语管理团队和教学模式的认可，以及对中国日语培训市场巨大潜力的期待。凯雷投资集团认为樱花国际日语将成为日语培训领域的又一个“华尔街”。

樱花国际日语已在苏州、上海、杭州、无锡、广州、宁波、大连、深圳、青岛、北京地区开放学日语，上海徐家汇地区建立的为总公司，方便大家去学习。樱花国际日语 绽放你的人生！

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樱花优势

公司在使用传统教学法上遇到的问题

·传统的固定上课时间与您的员工的日常工作相冲突。

·培训内容和自身才能的不平衡：在传统日语课程中，每班的学员水平能力往往有所差距。

·由于传统课程不够个性化，无法满足员工的个别需求以致浪费宝贵的培训经费，无效果保障。

·管理人员对其员工的学习进展情况和出席记录缺乏了解。

·教师缺乏经验，并且不断更换。

·缺课意味着“落课”。员工会跟不上课,变得没有动力,并且很快退学·最初的目标似乎很好，但是到了最后，班组仅仅进行随意的谈话，而

没有系统的学习，也没有任何显著的进展。

·在团队课上，秘书的学习速度比（年长的）老板快，造成尴

尬的局面，并可能丢面子。

樱花国际日语高效多维教学解决方案

·经验丰富及具有资格认证的外教。

·灵活的时间表。员工可以自由选择课程，而不会影响工作。

·每一名员工自己掌握学习进度，确保稳定的进度和持续的动力。

·樱花国际有12个不同的日语级别,学员从适合自己的级别开始学习。·学员的学习结果记录于正式的证书上。

·您的员工可以于我们任何一家高质量的学习中心就读。

·通过电子邮件，按月将学员成绩单直接寄至管理部门。

·所有樱花国际日语教师都是训练有素的专业人员，签订了长期合约。·学员不会落课—他们可以重新预约未参加的课程。

·所有学员会收到带有每月目标的学习计划。

·非常好的结构化方法，可以组织切实有效的班组，也可以安

排各种社会活动。

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课程服务

·多媒体基础课

本软件运用目前最先进的网络多媒体教学技术。把学习日语单词，语法，课文，对话，听力，日本文化介绍等大量知识通过视频，照片，图片，动画，音乐等全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优质的动画教学，录音复读，单元练习，单元考试等全新教学体验，使学员在愉快的方式中轻松的掌握日语这门语言。

本软件系统通过原创动画故事来引入一系列的教学内容,故事描写了电子生命体“樱”SAKURA为了融入人类社会，而努力的学习人类语言（日语），在生活中学到了与人们交流所需要的用语知识，SAKURA原为某虚拟偶像研究机关设计的虚拟生命体（数码精灵），研究者为了测试SAKURA的各方面能力，把她投入在人类社会中，并派“柏”以弟弟的身份做监视．在生活中认识了年轻白领“中村达雄”，彼此之间有了好感，但是SAKURA无法以虚拟偶像的身份来接受这份情感．所以SAKURA变化出不同职业身份人出现在中村达雄的所到之处，在更多的和人们的接触中，SAKURA逐渐融入了日本人类社会．

在初级至中级到高级的12各级别的学习中，学员可以从浅至深的学习到，用于居家场合的家庭日语会话，内容涉及到自我介绍，家庭成员称呼，便利店购物，饮食起居。可学习到用于学习场合的校园日语会话，内容涉及到学习情景，考试情景，毕业情景。还包括用于情感交流的交友日语会话，内容涉及到抒情，娱乐，游园，约会，商场购物，观看电影等情景，以及用于工作场合的商务日语会话，内容涉及到办公会议，外出公差，社交宴会等情景。

·日式小班课

1－4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。

日式全外教小班让你彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的贵族小班让你和外教充分的交流，针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题，进行习题演练，基础知识巩固，口语会话课等内容。

·实景强化拓展课

·日本文化课

日剧鉴赏

无可否认，日剧是能够充分体现日本各个阶层和时代背景的一种文化内容。所以樱花国际日语为各位学员准备了丰富的日剧鉴赏课程，让学员能够充分的体味日本的社会形态，社交礼仪。同时樱花国际日语的专业教师会在旁和学员充分的讲解相关内容，帮助学员充分学习日语。在各种主题设置下，外教深入学生之中，让您扮演不同的角色，模拟不同的场景。充分提供口语交流的机会。同时配合中文助教，强化词汇和文法，讲解实用的学习技巧。让您既能开口，更能下笔。

12人以内的班级设置，可以让您在不同的场景设置下，模拟演练不同的角色。在外教的指导下接触真正现实中的纯正日语。同时外教会鼓励学员发表自己的见解和想法，不断演练口语，纠正发音、语感等。同时中文助教也会配合强化词汇和文法，讲解适合中国人的学习技巧和方法。

茶道

日本茶道是室内传统艺术、这种茶是在与日常生活完全隔绝的特殊场所，在特定的时间内举行的艺术仪式，必须通过极其繁琐的手续，使用特定的手法才能完成。

除了讲究特殊的手法以外，日本茶道还强调人与人之间的联系。日本茶道的茶不是个人的茶，而是集体的、大家共有的。茶道的核心便是茶的聚会。所有参加茶会的与会者通过茶通的途径，都可以摆脱现实社会的制约，使人与人之间的关系从内心深处变得融洽起来。

日本的茶道包括一种精神主义，即强调清、静、和、寂。在茶道的历史上，有不少重名的人，为求心之道花费了一生的时间。茶道正是建立在与世隔绝的基础上的。所以它很自然地追求一种独特的精神境地作为自己的奋斗目标，即所谓的求道性。与此同时，茶道也具备趣味性，具有游乐的性质。当然不排除一些人是出于娱乐的目的参加茶道仪式的。实际上，茶道的求道性与趣味性并不矛盾，它们同时并存于茶道之中。

花道

日本的花道，世界闻名，是一种很迷人的艺术。在日本，处处可以见到这种艺术杰

作。几乎到处都有一盆盆，一瓶瓶色彩艳丽，婀娜多姿的插花。

“花道”，也叫做“华道”，“插花”，就是把剪下的树枝或花草经过艺术加工，放入容器中，使之更绚丽的一种技术。因为是使用活的，新鲜的树枝或者花草加工，加工后放上清水可保留几天，所以又叫“生花”。

日本的插花艺术有着悠久的历史，然而花道最早的起源却是中国佛教的供花。奈良时代佛教传到日本，佛前供花的习惯也随之传到日本。平安时代供花逐渐演变成供人们欣赏的插花艺术，直到十五世纪末才出现花道的专门艺术家，花道艺术开始形成。花道艺术之所以能普及和流行，而且受到日本各方面的重视，据说主要原因是因为“日本人对自然的一种心情”。日本人民自古以来就热爱大自然。他们甚至对一朵花，也要研究它的来龙去脉，观察它的形状姿态，喜爱它的千娇百媚。这种深刻重视植物，甚至和植物心心相映的日本人特有精神，是发展花道艺术的最主要原因。剑道

源于中国的剑术，在隋、唐时期传入日本,经日本人的研习修改,形成独特的刀法技术

古时用来保家卫国、防御外敌和维护社会秩序,现今才渐渐成为一项武术运动，改用竹刀、穿著护具对打。

空手道

由距今五百年前的古老格斗术和中国传入日本的拳法揉合而成的。手道是世界推崇的全民健身体育。可以锻炼人的外在肌体，可以让人具备内在自我控制的意志及崇高的精神信念，具备果断、勇敢、大度、博爱、自信、机智、冷静等个人优秀品质。空手道起源于中国盛唐时期，由日本武道传播者带回日本，将其完善。它原称“唐手”，因日文读音与“空手道”谐同，现代空手道继承了实用性、观赏性的特点，屏弃现代中国武术纯观赏为主而忽视实用性的特点。

·日语环境模拟

在接受樱花国际日语课程的同时，您还可以随时参与我们日语环境模拟，樱花国际日语为学员开设了日语角，日语沙龙，日语社区等活动内容。充分锻炼学员的口语能力，同时外教会在各个活动中，亲切的指导，引领学员，彻底颠覆现今市场上“哑巴日语”的状况。

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各地中心目录

上海所有中心

人民广场中心总部：福州路666号金陵海欣大厦17楼

徐家汇中心：肇嘉浜路1033号 徐家汇国际大厦16楼

虹桥中心：仙霞路299号 远东国际广场裙楼2楼

浦东八佰伴中心：张杨路333号上海湾大厦7楼

五角场万达中心：国宾路36号万达广场B座写字楼16层1601-160

4大连中心

地址：大连中山区中山路88号 天安国际大厦37楼

公交线路：

公交1路15路，16路，23路，22路，17路 411路 405路 19路 710路 708路 701路 532路 534路 409路 303路 531路 516 414 408

北京中心

地址： 北京市朝阳区建国路118号招商局大厦4层

轨道交通：一线地铁地铁国贸站

周边环境：位于国贸桥东南角、三立大厦、临近国贸中心、中服大厦公交线路： 1、4、28、58、402

地址： 北京市海淀区中关村大街19号新中关大厦B座南翼16层

周边环境：新中关购物中心、新中关萨尔利兹国际酒店、新中关写字楼A、B座

公交线路：海淀区中关村大街黄庄路口，40多条公交汽车、空调巴士线路，有717、801、811、355、356、727、320、332、718、731、运通106、特4等。地址： 北京市东城区东长安街1号东方广场西一办公楼7层

轨道交通：地铁1号线王府井站A出口，王府井站下

周边环境：王府井书店，东方新天地

公交线路：公交1，4，728等

深圳中心

地址： 深南中路1029号新城大厦西座首层(新闻大厦对面)

轨道交通：地铁到“大剧院”站下车

公交线路：

3，8，104，203，N3到“新闻大厦”站下，215，223，K113,K204,N4,12,101,103,103B,113,204到“市委”站下车。

地址： 南山区商业文化中心区华彩新天地1楼103（海雅百货后面）周边环境：华彩天成 金钟购物街 西海湾大厦 海雅百货

公交线路： 8，机场10路，19，37，39，70，80，K113，113，226，230，231，232，245，328，329到“海雅百货”站下车

苏州中心

地址： 干将西路120号 友邦保险大厦六楼

广州中心

地址： 广州市天河区体育西路101号维多利广场302室

地铁线路： 一、三号线：体育西路站 天河又一城 出口（出站往维多利广场、天河购书中心，天河城对面方向 200米即到）

公交路线： 体育中心站 33、78、89、178、210、224、235、242、224A、245、218、263、289、540、549、551、561、810（下车步行往维多利广场、天河购书中心，天河城对面方向100米即到）

大马站中心: 越秀区中山五路大马站商业中心7楼

地铁线路： 一、二号线：公园前 E 出口（出站往大马站商业中心、五月花广场斜对面方向200米即到即到）

公交路线： 中山五路 夜2路 7路 高峰快线7 夜8路 高峰快线9 夜12路 12路 夜21路 22路 24路 27路 夜27路 夜40路 42路 102路 107路 108路 182路 191路 215长线 215路 233路 243路 264路 833路（下车步行往大马站商业中心、五月花广场斜对面方向50米即到）

财富广场中心: 天河区体育东路114-118号财富广场西塔9楼.地铁线路： 一号线：体育中心站 B 出口（出站OK便利店、花旗银行旁边）

公交路线： 体育中心站 33、78、89、178、210、224、235、242、224A、245、218、263、289、540、549、551、561、810（下车步行往财富广场、广州电脑城，正隹广场斜对面方向200米即到）

体育中心东门 夜15路 39路 45路 54路 62路 130路 136路 195路 214路 233路 240路 280路 292路 515路 551路 813路（下车步行往财富广场、广州电脑城，正隹广场斜对面方向30米即到）

青岛中心

地址： 青岛市市南区东海西路39号世纪大厦二层

周边环境：樱花国际日语青岛中心处于市中心香港中路繁华的商业区，位于五A级写字楼世纪大厦（阳光百货南侧）2层，交通便利，环境优良

公交线路：316，21，228，224，12，31，321，501，104，231，232杭州中心

地址： 杭州市上城区延安路528号标力大厦13楼

公交线路：

游1路 Y5(区间)路 Y8路 11/K11路 13/K13路 22/K22路 24/K24路 K28路 38路 K55/56路 57/58路 K95路 K105路 K106路 151路 159/K159路 K188路 290/K290路 316/K316路 355/K355路 K555路 801路 K900路

无锡中心

汇金中心地址： 无锡市中山路188号汇金广场4楼

公交线路：

3路 3支路 916路 312路 313路 501路 12路 118路 82路 65支路 85路 65路 81路

宁波中心

中百中心地址： 宁波市中山东路220号中百大厦13楼