公民道德教育是常抓不懈的一项德育工作,行为规范、文明礼仪仍是德育工作的重点。下面小编给大家分享一些第19个公民道德宣传日主题活动总结,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
【篇一】第19个公民道德宣传日主题活动总结
为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,积极践行和培育社会主义核心价值观,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范,树立文明风尚,提高市民道德素质。我社区在“公民道德宣传日”开展了一系列宣传教育活动,从而深化公民道德宣传日活动。
1、在党员干部群众中深入开展社会主义核心价值观宣传教育活动,倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。活动当天还专门请我社区的道德模范提名奖获得者赵世荣同志为党员群众宣讲社会主义核心价值观的重要意义。
2、大力开展“明礼知耻、崇德向善”主题实践活动,参加活动的党员干部群众和小志愿者都表示要从自身做起、从现在做起、从身边小事做起,自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德,努力提升个人品德,推动形成修身律己、崇德友善、勤劳节俭、礼让包容的社会主义道德风尚。
3、大力宣传先进典型和模范人物。我社区道德模范提名奖获得者赵世荣和积德榜先进人物吴恒忠等通过讲述自身的故事,引导群众向身边的好人学习,营造善有善报、崇尚先进、传播文明的社会氛围。
4、开展“多彩贵州文明行”宣传活动。大山洞社区以公共场所为重点,组织党员志愿者和青少年志愿者参与大力整治脏乱工作,引导群众遵守社会公德、倡导文明言行,共同营造优美社会环境。
5、广泛开展好学雷锋绿丝带志愿服务活动。我社区组织留守儿童、空巢老人、困难群众、残疾人等一起参加社区与贵阳晚报合办的亲子运动会,组织志愿者开展结对帮扶,普及志愿服务理念,弘扬志愿服务精神。志愿者还向群众走进居民群众中宣传“让座日”、“无车日”活动,倡导绿色交通、低碳生活,彰显社会道德风尚。
【篇二】第19个公民道德宣传日主题活动总结
x市x区x乡中心小学,根据市精神文明办,区精神文明办的部署,按照精神要求,我校安排公民道德日宣传活动,形式多样,宣传效果好,产生了一定的社会影响。
一、精心组织安排,活动具体落实。
学校接到通知后,当即召开行政会,明确指导思想,精心组织安排,以少先队,工会牵头,把活动落到实处。
1、有学校工会带头,张贴宣传标语,由学校到社区,再到各村社,形成一张宣传网,把宣传信息带进各家各户。
2、每周一的升旗仪式的国旗下的演讲,每周一个主题,围绕公民道德的主题思想进行。
3、每周二教师政治学习,也结合宣传活动要求,对教师进行师法师风学习,加强教师道法修养,确保教师的社会公众形象。
4、1--3年级,主题班会,黑板报,围绕文明礼仪内容开展。4--6年级主题班会,黑板报,围绕做一个有道德的人的内容展开。
5、组织开展学雷锋志愿服务活动到敬老院、社区进行各类公益活动。
二、道德宣传活动,旷日持久,影响深远。
公民道德的修养的提高,并非一朝一夕之功。学校领导深刻认识到此项工作是持久战的工作,唯有坚持,才是胜利。为此,学校领导作出了安排:
1、道德宣传活动坚持不懈,每周主题班队会都应涉及一定的内容,逐步触及学生的灵魂,形成动力。
2、把道德宣传活动带到社区,村社,形成宣传网络,深入人心,家喻户晓。
3、学校永远承担道德宣传这副重担,把道德精神永远传承,最终开放精神之花。
【篇三】第19个公民道德宣传日主题活动总结
为了广泛动员社会各界关心支持和参与道德建设,我县各级各部门各行业高度重视“公民道德宣传日”活动,精心策划,结合实际,认真组织开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,精心策划
为了抓住机遇,乘势而上,以“公民道德宣传日”为契机,开展丰富多彩的活动,进行集中宣传教育,进一步强化社会公民道德意识,广泛动员社会各界关心和参与道德建设,我县由县委常委、宣传部长、县文明委副主任牵头召开关于组织开展第三个“公民道德宣传日”活动的专题会议,研究部署第三个“公民道德宣传日”活动,确定今年“公民道德宣传日”以“诚信建设”为重点,以“共铸诚信漾濞,构建和谐社会”为主题的开展各种活动,并以漾文委向全县11个乡镇和县级各单位发出了《关于组织开展“公民道德宣传日”活动的通知》,对此工作进行安排部署。接到州文明办《关于开展第三个“公民道德宣传日”活动的通知》后,我县把省州文明办决定的今年“公民道德宣传日”活动主题“中华传统美德伴我行”与我县确定的“共铸诚信漾濞,构建和谐社会”活动主题相结合,要求各乡镇各单位要高度重视,精心策划、认真组织,力求取得新的实效。要求各级文明单位做好表率,起好示范带头作用。
二、采取多种形式,营造良好的舆论氛围
1、充分利用我县的主要宣传阵地《漾濞时讯》和漾濞电视台,把公民道德建设、诚信建设和中华传传统美德宣传教育作为首要任务进行广泛宣传,在《漾濞时讯上刊登6篇,漾濞电视台报道10条,为加强公民道德建设营造了良好的舆论氛围。在漾濞电视台播放爱国主义教育片10部,在县城的覆盖面达94%,收看率达90%,通过和收看爱国主义教育片,加强了公民的爱国主义教育。
2、悬挂标语170幅,制作和刊播了公益广告20条。
3、全县各乡镇、各单位、各学校利用广播、电视、黑板报、宣传栏等对加强诚信建设和中华传统美德进行广泛宣传,共出黑板报和宣传栏120期,广播、电视宣传150多场次。
全县各级各部门充分利用报纸、电视、广播、黑板报、宣传栏、标语等各种宣传阵地和多种宣传形式,营造了诚信建设的和继承和弘扬中华传统美德的浓厚氛围。
三、各级各单位组织丰富多彩的活动,加强道德建设
在“公民道德宣传日”期间,全县各级各部门把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容,结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。
【篇四】第19个公民道德宣传日主题活动总结
根据区文明办、仁和区教育局《关于开展第十四个公民道德宣传日宣传教育活动的通知》的要求,为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》,开展好公民道德宣传教育日活动,加强学校精神文明建设。我校严格按照活动总体要求,认真组织、安排,开展了以“打造品质仁和,共创共享文明”的主题宣传教育的活动。使学生从各方面得到了公民道德教育,受到了良好的精神文明熏陶,收到了较好的教育效果,现宣传日活动总结如下:
一、分工明确,责任落实。
公民道德宣传活动在学校党支部、德育处和少先队的组织下开展教育活动,支部在职工大会,向全校教职工进行了一次公民道德教育宣传;德育处、少先队在全校学生集会上宣传公民道德、宣传仁和区所取得的文明成果。
二、加强宣传,营造氛围。
1、学校德育处、少先队利用校园广播、宣传栏向全校师生宣传公民道德规范内容和攀枝花市市民公约,让学生熟知公民道德规范,形成自觉遵守的道德意识。
2、在校园内悬挂横幅标语:“除陋习、树新风、争做文明市民”的横幅,以此营造良好的宣传氛围。
三、以活动为载体,深化宣传效果。
1、开学初,学校教导处和德育处就制定了以“学生课堂行为规范”的教育计划,并在开学第一天实施。围绕“公民道德宣传教育日”活动,并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动,狠抓学生的文明习惯。
2、开班主任会议,布置公民道德宣传日的活动安排,提出活动开展计划和要求。
3、每周的升旗仪式上,由优秀学生代表和值周教师作以“遵守公民道德、传承文明礼仪”为主题的“国旗下讲话”。
4、德育处组织各班开展“做一个有道德的小公民”的主题班会,教育学生要成为一名好公民、好市民。
5、结合校园文化,开展以“感恩”为主题的教育,教育学生要感恩祖国、感恩人民、感恩父母、感恩老师、感恩他人。
6、德育处安排四——六年级学生写一篇题目是“做一个有道德的人”的竞赛作文,每班写得好的优秀作文在宣传栏和校园网上发表。
7、开展诚信教育活动。全校个年级、各班开展了以“共建诚信城市,争做诚信市民”为主题的班队会。班队会上,学生们就做一个诚信守信的好孩子进行了交流。
【篇五】第19个公民道德宣传日主题活动总结
学校,担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任,是“公民道德宣传日”的主要阵地。按照县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精神,我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展,认真组织,全面落实,师生参与,深入人心,产生了积极的效应。
一、领导重视、组织健全
为贯彻执行《通知》,学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作,作了认真研究和全面安排,成立了具体领导机构,以保证其工作的顺利开展。组长:王春雷校长、孙悦副校长;副组长:大队辅导员;成员:全体师生。
二、全校动员,人人参与
在9月20日上午的启动仪式上,校长作了全校动员,学生代表发言倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语,并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传,使道德建设深入人心。班主任把文化礼貌、行为习惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒。
三、多样活动,深入教育
为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果,使广大学生受到更深刻的教育,我们还开展了丰富多彩的多样活动,把宣传教育落到了实处。(1)利用班会、队会、校园广播站宣传关于公民道德方面的知识和典型事迹,增加了学生的公民道德知识。
(2)各班举行了一次“我们的节日.中秋”主题班会。(3)各班学生结合自己的感想,以“争做合格小公民”为题写心得体会。(4)各班利用黑板报进行公民道德宣传,领导小组组织相关人员进行评比。(5)利用双休日,组织四至六年级学生开展学雷锋志愿服务活动。
经过一系列的公民道德宣传活动,我校师生的道德思想素质有了进一步提高,秩序更良好,校风更优,学风更浓,教育教学工作更顺利地进行。虽然,“公民道德宣传日”已经结束,但“公民道德宣传”的工作永远没有结束,我们还将持之以恒、常抓不懈,让公民道德宣传工作开出绚烂的精神之花,结出丰硕的教学之果。
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