十一月份小班月总结（5篇模版）

第一篇：十一月份小班月总结

十一月份小班月总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的十一月份小班月总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

十一月份小班月总结1

转眼间十一月份的工作已接近尾声了，本月份的“家长半日开放活动”也画上了一个圆满的句号，现就十一月份的工作做一下总结：

现在的天气一天比一天寒冷，因为天气的关系，本班的出勤不是很好，个别幼儿因生病不能按时到园，我们三位老师认真做到给带药的孩子按时吃药，根据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气干燥，鼓励幼儿多喝水，平时注意锻炼身体，增强幼儿的身体素质。

一、常规方面：

1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯，引导幼儿愿意吃各种食物，不挑食、不撒饭。

2、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。

3、引导幼儿在每次活动完后，合作收拾整理各项物品。

4、引导幼儿大胆回答问题，大胆的和老师交流。

5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。

6、鼓励幼儿大胆地表达自己的请求和想法。

二、教育教学活动方面：

对于幼儿来说，朋友是和他一起学习，一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的的学习有很大的影响，因为这个年龄段正是自我中心较强的时候，也使学习人际关系的开始，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法，培养幼儿互动合作的态度。就本月的“高尔夫音乐”、“帮我早读书”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的兴趣，积极性很高，参与性很强。

本月我看到孩子们一点一滴的进步，由衷的欣慰，像一些吃饭、喝水、入厕，能够自己独立进行，午睡时都能够自己穿脱鞋子，而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。

我班的大部分孩子在个性上比上个月均有明显提高，孩子们都有合作意识，能关注他人，并懂得与同伴分享快乐，在活动中幼儿们能积极主动地参与，遇到困难，小纠纷时能乐观自主地面对。

三、家长工作：

我们老师的工作离不开家长的`支持与理解，更需要家长的配合，现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因，如果身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务，培养幼儿家园一致的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流，准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长，家园互动，帮助孩子更快，更好的进步，让他们在健康、快乐中成长！

在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多，把计划打乱了，准备工作没做好，给活动带来了很大的影响，在下一次的活动中一定要提前做好准备工作，三位老师的工作细节上要再加强，争取把每项活动完成的更好。

以上是小一班十一月份的工作总结，今后我们将不断的努力，做好各项工作计划，同心协力，将班级工作做的更好。

十一月份小班月总结2

工作成效：

在这个月里我们开展了主题《好吃的水果》，我们请家长带孩子们去超市、水果店购买水果并带入园中，利用游戏活动、生活活动时间，我们与幼儿一起探讨水果的营养与吃法，和他们一起制作水果沙拉、水果羹，开展水果超市的游戏模拟水果买卖活动……这些教学方式比坐在教室里看图片、讲解要形象得多，使孩子们在真实的情景中丰富对水果的感性经验，在与小伙伴们你一言我一语的交流中，建构关于水果的知识经验。在主题《落叶飘飘》的活动中，为使幼儿亲身体验秋天的美丽景致，我们带领孩子们观察秋天的田野、秋天的树木等，引导幼儿寻找秋天的小秘密，在大自然的生动的课堂中，孩子们感受到秋天天气的变化，人们服装的变化，植物的变化……我们还一起还将落叶捡回来放在自然角中观察、比较，放到巧手坊中制作树叶贴画、树叶印画。引导幼儿在各种充满兴趣的活动中，建构自己的认知结构，激发起幼儿热爱自然、热爱生活的情感。

经过近3个月的集体生活，班级幼儿已经具有了初步的集体荣誉感，自我意识也有了很大程度的提高。现在孩子们能独立进餐，主动收拾餐桌、餐具，多数幼儿能完成自己的一份饭菜；孩子们的自理能力也增强了许多，能尝试着自己穿脱衣服，但是随着天气越来越冷，幼儿起床时不能及时穿好衣服可能会着凉，所以我们开始采取分批起床的方式，以保证每个幼儿起床后能在最短的时间内穿好衣裤。本月中班级幼儿始终保持较高的出勤率，这是另我们两位老师和保育员阿姨感到欣慰的。

本月中还进行了幼儿广播操比赛，虽然我们丫丫班没有获奖，但是孩子们活泼、向上的精神面貌还是值得表扬的；在小班半日活动调研中，孩子们良好的常规习惯，也得到了肯定；本月中，我们继续与幼儿一起调整游戏区角的设置，一起动手美化班级环境、自制教玩具……这个月中我们充实并快乐着！

存在问题和努力方向：

在游戏活动中要提供更丰富的材料，幼儿活动时的常规、角色意识等，需要不断加强；部分幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求；班级幼儿的礼貌有待加强，鼓励幼儿大胆地向他人问好，平时交流中多使用礼貌用语；家长工作还需要进一步做细、做实。

十一月份小班月总结3

转眼间十一月份的工作已经接近尾声，宝贝们也对这个环境稳定了下来。十一月份的主题活动也画上了一个圆满的句号。在此，我们对十一月份的工作做如下总结：

一、教育教学方面：

进入十一月，我们严格按照每周的工作计划进行教育教学活动。在这个月，我们芒果班的宝贝们又认识了许多的字宝宝。

例如：“手、脚、眼睛、嘴巴、鼻子、脸、头等”，在学的过程中，让幼儿更加熟悉自己身上的器官。还有就是歌曲《小兔和狼》、《树叶宝宝要睡觉》、《大家好》、《表情歌》等《大家好》则教育幼儿能跟身边的朋友和睦相处，而《小兔和狼》、《大家好》则教育幼儿能跟身边的朋友和睦相处，而《小兔和狼》、《树叶宝宝要睡觉》则是动与静的结合，可以提高幼儿的学习兴趣，儿歌《草》、《静夜思》、《水果谣》、《小汽车和大卡车》等，前二首古诗能熏陶幼儿了解古诗的韵味，而《水果谣》能让幼儿认知更多的水果及特征，故事《一个大鸡蛋》、《扑通》、《魔术车》、《大哥哥和小妹妹》等；《扑通》教育幼儿掌握先后的区分，而故事《大哥哥和小妹妹》、儿歌《小汽车和大卡车》则有一个共性，就是教育幼儿区分大小的。

另外通过不断的反复训练，让幼儿对学过的知识加以巩固。与此同时，在日常的生活中，我们老师还非常注重常规的培养。因为有好的常规才会有好的班级，有好的班级才会有好的成绩。

二、班级日常工作方面：

幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径。通过商量，孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果；学习互相谦让，合作游戏。经过一个月的努力，我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：孩子有初步的同情心和责任意识，能关注自己熟悉的人，并懂得与同伴分享快乐；在一日活动中，孩子们能积极、主动地参与；遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。

天气越来越凉了，我们班的老师认真做到给带药的孩子按时服药；根据天气变化随时增减衣服；天气干燥，鼓励孩子多饮水；平时注意锻炼身体，增强身体素质。

三、家园合作方面：

因为天气的关系，经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况。我们及时与家长沟通，了解幼儿不来幼儿园的原因，如果身体不好，就好好在家休息。教师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，更需要家长的配合。如本月我们幼儿园开展了“知恩于心，感恩于行”的活动，宝贝们都带来了特色食品跟小朋友们分享，活动办得有声有色，宝贝们也开开心心的过了一天，活动的成功跟家长的配合是分不开的，在此说声谢谢。除此之外，“家长作业”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，家长认真填写，将孩子在家里情况准确及时地反馈给我们老师，让老师了解他们在家情况，以便更好的跟老师沟通，并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。家园互动帮助孩子更快更好的进步，让他们在健康、快乐中成长！

以上是我们芒果小小班十一月份的工作总结，今后我们将不断努力，做好教学工作计划，同心协力将班级工作做得更好，我们会不断取，为更好的开展班级工作而努力！

十一月份小班月总结4

一、主题活动：

1、开展《好吃的水果》主题活动，引导幼儿从熟悉、喜欢的水果中挖掘教育资源，通过观察、分类、美术及生活化的品尝、制作活动来丰富幼儿的相关经验，培养多种能力。

2、开展《落叶飘飘》主题活动，通过散步、观察、操作等活动，带领幼儿一起走进落叶的世界，去探索、发现、表现秋天色彩缤纷的世界……

二、常规教育：

1、教育幼儿遵守集体规则，不打闹，做错事要承认。

2、教育幼儿注意安全，不在教室里奔跑。

3、教育幼儿不乱吃东西，注意饮食卫生。

三、环境布置：

1、进一步发展娃娃家情节，增设小舞台，为幼儿提供表演的机会。

2、师生共同布置主题墙、展板内容，引导幼儿进一步了解秋天的季节特征。

四、家长工作：

1、组织亲子秋游活动，让幼儿感受大自然的季节变化。

2、做好秋季疾病的预防工作。

3、请家长一起培养幼儿的自我服务能力，做到人人都能动手。

4、开展亲子运动会，增近亲子间的情感与合作能力。

十一月份总结

本月围绕主题《好吃的水果》开展了一系列丰富有趣的活动，如：自己制作水果色拉，幼儿不仅品尝了好吃的水果色拉，还自己动手制作，丰富的生活经验，提高了动手能力和自理能力。

本月还围绕主题《落叶飘飘》开展活动，通过捡落叶、观察落叶等的活动，让幼儿了解落叶的特征。还请家长与幼儿一同捡落叶，制作树叶贴画。

通过开展了亲子秋游活动，让家长与幼儿一同感受到大自然的美好，通过观察发现季节交替给植物带来的变化。还请幼儿将自己在秋游时的所见所闻记录下来，并制作成展板展示出来。

正值感恩节之际，我们还开展了亲子运动会，让幼儿增进与父母间的情感，体验了合作的愉快，让孩子们在活动中得到了锻炼。

第二篇：十一月份月总结

十一月份月总结

2011年11月8日，由于工作上的安排，我从舒家苑调至中盛家园，不知不觉入职已有1个月了。在这里真的很感谢同事们的帮助。

本月共接待了21批新客户，成交1批

第一天上班，同事给我介绍了楼盘的情况，然后又熟悉了本楼盘的价格表以及户型面积的分布。第二天，同事带我到工地上了解各个户型的分布，了解了工程进度与住房结构。第三天就可以真真正正的接待客户了，一开始总感觉自己做什么都很生疏，对于专业知识以及楼盘的综合知识方面，没有熟练的掌握，与客户介绍起来感觉很生硬，有很多客户提出的问题都一知半解，所以自己一定要多下功夫，要多学习如何抓住客户的购房心理以及吸引客户的亮点，对客户要有针对性的讲解。

记得11月15号成交了第一套房子，心里有点激动，第一次经历，所以忙起来有点措手不及，对于很多问题自己一窍不通，不过多亏了同事的帮忙，自己不懂的他总能跑前跑后给你帮忙，替你讲解，与客户交谈，我就站在旁边跟他学习。是的，对于房地产里面的知识我真是太贫乏了，自己也有很多的不足之处…总之，要学的知识很多，虽然自己还年轻，但心态还是要摆得正，主动点，积极点，去学，去做。这样不仅仅可以让自己的知识面更广，更能为公司为自己创造更多的财富。

成交原因：

本月成交的那位客户是在外地工作的，买的是一个面积较大的住

房，之所以在我们这里购房是看中了本楼盘的地段，在这里我也要感谢王明的帮助，谢谢他耐心的替我向客户讲解讲解，可以让住房顺利的成交。与此同时，也一定要学习老同事的销售技巧与工作经验。未成交原因

1、自身的经验不足，销售能力与应变技巧有待加强

2、余下的房源供不应求，不能满足客户的需求。

3、自身对业务不熟练

4、在接待客户时未能揣摩出客户的真实想法

5、没有用心去寻找优势

6、客户来访量少

工作计划

1、多回访客户，制定计划，每天坚持打回访电话

2、调整好自己的状态和心情，以积极饱满的精神状态迎接自己的工作，从而获得更多的收获。

3、不断总结自己的工作经验,及时找出弊端并及早改善。

4、分析自身的不足，多锻炼

5、收集客户的按揭资料

2011-12-4张莉

第三篇：幼儿园小班十一月份月重点

十一月份月重点

活动目标：

1.练习叠小被子，掌握两边向中心线对折的方法，折纸活动中养成耐心、细致折平整的习惯。

2.了解故事内容基本情节，身体不舒服时能主动告诉成人，懂得遇到困难、危险不害怕，动脑筋想办法解决。

3.学习附点音符的演出方法，能边演唱歌曲边用动作表现音乐，能根据音乐的不同性质表现不同动作。

4.尝试正确描述生病时自己不舒服的感受，会主动关心生病的同伴。

5.认识生活中尖尖的物品说出它们的名称和用途；生活中会避开危险物体，尽量让自己不受伤害。了解生活中的急救电话，能熟练说出急救号码。生活目标：

1.引导幼儿养成良好的生活卫生习惯，预防疾病。如：饭前便后要洗手，洗手要念儿歌，卷袖子；要多喝水等等。

2.知道要安静进餐，不挑食，了解午餐的营养。

3.安静入睡，把外衣脱下，起床后穿好，养成良好的午睡习惯。

4.在散步、户外活动、离园活动中，认识幼儿园内外安全标志及消防栓等安全措施。卫生保健：

1．及时提醒幼儿饭前便后洗手，能够按照洗手儿歌的步骤进行洗手。2.定期检查幼儿的指甲等，给幼儿养成勤剪指甲的好习惯。家园联系：

1.家长在生活中教给孩子一些保护身体的常识，如：多喝水、多锻炼，注意天气的变化，及时增减衣服。

2.日常生活中家长应引导幼儿少喝饮料多喝白开水，帮助幼儿养成饭前便后洗手、不吃手指等习惯。

3.带孩子外出时请家长有意识地向孩子介绍一些安全设施，引导孩子认识一些安全标志，并向孩子介绍乘车的安全知识等。本月主要工作：

1.组织召开第二节幼儿园家委会第一次会议。2.完成期中幼儿发展评价。

第四篇：小班十月份工作总结-小班十一月份月总结

小班十月份工作总结-小班十一月份

月总结

小班9月份月总结

小班九月份工作总结

快乐而充实的结束了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。总的来说，九月份是我进入小班后新工作的开始，在九月份的工作中，我在以前的工作基础上，不断的提高和改进自己的思想及工作方式，收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼，使我又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下：

首先从一日生活常规这个方面来说，班里共有7名幼儿。其中新入园的幼儿3名，这些幼儿基本上顺利的度过

入园焦虑期，对园内的一日活动组织比较熟悉了，小班的孩子年龄均在3岁左右，在生活自立能力方面相对差一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好，而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。

这个月气温变化很大，而且空气非常干燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其是到月底，得感冒的孩子特别多，我们班的孩子相对好一些，为预防孩子生病，我们做了大量的工作：每天早晚开窗通风，定期紫外线消毒活动室和卧室，清洗晾晒被褥，每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒；84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；给孩子喂大量的水，因为户外活动量一增加，孩子们出汗较多，及时的补充水分，看天气增添衣物，只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。

再就是教育教学这方面，进入小班教育教学相对托班就紧张了一些，我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》，第一次担任小班的教师，初次接触识字教学，我的压力非常大，怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们，为此，我积极的向园里的各位教师学习，求取识字教学法的真经，班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发，在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中，我会多去听课，多向各位老师们学习，取别人之长，补自己之短，探索出一条属于自己的教学方法，更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我，促使我进步。我相信自己我能行！在这个月中，阅读识字学了3个故事，3个个儿歌，汉字共有50个左右，班里孩子掌握的不是很牢固，需要不 断的复习巩固，我会在这方面多加强，课上学习，课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主，孩子们都很喜欢上音乐课，但我的打击乐上的不是很好，十一放假回来去听刘教师的课，让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习，知道了一些简单的科学知识。懂礼貌，会使用礼貌用语，懂得与人交往，有了一些社会经验。总结班会十月份月主题

五年级十月份月主题：知情理，促感恩

主题：感恩教育总结班会

第五周

活动目的：

通过这次总结班会，让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱，从而学会知恩、感恩、报恩，学会爱与被爱，构筑健全的人格，让心灵更加美丽，让我们的世界充满爱。

活动主题：感恩教育总结班会

活动过程：

一、引入

甲：阳光洒在你的脸上，乙：温暖留在我们心中。

甲：有一种力量，正从你的指尖悄悄袭来，乙：有一种关怀，正从你的眼中轻轻放出。

甲：感恩的心,在我们伸出的手上，乙：化作冬日的暖阳。

齐： 小学五年级五班《感恩教育总结班会》现在开始。

二、感恩节的来历

甲：同学们，11月的最后一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗？

乙：请听 为我们讲述《感恩节的来历》

女：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就会

站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊!

男：妈妈每天的早出晚归，让那小女孩有了读书的机会，就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天，她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候，发觉妈妈还没回家，于是她赶紧动手做饭，然后静静地等妈妈回来，可是等呀等，等到了很晚，妈妈还是没有回来。这时天空下起了很大的雨，她不由得焦急起来，赶紧跑去问邻居，邻居说她妈妈早上就出门了，说是进城。女孩子听了心才安稳一些，认为这可能是太晚了，妈妈没赶上车回来。

女：就这样，那女孩子又继续等，一直等到了第二天将近中午，雨还没有停，妈妈还没有回，女孩不由得更加急

了，于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边发现了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了，她不由得扑了上去，使劲了摇着她妈妈，眼泪拌着雨水奔流而下，可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候，发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕，另外一只手却攥着一张纸。她慢慢地把那纸打开，发现竟然是一张卖血单。这时的她才恍然大悟，为什么妈妈每天都是早出晚归，为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕，为什么自己的学业能那么顺利，能一直读完大学。她全明白了……

雨一直下着，泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过，她一遍遍地用手语比划着：感恩的心，感谢有你……感恩的心，感谢命运……

男：这时，一位音乐家刚好路过，在了解了那女孩子的身世后，他深为感动，根据女孩的手语，写出了一首歌《感恩的心》。

乙：多么感人的故事，让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。

播放歌曲：感恩的心

三、学会感恩

第一篇章：感恩祖国

甲：祖国无怨无悔地为我们付出，那么，我们怎样回报祖国无私的爱呢？请各小组展开讨论。

出示：回报祖国恩

第二篇章：感恩学校

甲：也许您已经忘了在学校里发生的那件小事，可是我们一生都不会忘记。

乙：也许您不会记起那个情景，可是我们一生都会记得。

甲：让我们敞开心怀，把我们感受到的爱都一一道出来吧！

乙：请谈一谈老师让你难忘的小事”。

甲、乙：老师，我们尊敬您！老师，我们谢谢您！

出示：回报学校和老师恩

第三篇章：感恩父母、长辈

甲：请听我们班同学的真实感受：

父母、长辈给我的爱

乙：父母无怨无悔地为我们付出，那么，我们应该怎样回报父母无私的爱呢？

请各小组展开讨论。

出示：回报父母、长辈恩

第四篇章：感恩朋友

甲：我们拥有亲情，还拥有友情。

请谈一谈朋友让你难忘的小事”。

第五篇章：真情吐露

甲：同学们：让我们怀感动之情，说感谢之话，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切可感激之人！让世界因感恩而变得更加美好！

乙：让我们把我们的感激写在感恩卡上，好吗？

学生写感恩卡，背景音乐《感恩的心》。

甲：同学们，大声说出我们心中的感激吧！

生读感恩卡

甲：张张卡片传递爱的暖流；

乙：颗颗爱心传递感恩之情。

甲：关爱他人，学会感恩，世界会因此变得更精彩！

乙：现在有请班长上台领读感恩宣言。掌声有请。

班长：请同学们起立。握拳，跟我读《感恩宣言》

感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运。我们会用感恩的心，面对生活，坚持到底，永不放弃！

班长：请坐！

乙：谢谢班长！让我们怀着感恩之心，一起演唱《感恩的心》吧！

全班齐唱，学生上台手语表演。

三、活动总结

甲：今天的班会活动到此结束，下面请我们的班主任老师讲话。

班主任讲话：听了同学们的发言，我非常感动，也非常激动。感恩是一种责任，它能净化人的心灵，使我们的生活变得更加美好。对家人心存感激，家会因此充满温馨；对老师心存感激，学习会成为美好的生命之旅；对他人心存感激，成长会变为一种快乐；对周围的一切心存感激，我们会永远沐浴在爱的阳光之中!在今天的班会课上，同学们学会了知恩，感恩，报恩，在今后的日子里，让我们

怀揣感恩的心去热爱生活，关爱身边的每一个人吧!愿我们的生活永远阳光灿烂!p1十一月份月总结

冬天在不知不觉中离我们越来越近了，天气虽然寒冷，但是我们的学习热情丝毫没有减退。

在十一月有一个特别的节日——感恩节，幼儿园举办了一次“爱心义拍”活动，我们从家带

来了心爱的物品，邀请爸爸妈妈和我们一同参加义拍活动，小朋友们互相

竞拍着彼此的物品，借此机会来帮助贫困的小朋友，希望我们的微薄的力量能够帮助那些困难的小朋友。这次活动不仅让我们懂得了感恩，同时也锻炼了我们的口才表达能力。我们大家都在用心传递爱心，播种希望，让关爱、感恩成为一种习惯，让奉献成为一种快乐！

在这个月的食物坊课上，我们和老师学着做小麻花，真的好神奇啊，拿着面团，在手心里搓

搓搓，搓成一个长长的细条，在老师的帮助下，瞬间魔幻般的就变成了一个小麻花，真的好漂亮，让我忍不住想吃上一口。食堂的叔叔阿姨拿着做好的麻花用油炸好，不一会小麻花变大了，看着好看，吃着更是香甜，爸爸妈妈是不是也想品尝啊！

每个月的生日会也少不了我们P1班小朋友的精彩表演，我们班小朋友为老师和小朋友们表演

了舞蹈《嘿！加油》，我们的多才多艺得到了老师们的赞扬，真的好开心，祝本月过生日的老师和小朋友们，生日快乐！

数学

1认识个位和十位。

2做练习册，巩固个位和十位的认识。

3学习20以内不进位加法。

4做练习册，尝试利用图示做10加几的加法练习。

5学习20以内的进位加法，运用凑十发进行拆分。

6做练习册，尝试利用图示做加法练习。

语文

一、课文

《比尾巴》谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？

猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松树的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？

公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔

雀的尾巴最好看。

《比一比》一个大，一个小，一头牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。

一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。

二、生字：比 尾 巴 短 把 猴 子 松 鼠 扁 最 公 鸭 黄 猫 杏 桃 苹 红 边 多 少 群 颗

堆

生词：黄牛 花猫 鸭子 小鸟 杏子 桃子 苹果 红枣

复习生字：影 前 后 常 跟 着 黑 狗 它 朋 友 比 尾 巴 短 把 猴 子 松 鼠 扁 最 公

鸭 黄 猫 杏 桃 苹 红 边 多 少 群 颗 堆 哪 座 房 漂 亮 青 门 窗 香 屋

要 们 爷 棵 到 给 穿 暖 冷 开 伞 热 船 弯 坐 只 看 见 闪 星 阳 像 金

野 更 面 长 早 晨 拉 进 谁

三、书写：云 公 车 牛 羊 小 少 自己的姓名

四、拼音

1学习复韵母an en，以及整体认读音节yuan 的发音口型以及书写。

2学习复韵母in un un以及整体认读音节yin yun的发音口型以及书写。

3学习复韵母ang eng ing ong以及整体认读音节ying 的发音口型以及书写。

4运用已学的拼音，尝试拼读练习。

5完成练习册，巩固已学的拼音知识

五、古诗：

《出塞》王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《悯农二》春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

《绝句》杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

英语

New Words:Words: Sunday周日 Monday周一 Tuesday 周二Wednesday 周三

Thursday周四 Friday周五 Saturday周六

piano 钢琴

horn号角

guitar

吉他

violin 小提琴

drum鼓

Review the words: Words: crab螃蟹

penguin企鹅

dolphin海豚

seal海豹

shark鲨鱼

whale鲸鱼

Sentences:

A: What day is today?

B: Today is Friday.C: Tomorrow is Saturday.A: Is it a piano?

B: Yes, it is.C: Is it a guitar?

D: No, it isn’t.E: It’s a violin.A: Look!It’s a white dolphin.B: Look!It’s a big shark

Song:

Sunday ,la-la-la ,Monday ,la-la-la.Tuesday ,la-la-la ,Wednesday.Thursday ,la-la-la ,Friday ,la-la-la.Saturday ,that makes a week.Sing, sing, sing a song.Sha-la–la, la-la-la-la.Sing a song, and you’ll be fine.Sing a song, you won’t feel sad.Sha-la–la, –la, la-la-la-la.Sing a song, you won’t feel sad.Sing a song, you will be glad.科学

《咦？倒过来了》目标：了解凹面镜和凸面镜图像的差异。

《下雨的声音》目标：利用震动发出下雨的声音。

《气球鼓》目标：利用振动，认识哪些物体可以吸收声音。

美术： 手工《小鸡吃米》

绘画《蜗牛搬家》

《可爱的小鸡》

音乐：《嘿加油》舞蹈

英语剧《白雪公主》

弟子规：

称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能，路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。

骑下马，乘下车，过犹待，百步馀。长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。

尊长前，声要低，低不闻，却非宜，进必趋，退必迟，问起对，视勿移。

事诸父，如事父，事诸兄，如事兄。

这个月，我和外教ED一起学习了好多的单词、有趣的故事、常用的句子及好听的歌曲。This month, I have learn some useful words: Park、ball field、playground、bag、jacket、sunglasses、hat、keys、car、doll、ball、cards、food、coke、burger、soup、fly。

This month, I have learn some useful sentences:

Let’s go for a walk.Where shall we go?

No, not to the„„that’s too far.Are you ready?

Wait, I forgot my bag.Are you sure you’re ready?

Yes we’re sure.We’re ready, let’s go.Excuse me, What would you like?

I’d like„ What do you want?

You should be sleeping.May we have a story?

We’re thirsty, we’re cold, we’re hungry.Get up, it’s time for school.Brush your hair.Get dressed, clean your teeth.This month we have learnt some stories:(故事)：本月ED老师帮我们复习巩固了以前学习的故事，也学习了新的故事。ED老师用他丰富的肢体语言，生动的图片，有趣的游戏让我去体会了故事的内容。

This month we have learn some stories: 1、2、3、4、5、十月份班级工作总结

十月份班级工作总结

金秋十月，秋风送爽。09级地科2

班在团支部的领导下，藉着十月这好天气，秉着团结班级集体，丰富同学们的业余生活的目的，开展了不少活动。特此，向系部汇报。

一、思想方面

2016年10月，我们迎来了祖国的六十岁生日！在这个日子里，班级有不少入党积极分子向系部递交了入党思想汇报。同学们思想觉悟较高，都有着向先进的中国共产党奉献自己的热血和决心！

二、学习方面

鉴于我班学习氛围不够浓重，班委会特定从下周开始实行“师范素质培训”活动。此次活动得到同学们的热烈反应与支持，都积极参与其中。本次活动采取分组培训、讲课，最后在班上进行比赛，评出一、二、三等奖。实施到现在以来，明显提高了同学们的学习积极性，大大的加强了班级的凝聚力。

三、寝室卫生方面

我班一直以来都积极参与系部每

周的“卫生检查”评比活动。每周周日必须进行一次全面的大扫除，平时也必须保持物品的整洁，地面干净，保持生活环境和卫生清洁，提醒班级同学时刻注意周边的环境卫生。

四、评优评先方面

这个月正好是院部系部评优评先的时间，班委根据院部系部材料，进行整理，对班级整个学年的学习成绩、综合测评、思想素质等进行汇总，并按照学生守则上面的评选标准，进行筛选，从而选出各种荣誉的候选人，再在班上进行公开投票确定具体人选，最后交系部审查、批准。一切都做到公开、公平、公正！

五、总结

在十月份中，本班虽然进行了多次活动，丰富了大家的生活，为全班同学提供方方面面的服务，但还是由于缺乏经验和本身能力的有限，使得我们在部分工作中难免出现问题。因此，我们未能满足班上每位同学的要求。然而班委

会在成长，团支部在发展，我们会更加努力地做好班级工作，为同学服务！

09级地理科学2班

2016年10月31日班主任十二月份工作总结

班主任十二月份工作总结

时间过得真快，转眼间，十二月份又匆匆过去了，回顾一个月的工作，总觉得很忙碌，但也很充实，现将十二月份工作做简单小结。

一、继续加强对学生行为习惯的培养，坚守五旗。

由于前段时间我班学生在五旗之文明旗方面有扣分现象，这一个月，对学生加强行为习惯的训练，切实坚守五旗。

首先，加强对班干部的培养和指导工作，充分发挥班干部的示范带头作用。平时经常组织班干部召开会议，认真分析班级扣分的原因，加强检查小组组长的培训工作，由小组长每天对学生的学习、纪律、卫生等方面进行检查扣分，每周评选一次班级文明生，给予适当奖励。班干部成员也要积极带头，督促其他学生搞好各项工作，并且经常总结交流，评比优秀小组。这样一来，班级风气有了明显好转，班级扣分现象减少，每个学生都在为争当文明生而努力。

二、认真做好对后进生的教育引导工作。

我班有不少学生不但学习成绩落后，而且特别顽皮如张永家、牛梦强、岳成卓、湛楚天等同学，为激发这部分学生的学习积极性，我努力去发现他们的闪光点，因势利导，用赏识的眼光去发现他们，引导他们不断改正缺点，不断进步。如针对张永家同学劳动特别积极，我让他管好班级的卫生及日光灯的开关，并经常在同学面前表扬他。还和他进行谈心，为他确立一个个前进的目标。对蒋飞华更是悉心呵护，及时鼓励，针对该生在课堂上发言比较积极，经常指出他的进步和不足，促使孩子努力朝着好的方面发展。还有对牛梦强，我总

是耐心地指导他，利用课余时间和他谈心。目前，这批让我头疼的后进生已初步改掉不肯完成作业的坏习惯，正向着健康文明的方向发展，虽然有些学生还缺乏一定的毅力，但只要反复抓，抓反复，相信辛勤的付出总该有丰厚的回报。

三、开展丰富多彩的班队活动，在活动中培养学生的竞争意识和集体荣誉观念。

这个月，我结合晨会课、班队课和《大拇哥瞭望》资源包给学生开展了一系列活动，既丰富了学生的课余生活，也使学生在活动中受到教育，他们更懂得珍惜集体的荣誉，努力为集体争光。就如这次举行的读书竞赛活动和《城管革命》征文活动，通过全体学生共同努力，我的取得了较好的成绩。另外，学生们又能刻苦练习跳绳，虽然在这次比赛中没有取得理想的成绩，但我们坚信努力做了就是最好的。其次，我们也不忘班级教室环境的美化和更新，本月还开展了写字比赛活动，把优秀的作品，在小小书法家和笔杆儿晃晃中进行展

示，同时我们也展示部分学生的优秀作文，在这样和谐美妙的学习环境中，大家团结一致，学习劲头越来越大。

四、认真复习，迎接考试

学期很快就要结束，有到了紧张的复习阶段。在这段时间里，我时刻不忘关注学生的思想动态，及时加强学习目的性教育，不断树立学生的学习信心。在复习中，注意抓住重点、难点有的放矢地进行指导，尤其是班里的后进生，更是常抓不懈。另外。充分利用家庭教育的主阵地，和家长取得联系，要求家长每天督促孩子完成回家作业，并认真签字。在这样家校的严格督促下，学生的复习作业有了明显进步。

一个月来，学生无论在在行为习惯上还是学习方面都有了一定的进步，学习气氛比较浓厚。我们将一如既往地把各项工作做好，为争创先进文明班而不断努力。会计0924班十月份工作总结

会计0924班十月份工作总结

很快转眼间十月份就过去了，回顾

这个月的班级工作我们有许多可喜的地方，当然我们也有许多地方做的不足，需要我们去总结。

这个月我们班组织了许多丰富有趣的班级活动，班里的同学也很踊跃的参加这些活动很好的丰富了我们班同学的课余生活，这个月我们班的主要工作是上个学期班级奖学金评选。通过评定奖学金也是对成绩优秀的同学一种鼓励，也更能激发同学们的学习热情。经过各个班委的努力和老师的配合同学的支持，老师和班委的认真审核，把班级奖学金这个任务完成。还有在这个月我们班级内部的班干部的工作也变的有条不紊，班长、团支书及副班长、副团支书分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，积极准备，保证开会效率。并很好制定了我们班中出现的问题的解决方案，使我们班级工作变的更有效率，在很大程度上调动班级里面同学们的积极

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性，更明确认识到班级同学们的认可对班级工作开展顺利与非的重要性，所以班级同学们的积极性是我们做好工作的重要因素！

在这个月中我们也意识到我们班同学的学习情况，有些同学学习劲头很足但有些同学好像还没有进入理想的状态，针对这个问题班委还没有很好的带动全班，希望接下来班委在这方面要多下点功夫。在这个月中也暴露了往常已经出现了不止一次的问题，班级里个别同学还是出现旷课迟到的问题，这也是一个很普遍又难以取解决的问题，在这方面我们也是很想努力去解决的问题我们要改正同学们对上那些不喜欢课的看法，同时班委也要更加注重加大考勤这方面的工作力度，从根本上杜绝旷课现象！

总结这个月的班级工作我们要保持良好的方面的同时，也要认真去对待上个月暴露出来的问题，在同学和我们班委的努力下一同努力解决！

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第五篇：p1十一月份月总结

冬天在不知不觉中离我们越来越近了，天气虽然寒冷，但是我们的学习热情丝毫没有减退。

在十一月有一个特别的节日——感恩节，幼儿园举办了一次“爱心义拍”活动，我们从家带

来了心爱的物品，邀请爸爸妈妈和我们一同参加义拍活动，小朋友们互相竞拍着彼此的物品，借此机会来帮助贫困的小朋友，希望我们的微薄的力量能够帮助那些困难的小朋友。这次活动不仅让我们懂得了感恩，同时也锻炼了我们的口才表达能力。我们大家都在用心传递爱心，播种希望，让关爱、感恩成为一种习惯，让奉献成为一种快乐！

在这个月的食物坊课上，我们和老师学着做小麻花，真的好神奇啊，拿着面团，在手心里搓

搓搓，搓成一个长长的细条，在老师的帮助下，瞬间魔幻般的就变成了一个小麻花，真的好漂亮，让我忍不住想吃上一口。食堂的叔叔阿姨拿着做好的麻花用油炸好，不一会小麻花变大了，看着好看，吃着更是香甜，爸爸妈妈是不是也想品尝啊！

每个月的生日会也少不了我们P1班小朋友的精彩表演，我们班小朋友为老师和小朋友们表演

了舞蹈《嘿！加油》，我们的多才多艺得到了老师们的赞扬，真的好开心，祝本月过生日的老师和小朋友们，生日快乐！

数学

1认识个位和十位。

2做练习册，巩固个位和十位的认识。

3学习20以内不进位加法（10加几）。

4做练习册，尝试利用图示做10加几的加法练习。

5学习20以内的进位加法，运用凑十发进行拆分。

6做练习册，尝试利用图示做加法练习。

语文

一、课文

《比尾巴》谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？

猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松树的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？

公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。

《比一比》一个大，一个小，一头牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。

一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。

二、生字：比 尾 巴 短 把 猴 子 松 鼠 扁 最 公 鸭 黄 猫 杏 桃 苹 红 边 多 少 群 颗

堆

生词：黄牛 花猫 鸭子 小鸟 杏子 桃子 苹果 红枣

复习生字：影 前 后 常 跟 着 黑 狗 它 朋 友 比 尾 巴 短 把 猴 子 松 鼠 扁 最 公

鸭 黄 猫 杏 桃 苹 红 边 多 少 群 颗 堆 哪 座 房 漂 亮 青 门 窗 香 屋

要 们 爷 棵 到 给 穿 暖 冷 开 伞 热 船 弯 坐 只 看 见 闪 星 阳 像 金

野 更 面 长 早 晨 拉 进 谁

三、书写：云 公 车 牛 羊 小 少 自己的姓名

四、拼音1学习复韵母anen，以及整体认读音节yuan 的发音口型以及书写。

2学习复韵母in un un以及整体认读音节yinyun的发音口型以及书写。

3学习复韵母ang eng ing ong以及整体认读音节ying 的发音口型以及书写。

4运用已学的拼音，尝试拼读练习。

5完成练习册，巩固已学的拼音知识

五、古诗：

《出塞》王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《悯农二》春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

《绝句》杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

英语

New Words:Words: Sunday周日 Monday周一 Tuesday 周二Wednesday 周三

Thursday周四 Friday周五 Saturday周六piano 钢琴horn号角guitar

吉他violin 小提琴drum鼓

Review the words: Words: crab螃蟹penguin企鹅dolphin海豚seal海豹shark鲨鱼whale鲸鱼

Sentences:A: What day is today?

B: Today is Friday.C: Tomorrow is Saturday.A: Is it a piano?

B: Yes, it is.C: Is it a guitar?

D: No, it isn’t.E: It’s a violin.A: Look!It’s a white dolphin.B: Look!It’s a big shark

Song:< Days of he Week>

Sunday ,la-la-la ,Monday ,la-la-la.Tuesday ,la-la-la ,Wednesday.Thursday ,la-la-la ,Friday ,la-la-la.Saturday ,that makes a week.< Sing a Song>

Sing, sing, sing a song.Sha-la–la, la-la-la-la.Sing a song, and you’ll be fine.Sing a song, you won’t feel sad.Sha-la–la, la-la-la-la.Sha-la–la, la-la-la-la.Sing a song, you won’t feel sad.Sing a song, you will be glad.科学

《咦？倒过来了》目标：了解凹面镜和凸面镜图像的差异。

《下雨的声音》目标：利用震动发出下雨的声音。

《气球鼓》目标：利用振动，认识哪些物体可以吸收声音。

美术： 手工《小鸡吃米》

绘画《蜗牛搬家》

《可爱的小鸡》

音乐：《嘿加油》舞蹈

英语剧《白雪公主》

弟子规：

称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能，路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。

骑下马，乘下车，过犹待，百步馀。长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。

尊长前，声要低，低不闻，却非宜，进必趋，退必迟，问起对，视勿移。

事诸父，如事父，事诸兄，如事兄。

这个月，我和外教ED一起学习了好多的单词、有趣的故事、常用的句子及好听的歌曲。This month, I have learn some useful words:（有用的单词）Park、ball field、playground、bag、jacket、sunglasses、hat、keys、car、doll、ball、cards、food、coke、burger、soup、fly。

This month, I have learn some useful sentences:（句子）

Let’s go for a walk.Where shall we go?No, not to the„„that’s too far.Are you ready?Wait, I forgot my bag.Are you sure you’re ready?

Yes we’re sure.We’re ready, let’s go.Excuse me, What would you like?

I’d like„What do you want?You should be sleeping.May we have a story?We’re thirsty, we’re cold, we’re hungry.Get up, it’s time for school.Brush your hair.Get dressed, clean your teeth.This month we have learnt some stories:(故事)：本月ED老师帮我们复习巩固了以前学习的故事，也学习了新的故事。ED老师用他丰富的肢体语言，生动的图片，有趣的游戏让我去体会了故事的内容。

This month we have learn some stories:

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